简介:摘要高校是培养高等人才的基地,但是由于受到社会文化多元化和经济快速的发展影响,使高校教育在近年来进行了多次改革,为高校学生的管理工作带来了巨大的挑战。本文通过分析当前存在于高校学生管理工作中的问题,然后有针对性地提出控制策略,以期提高高校学生管理工作的效果。
简介:摘要:新时期,高校辅导员、专业课教师都积极参与了学生管理工作,也认识到了新常态背景下学生管理工作的重要性。高校辅导员、专业课教师等教师虽然积极开展了学生管理工作,但是收效甚微。学校所采取的学生管理制度过于严格,进而导致学生出现逆反心理,不愿意服从学校的管理。其次,目前高校所采取的管理策略过于古板,没有真实地考虑到学生的需求,进而导致学生管理工作时常出现问题。另外,随着互联网技术的不断发展,高校学生管理的工作形式和内容也应该有所变化。学生普遍希望在手机、电脑平台上了解碎片化的内容,也更喜欢趣味的学习活动。如果教师依旧采取过去校园班级集体活动的方式,来开展班会,就会导致部分学生不愿意参与班级组织的活动。同时,如果说教师依旧采取过去传统的学生管理方案,就会导致工作效率较低。因此,高校学生管理相关人员应该积极转变学生管理工作的方式和内容,从而更好地引领学生参与学生组织活动、学习科学文化知识,进而激发学生的创新能力,培养学生的综合素质。
简介:摘 要:档案工作是单位日常管理工作中不可或缺的重要组成部分,更是全面提升单位整体工作质量和效率的关键因素。单位档案记录着单位职工全面的重要基本信息,是对单位职工各方面能力的综合评价,它包含着多方面的信息内容,包括职工的思想类材料、履历类材料、考核类材料等全面的信息。档案工作对单位的整体发展有着至关重要的影响。它不仅是职工全部信息的资料单,而且也是单位选拔人才、考核人才的重要参考依据。在当今信息化时代的发展下,传统档案管理工作的弊端也逐渐显露出来,为了确保单位更好地开展档案工作,单位首先就应该处理好自身在工作上出现的问题。本文就针对当前单位档案管理工作的现状,主要围绕三个部分展开,第一部分主要阐述新时期单位档案工作的必要性和重要意义 ;第二部分指出目前单位档案工作在管理上出现了哪些问题 ;第三部分结合单位发展的现实情况,对在新时期单位如何全面加强档案工作的管理水平,提出自身的几点想法和建议。
简介:摘要:作为高校工作的重要组成部分,教育与学生管理工作具有很强的融合性,将二者进行有效融合,不仅能够使这两方面工作更具有渗透性和互动性,而且也能够发挥综合作用,最大限度培养学生的综合素质,促进学生的全面发展。从当前高校教育与学生管理工作的整体情况来看,工作中仍然存在融合不到位的方面,甚至出现了相互制约的现象,导致高校教育与学生管理工作缺乏系统性、全面性和效能性。高校及广大教师要深刻认识到高校教育与学生管理工作有效融合的必要性,坚持问题导向和系统思维,着眼于解决高校教育与学生管理工作有效融合的制约因素,采取更加科学、有效、系统的方法和策略,推动高校教育与学生管理工作的深度融合,最大限度促进学生综合素质的提升。