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  • 简介:摘要初中几何定理是初中平面几何的重要内容,反映了数学基本图形的性质和判定,是进行几何推理和证明的重要依据,有利于培养学生的逻辑思维能力和空间想象力,让学生养成辩证的思维习惯,逐渐学会“步步有理,言必有据”。

  • 标签: 几何定理逻辑思维教学
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  • 简介:且子独不闻①夫寿陵余子之学行②于邯郸与?未得国能,又失其故③行矣,直匍匐④而归耳。注释:①闻:听说。②行:行走。③故:原来的。④匍匐:爬着前进。故事大意:从前,燕国有一个少年,他听说赵国都城邯郸的人走路的姿势特别好看,于是他决定要去赵国学邯郸人走路的姿势。

  • 标签: 寿陵 余子 战国时期 一朵朵 道家学派 如水
  • 简介:众所周知,数学新知教学是数学教学最核心的部分.数学家、中科院院士王元等多次在公共场合谈及数学教学,说到底是玩数学概念的,而数学概念恰是数学新知的一部分.近年来,随着教育应试的愈演愈烈,我们也不难发现很多地区在概念教学、新知教学中也极其简化这些新知感受、理解的过程,更多地是从后续解题角度去理解新知.通过训练、解题去理解新知成为了当下数学教学的普遍现象.

  • 标签: 教学设计 数学教学 数学概念 解题角度 中科院院士 数学家
  • 简介:本文论述了新课程背景下关注'任务型教学'的重要性,笔者通过几年的教学实践,从课前,课上和课后三方面对学生展开'任务型教学',旨在有效地提高学生的学习主动性,培养学生综合运用语言的能力。

  • 标签: 任务型教学 任务单 有效
  • 简介:摘要数学教学要点燃学生智慧的火花,唤起学生发自内心的自我主体意识,尽力让课堂活起来,创设积极的课堂氛围和心理环境。让学生自主参与、观察、操作、思考、发现、合作、交流,实现数学再创造。

  • 标签: 数学教学自主感悟联系生活
  • 简介:摘要一次完整的阅读教学设计必须包含教学目标的设定、教学内容的选择、教学方法的运用和对教学的评价。要让阅读教学有效起来,教师就不能只在教学内容和教学方法上做文章,要关注阅读教学中的每一个环节,力求完善阅读教学步骤,才能踏踏实实的上好一堂阅读课,让阅读课堂有效起来。

  • 标签: 小学语文阅读教学 具体步骤
  • 简介:踩绳上分三个阶段进行教学,一是基础教学阶段,应以踩牢绳子和掌握正确站立为训练重点,使受训者掌握正确的动作要领;二是武装教学阶段,以动作的连贯性和减少失误为重点,逐步增强受训者负重快速攀登能力;三是实战教学阶段,重点增强受训者的战场环境适应能力和身心抗压能力,促进战斗力快速生成。

  • 标签: 踩绳上 教学 步骤
  • 简介:步骤1:拔插头清洁层板先关闭冰箱电源,再拔掉插头,避免清理冰箱时触电。把冰箱里所有食物拿出来,再把冰箱内的层板取出。准备约600毫升的宝特瓶装水,倒入两大匙食用小苏打粉。海绵蘸小苏打水,清洗层板的脏污,最后用清水将层板冲干净。步骤2:小苏打醋水除垢冰箱内先喷上小苏打水去除污垢,再用湿抹布擦一遍;

  • 标签: 层板 瓶装水 板冰 箱门 热板 边条
  • 简介:婴儿学步车现已成为家长们照看孩子必不可少的工具,然而通过研究发现,婴儿学步车在使用中却会给婴儿带来一定的伤害,本文从学步车产品现状,婴儿发育特点和学步车对婴儿可能存在的危害几方面探讨学步车的使用问题。

  • 标签: 婴儿 学步车 发育特点
  • 简介:在数学中,作为思维形式的判断与推理,一般以定理、法则、公式的方式表现出来,而数学概念则是构成它们的基础.正确理解并灵活运用数学概念,是掌握数学基础知识和运算技能、发展逻辑论证和空间想象能力的前提.数学教学的宗旨是使受教育者数学地认识事物,即数学地理解、数学地思考、

  • 标签: 数学概念教学 运算技能 数学教学 数学基础知识 第五公设 符号语言
  • 简介:摘要洪水预报是做好防洪减灾工作的关键技术,本文对做好洪水预报有关问题作了详尽分析。

  • 标签: 滨州 洪水预报 宏观措施
  • 简介:摘要掌握正确的答题方法是提高考试成绩的重要方法。本文从高中政治选择题和非选择题两种题型的角度,试说明答题方法。

  • 标签: 答题方法选择题非选择题
  • 简介:目的:研究护生对护理程序不同步骤PBL教学法的评价。方法:调查对象分为3个组,护理程序分为3个模块。在授课过程中均采用PBL教学法,3个组授课轮流任选1个模块。课程结束后采用中文版DREEM量表调查学生对PBL教学法学习的评价、教师的评价、学习的自我认知评价、学习气氛的评价、合作学习的评价。结果护生对护理程序不同步骤采用PBL教学法的评价除了对教师的评价无差异(P〈0.05),对学习的评价、对自我认知的评价、学习气氛的评价和合作学习的评价模块1高于模块1、3有意义(P〈0.05);3个组对模块2的评价无差异(P〉0.05)。结论护生对护理程序不同步骤PBL教学法的评价不同,必须根据不同的步骤选择不同的教学方法。

  • 标签: 护理程序 PBL教学法 评价
  • 简介:所谓控制性写作.就是指通过图画、表格、要点提示等限定内容、人称、时态、字数、文体等,号生在写作中所受限制较多,自由发挥的空间不大。现在全国高考书面表达主要采用的还是控制性写作。同学们要想写好这类文章,可考虑从以下几个方面入手:

  • 标签: 控制性 写作 英语 自由发挥 书面表达 全国高考
  • 简介:中考命题随着课改的不断深化而更加新颖、更加科学、更加成熟。在复习时,我们要注意研究中考的发展趋势,以教材为本,学生为本,研读《课标》和《考标》,研究学生的学情和心理状况,构建高效的课堂教学模式,夯实基础,注重能力培养,关注每一个学生,科学把握数学思想方法和知识系统,领会新课改的理念,提高效率,才能真正做到让学生能胸有成竹去面对中考。

  • 标签: 高效模式 系统全面 注重能力 关爱意识
  • 简介:据新西兰中华新闻网报道,投资移民一直以来都是新西兰接纳移民的主要途径之一,但相比于技术移民和创业移民,投资移民无论是在要求还是审核上都更加繁琐。随着越来越多的人涌入新西兰,移民局经常处于高度繁忙效率低的状态。近期,新西兰移民部长表示,很有可能在11月份对投资移民制度作出改动,简化步骤,提高门槛。与技术移民和创业移民相比,投资移民需要申请者提供十年内的合法工作证明,即使换过工作也需要雇主进行证明,这增加了移民局很多工作量,

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  • 简介:一、目前审计机关AO应用实例撰写存在的问题(一)不同程度存在"手工操作计算机化"倾向目前,基层审计机关面临一个较大问题是不少审计人员没有真正将AO软件应用起来,仍然沿袭传统的手工作业模式。即使审计项目要求必须在AO系统下运行,有些审计人员也是把传统手工完成之后的业务结果在计算机上进行再操作,如直接将在AO系统之外形成的审前调查记录、审计证据、审计底稿、审计报告等资料拷贝到AO系统内,用以应付检查考核,没有发挥AO软件自身所具有的这些基础性功能。(二)总体应用水平仍停留在初级阶段不少审计人员往往局限于使用AO提供的项目建立、数据采集、凭证查询等基本功能,而对于账表

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