简介：领导激发下属工作热情,既是单位人力资源管理的利器,也是一门领导艺术。领导只有在生活细节上真诚关心下属,建立科学的物质利益激励体系,能容忍下属过失,发挥好软权力的作用,才能有效激励下属。在生活细节上关心下属,构筑'连心桥'一个善于用人的领导,往往会在生活细节上关心下属,获得下属的信任和感激,从而构筑起领导和下属之间的'连心桥'。《红楼梦》中的王熙凤深明这个道理。

简介：面对突发事件和公共危机，领导者的正确决策至关重要。《中国人事报》2008年6月20日刊登了上海市委党校、上海领导科学学会副秘书长陈尤文在接受记者来访中的观点。她指出，在危机管理中，管理方式与领导方式要有效的配合，与管理方式相比，领导方式更多面对的是宏观、概念、模糊的事物，正因为如此它比管理方式的运用更难，更不容易被人重视，但却是更重要。

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简介："分布式领导"这一术语产生于2泄纪90年代中后期,它突破了单向的、静态的、线性的领导观念,从多向的、动态的、流动的角度再造了学校领导.从分布式领导实践的视角考察学校有效领导力,可以理解为在领导中采用一种针对行为的方法,在结构、状态和设计方面,将校长、教师和他们的状态互动的个体领导行为进行集合,以促进组织目标的实现.

简介：家长式领导是解释华人组织领导行为的重要理论,被证明在华人地区的各类组织尤其是企业中广泛存在,形成了独具特色的有效领导。家长式领导中的德行维度,在形成员工的内心认同、激发员工的工作热忱及对企业的归属感及长久忠诚等方面起着极为重要的作用。然而从目前中国企业的社会现实来看,企业领导却日益普遍的表现出德行缺失,由此引发出对家长式领导是否还仍然具有普遍性和代表性的质疑。本文通过剖析这一现象出现的深层原因及带来的后果,对企业领导实践及领导理论的发展提供借鉴。

简介：领导的业务素质的高低是决定其能否实现有效领导的内在基础.领导的业务素质主要包括:政治素质、道德素质、知识素质、智能素质和品质素质等.其中,专业知识素质是最重要的一个方面.

简介：中国加入WTO了，政府职能也必将发生较大的变化。在新的形势下，如何做好领导工作必将成为一道崭新的课题，其中如何提高领导艺术，则又是领导者必须回答的第一个重要问题。根据笔者多年的实践体会与观察思考，特提出以下一些想法，以共同学习探讨。

简介：现代领导的有效战略思想问题随着经济全球化浪潮的到来而日益突显出来,成为领导干部关注的热点.本文对如何确定领导干部有效战略思维进行了初步探讨.

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简介：公司党委书记张明达在公司工作会议上指出:"各级党组织要以落实党风廉政建设责任制,推行厂务公开制度为重点,进一步建立完善内部监督制约机制。"张书记的这段话,明确地提出了当前和今后一段时期企业党风廉政建设和反腐倡廉工作任务,带有很强的指导性。那么,在实践中应如何有效落实领导干部的这种责任制呢?一、坚持"谁主管谁负责"的原则。企业是个系统,内部各单位情况千差万别。落实党风廉政建设责任制最基本的原则和要求,就是把廉政与管人、管事结合起来,同步实施,不留空档和死角。这就必须按照干部职位、管理权限,结

简介：一天的有效上班时间只有8个小时,如果大领导开几个小时的全体会议,小领导再开几个小时的部门会议,那就根本没有工作时间了.所以说,如何有效地开好短会,是领导者的必修课之一。纠风正气直截了当华为曾经破格三级提拔了一位敢说真话、敢于指出公司问题的员工,可该员工依然选择了辞职,

简介：加强领导班子思想建设,牢固树立监督意识;加强领导班子作风建设,强化群众监督作用;加强规章制度建设,建立健全监督机制。

简介：【摘要】本文根据四川省经干院MBA班学员在学习期间对其采用领导行为有效性的综合性理论模式，对四川部分中小企业领导的领导行为及其影响因素进行了研究。通过对企业领导的领导行为、人格类型以及组织规模、情境控制等方面的研究发现：不同级别、不同职务的企业领导，具有不同的领导行为特征。

简介：有效沟通有利于集思广益，促进决策科学化，有助于推动变革性的主动行为，发布行动号召。有利于提高领导者辨才用人能力和组织指挥能力，有利于提高领导者人际关系协调能力。

简介：文章围绕提高领导干部理论素质这一中心，阐述了三个问题：一是在革命和建设的重大关头，必须加强理论学习，提高理论水平；二是在当前中国社会主义建设处于关键时期之际，提高领导干部的理论素质已刻不容缓；三是提出了提高领导干部理论素质的对策措施。

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简介：摘要：在管理方面，可以运用“慈悲心”与“硬手腕”相结合的一种“刚柔兼备”的管理方法，为管理艺术提供了有力的支持。“慈悲心”是一种灵活的管理方法，要求领导干部在管理过程中进行情感管理，提高共情领导力。“硬手腕”是一个严格的控制手段，需要从政策与制度上做好顶层设计，明晰权利和职责，确定责任，同时要做到严管和厚爱相结合，从而激发组织成员的责任和担当，从而实现组织的责任。

简介：摘要：共享领导指团队成员根据任务要求和情情境变化共同承担领导职责，通过成员互动和影响过程，彼此领导以实现团队目标。有研究指出：团队共享领导除了与团队特征、垂直领导行为等因素有关，与团队成员必要的专业知识和能力也有关。然而，已有文献对影响共享领导行为的团队成员共享领导胜任特征尚缺乏研究。共享领导是由团队成员履行的非正式的领导行为，即便成员有共享领导的意愿，但如果缺乏共享领导能力，依然难以履行团队共享领导行为。本文主要分析共享领导和参与安全氛围视角下共享领导胜任力的有效性研究。

简介：摘要：小学语文课堂的发展需要一名有领导力的教师，教师领导力能够帮助教师取得良好的教学环境，不仅可以让学生积极地投入学习，还能够配合教师开展各项教学活动，对教师顺利发展课堂教学意义不凡。故而语文课堂存在方面存在的问题，皆与教师的领导力有着密切的关系。本文将从思想引导，树立坚定的学习思想；生本原则，立足学生的长远发展；正确示范，提升学生的学习效果；寻找帮手，借助班委来配合管理四个方面，紧紧围绕小学语文教师课堂领导力的有效探究展开系统论述。

简介：根据我国检察机关管理体制特点，检察长在基层检察院建设中，处于一种至关重要又无可替代的特殊应置。一方面，检察长是检察机关的最高管理者，具有最高决策权，对整个检察机关的发展具有决定作用；另一方面，检察长又处于各种关系和矛盾的焦点，面临各种各样需要协调解决的关系和矛盾。因此，检察长的特殊位置，决定着检察长必须是有效的领导者。