简介:摘要学习是一种行为,更是一种意识。这种意识是如何形成的?它需要教师在思想上的正确引导,需要老师在方法上的指导,还需要教师做出榜样。说到底,在学习的过程,我们追求不仅是最终的结果,更是追求的过程。这就是“自学”。它能帮学生开拓出一条成功之路。
简介:内容摘要:数学的学习是一个思考过程,更是对自己的思维活动和经验的反思过程。因此,在数学教学中应注重学生反思能力的培养,通过反思,学生能进一步理解知识的产生与发展的过程,从而把知识学得更灵活; 通过反思,可使人们多方面、多角度地思考同一个问题,寻求一题多解;通过反思,还能培养创新能力帮助学生从旧的模式或固定的思维中跳出来,及时转向、迅速找到解决问题的途径。所以养成良好的反思习惯,是当今教学的必经之路。