简介:目的:借鉴国外临床医学教育理念,提升骨科临床教学水平。方法:通过在法国HERRIMONDOR医院学习观摩,学习该院的先进教学模式,结合当前临床医疗的实际情况,探索我院临床教学新模式。结果:改进后的晨会教学在临床教学中的作用显著,教学主题明确,通过分层次要求,科主任、医生、学生、护士全面参与,做到从多角度多层面教学,全体人员都积极主动参与其中,扩大临床教学覆盖面,提升临床教学质量,学生的临床医学理论水平和实际工作能力有了全面的提高,取得了良好的临床教学效果。结论:学习和借鉴先进国家的医学教育理念,改进我科的临床医学教学模式,对提高医学生的理论水平和工作能力有着重要的促进作用。
简介:摘要中专财会教学面临教学目标模糊、内容脱离实践、教学方法陈旧等困境,作者根据自己多年的教学经验,从教育理念、课程设置、教学方式、考核办法、社会实践等方面提出自己的对策。
简介:摘要新课标对于小学的德育工作提出了全新的要求,为了适应德育工作的发展,满足学生的身心成长需求,小学品德与社会教师必须要从生活实际出发,不断转变教育理念,更新教学内容,营造良好的学习氛围,提高学生的学习兴趣,培养学生良好的思想品德。因此本文就小学品德与社会学科的教学展开研究,以供参考。