简介：摘要随着信息技术的飞速发展，作为现代通信网络设备的移动终端，手机已被人们普遍使用。近年来，在中职校园中，几乎所有的学生都持有手机，手机被广泛应用于通信、上网冲浪、在线聊天、网络游戏等方面，广泛地影响着学校的管理和学生的学习。本文分析了手机对学生学习、身心健康、人际交往、消费观念等方面产生的负面影响，从不同角度提出了消除负面影响的对策。

简介：探讨冲动性、自我调节与手机依赖间的关系,并检验手机使用在三者关系间的中介作用。采用BIS-11冲动性问卷、BIS/BAS自我调节测量问卷、大学生手机依赖倾向问卷和手机使用情况问卷对909名大学生进行测量,通过建立结构方程模型对变量间关系进行检验。结果表明：（1）高冲动性正向影响手机依赖,自我调节负向影响手机依赖;（2）冲动性人格特质、提升调节通过手机使用中介作用对手机依赖产生影响。结论：高冲动性大学生易出现手机依赖行为,自我调节尤其是防御调节有利于降低手机依赖行为。

简介：摘要伴随着网络通信技术的发展，手机的功能越来越多，高职高专学生手机使用依赖也呈增加的发展趋势。本文从高职高专学生手机使用依赖概述出发，结合对现有高职高专学生手机使用依赖危害分析的基础上，提出高职高专学生使用手机依赖的干预策略。该研究对提高高职高专学生手机使用依赖的干预水平有一定的参考价值。

简介：手机在给人们带来方便、快捷生活的同时,也带来了负面影响——手机依赖。如今,手机依赖现象逐渐蔓延,而患有＂手机依赖症＂的绝大多数为年轻人。为更好地探究当今年轻人的手机使用现状,本研究对19—28岁的年轻人进行手机依赖行为调查,调查内容主要分为四个部分：人口统计学信息、手机使用现状、手机依赖程度、手机依赖自我评定。

简介：目前，手机依赖的研究对象主要集中在大学生和白领阶层。手机依赖的概念有从医学角度出发的，有从心理学角度出发的，还有从社会学角度出发的。手机依赖产生的原因主要有从众心理、娱乐需求、情绪情感因素以及发展需要等。至于手机依赖的干预，则缺乏切实有力的策略。

简介：

简介：摘要：随着互联网技术的快速发展，手机普及度上升，其多样化的功能让中生的学习生活发生了较大变化，然而,由于中学生处于身心发展的黄金时期,他们很容易受到外界信息的不良干扰，无法正确应用手机这一工具，并产生了一些社会问题。基于此,本文简要介绍了手机对中学生的影响,分析了当前学校和家庭在处理手机依赖问题时存在问题,并提出相应的改进策略,旨在加强中学生网络安全教育,培养学生正确科学的利用手机，健康成长。

简介：文章主要以某职业技术学院学生为研究对象,重点从高职学生课堂手机依赖现象产生的原因及危害入手,探讨如何改善学生课堂使用手机的问题。

简介：在大众传播高度发达的现代社会,人们对信息的追求超过了以往任何一个时代。作为＂第五媒体＂的手机媒介,以其便捷性、及时性等特质在各种媒介中独领风骚,密切的融入到人们的工作生活中。手机只是一个媒介工具,但是对手机的不合理使用所造成的手机依赖行为,对人们产生的影响不可小觑。文章以手机媒介的发展概况为出发点,对手机依赖行为进行界定,进而阐述手机依赖的危害,重点探究产生手机依赖的心理因素,并从提高个人媒介素养和净化媒介生态环境两方面提出应对措施,旨在为人们合理使用手机媒介,改善手机依赖行为提供建议。

简介：随着手机使用的增加,越来越多的人开始对手机形成依赖。研究者认为这是一种＂过度使用行为＂,也是＂成瘾行为＂的一种。手机依赖与健康的生活方式相关,也与人格及自我认同等心理因素也相关。未来研究应更关注研究方法的探索,研究手段的更新,研究样本的扩大,深入探讨手机依赖的心理机制。

简介：“世界上最遥远的距离。莫过于我在你身边，而你却在玩手机……”这是网上流传很广的话。现在，手机的功能早就超出了其单纯的通信意义，变成一个无所不能的终端，不仅可以聊天、玩游戏．还可以刷微博、购物等，功能越来越强大．已然成为社会生活中不可或缺的一部分。我们在享受手机带给我们的快乐与便利的同时．亦悄然间对其形成了依赖．并在一定程度上被其掌控、异化。

简介：手机、平板电脑等电子产品在给人们生活带来方便的同时,也带来了不少负面影响,最明显的就是手机依赖症.如何摆脱手机依赖呢？1.试着不带充电器.你可以尝试不带充电器,逼着自己减少手机上网的时间.

简介：

简介：专家称手机用户可能被细菌击倒笔者笔访了北京通州区潞河医院的医生。该医生称如果使用过程中不注意手机卫生，用户很可能会被隐藏手机其间的病菌击倒。这位医生向笔者证实，细菌中的诸如金黄色葡萄球菌、大肠埃希氏菌等致命细菌都可能隐藏在手机的缝隙中，其中尤其是金黄球菌，是种致病细菌，容易产生肺炎等呼吸道疾病，大肠埃希氏菌则会产生腹泻等肠道疾病。

简介：据报道，南京某小学的几名学生根据家长日常“刷手机”的场景，汇编了一首题为《放下手机，抱抱我吧》的诗歌，句句戳中当下家庭教育的痛点，引得许多家长为之羞赧而汗下。

简介：随着智能手机的普及和无线网络的覆盖，大学生使用手机的频率和时间不断增长，在给大学生生活带来便利的同时，手机的使用导致大学生出现一种手机成瘾现象，称为手机依赖。本文主要针对大学生手机依赖的现状、危害及原因进行总结，并提出相应的建议和对策，来减少大学生对手机的依赖，促进大学生身心健康发展。

简介：摘要：在科技不断发展的今天，手机作为一种信息交流的工具，已被越来越多的人所使用。在手机给人们带来方便的同时，手机依赖日益引起广泛的关注。近年来，“手机依赖”逐渐发展成为类似“网络成瘾”等行为成瘾的一种异常的行为方式，有学者也称其为“手机综合症”、“手机依赖综合症”、“手机焦虑症”、“手机成瘾”。本文主要以中职生为研究对象，具体分析中职生手机依赖的现状，原因及对策。

简介：摘要：目的：结合调查内容分析青少年手机依赖性使用与睡眠质量、焦虑、抑郁的相关性，为降低青少年手机依赖症提供意见。方法：统计因睡眠障碍、焦虑抑郁等来我院寻求医疗帮助的患者100例，调查患者在应用手机时间长短不同的情况下睡眠时间、睡眠深度、睡眠舒适的差异，并结合焦虑抑郁量表了解患者在手机依赖与非依赖情况下的情绪变化。患者接受诊疗并随访的时间为2020年2月到2021年10月，患者均有不同程度的手机依赖表现，对其中50例患者进行手机应用控制，视为观察组，另外50例患者则仍我行我素，视为对照组。研究数据的整理时间为干预两周后。结果：观察组的睡眠质量总体评分较高，观察组睡眠障碍较低，且观察组焦虑抑郁的评分快速降低，（P

简介：那么，很多不支持手机使用低龄化的家长会问：“中小学生用手机做什么用？”这里有一个调查统计：用于家庭联系的占38．55%，发短信的占52．17%，玩游戏的占19．13%，上网的占8．99%，闲聊天的占44．1%。从这些调查数据我们可以看出，手机一方面给家长与学生之间的联系提供了方便，同样也带来了一系列的问题。其中的健康问题需要我们特别地予以关注。

简介：