简介：见到张军林校长是在一个初冬温暖的午后。穿过教室里整齐的朗诵声，课堂讨论的欢笑声，操场上同学们的嬉闹声，掠过一张纸欢快稚气的笑脸，走过校园里一颗枝叶繁茂的大树，笑容可掬的张君林校长已经在二楼热情的招呼着。

简介：

简介：以互联网技术为核心的信息技术的发展改变了传统教学的观念和模式,对教育提出了新的挑战,教育信息化已经提上各国的发展规划中,本文通过对教育的各个层面应用互联网的状况作一个综述,发现并提出互联网应用中存在的问题和蕴含的可能性.

简介：在'互联网+'行动计划的指引下,'互联网+教育'的融合度越来越强,对教育资源、教育学习模式、教学环境等要素产生了深刻影响。传统教育信息化进程及转型创新发展,需要用动态的眼光分析,互联网'+'教育的融合过程,其实就是用'-'减法思维简化教育过程,剔除不适应甚至阻滞教育发展的因素,利用'÷'除法思维去除传统教育体制弊病,利用'+'加法思维提高传统教育信息化的程度,推动互联网'×'教育的转型发展。新时代,要以创新教育发展为驱动,以互联网带来的信息技术革命为契机,大力深化教育改革,开拓符合新时代特色的'互联网×教育'发展新局面。

简介：摘要随着我国经济的发展，老龄化的社会也逐步进入到我国的社会中，因此老年教育的问题也逐渐成为社会上较为关注的一方面。本文以“互联网+”为开拓点，并且结合了我国现在面临的老年教育的发展过程中遇到的问题，从深层的方面对老年开放教育中存在的相关优势进行了深度的解析，对“互联网+”教育提出了一些可行的参考意见，这样做为的是可以建造出一个全方面的老年教育服务系统，从而可以对老年的教育问题进行科学、全面并且可持续发展起到推动作用，这样我国就可以更加从容的应对我国人口老龄化危机。

简介：【摘要】：“互联网 +教育”时代的到来，必然对教育改革带来颠覆性的影响，顺应潮流，抓住机遇，直面挑战，是每一个教育者的责任和使命。为提高和深化教育信息化重要作用的认识，勇立潮头，锐意改革，我从“互联网 +教育”有利于真正实现因材施教，为学生打造“私人教育”教育；有利于加快教育创新，为课堂改革注入强大的生命力；有利于客观评价学生，为学生终身学习奠基；有利于教师专业发展，为教师成名成家提高了极大的平台等四个方面进行了阐述，以期赢得同仁共勉。

简介：摘要：智慧教育是基于互联网＋的一种新型的教学模式。将其应用于幼儿教育中实现传统教育的有效创新，引进信息化技术，满足幼儿的发展需求。在实际的应用中可借助互联网＋教育来丰富各项资源，创新教学模式，创设一个良好的学习环境。也可以应用线上学习平台，加强教师与家长之间的沟通联系，开展家园共育模式。基于此开展本文的研究工作，探究互联网＋教育，在幼儿智慧教育中的具体应用，提出一些有效的应用措施，以期为幼儿智慧教育的建设提供一定的参考思路。

简介：摘要：“互联网+教育”最大的优势在于能够合理地分配教学资源，促进社会教育发展的公平性，且能够借助网络系统平台传输以文本、音频和视频为主要形式的教育资源，实现社会文化资源的共享。互联网强大的传播效率能够让受众根据个人的需求、兴趣、时间和空间自由选择和安排理想的课程，极大地提高了学习兴趣和学习效率，对于幼儿教学而言互联网+”为幼儿教学提供了大量有价值的信息资源。互联网技术的应用能够有效地增强教学效果，使之更加适应于新时代社会发展的需求和幼儿教育的需要，有利于提高教学的质量水平。在未来，幼儿教育将与互联网联系得更加紧密，创造出更绚烂的未来。

简介：摘要：随着互联网时代的到来，如何将互联网运用到教育行业中，是当前一线教师和相关教育学者的重点研究项目。幼儿教育作为我国教育事业的基础组成部分，其对幼儿的基础培养有着极其重大的影响。但当前幼儿教育受到传统教育理念的影响，教师在开展教育的过程中忽视了现在教育手段和教育理念的应用，导致幼儿的信息素养提升缓慢。针对这种情况，幼儿园教师可基于“互联网+教育”理念，创新幼儿教育。具体来说，教师可通过构建信息课堂、丰富教育内容、拓展教育活动、推进加旋共育等具体措施，提高幼儿教育的科学性和有效性。

简介：      摘要；振兴乡村教育发展是关乎全国人民是否能够共同走向富裕，同时也是能否实现脱贫攻坚的重要关键。想要在全国范围内实现乡村的教育振兴，就需要对乡村的教育给予特别的高度关注，这样才能从整体上提高全民族的素质，进而可以从根本上解决现代贫困的最主要原因。文章主要以乡村教育振兴为主要重点内容进行了基本分析，提出了在互联网+的教育背景下。通过促进乡村教育的不断发展进步，促进乡村振兴进而也能够对我国乡村未来教育的发展做出相应的贡献。

简介：摘要“互联网+”给中职教育带来了改变和提升的可能，学校的教育理念、老师的教学方法、对学生的评价方式等等，都将发生颠覆式的变化。大数据、云计算、互联网……逐渐与教育紧密相连，它正在用“智能”的力量重塑中职教育的形态。本文简要介绍中职信息教育存在的问题，并在此基础上探讨在互联网+背景下改进中职教育教学的相关措施。

简介：

简介：近日，昌江黎族自治县与相关企业正式签订的“互联网＋教育”PPP项目正式落地，未来5年内，社会资本将投入11078．86万元用于建设教育资源管理云平台、电子书包、互动课堂、教育光纤网络等软硬件。

简介：

简介：摘要随着科技的发展，互联网不仅深入我们的生活，也在改变着我们的教育方式，在新时代，我们怎样利用互联网来进行教育，是本文讨论的重点。

简介：创客及创客教育在我国正处于起步阶段,由于高层领导的推动以及行政力量的介入,一时间风起云涌、势头不小;与此同时,另一个热词也在网络与社会上广泛发酵,这就是＂互联网＋＂。这两者是何种关系？毫无疑问,创客运动是网络时代的产物,创客们大量使用信息技术及网络平台,两者之间必定存在着千丝万缕的联系。

简介：互联网到底给教育带来什么变化呢？教育是未来的事业，教育是为未来社会培养公民，因此教育必须适应科学技术的变革引起的社会变革。

简介：摘要：以计算机、移动互联网为代表的信息技术的革新及其广泛应用，开启了信息时代的到来，而随着信息时代的到来教育也发生了巨大的变革。本论文重点论述了互联网教育下教育体系带来的教育目标观、课程观、教学观、教师观、学习观、评价观整体性变革及这一系列的变革产生的影响。

简介：摘要大数据、互联网的开放与共享已经驱动着教育领域的变革，教育已然趋于智慧化。本文对在“互联网+”背景下智慧教育互联系统的设计与实现进行了研究。

简介：摘要随着“互联网+”时代的到来,互联网文化极大地影响着学生的思想品质、行为习惯以及人格的形成和发展。由于互联网开放性、隐蔽性、虚拟性的特点,给学校传统德育模式带来了新的挑战。学校的德育教育工作者需要进行重新思考,分析在“互联网+”背景下学校德育工作如何开展,建立适应互联网时代特点的德育教育体系。