简介：摘要以杭州海港城为例，对改建类大型商业设施的设计重点内容进行分析，对商业设施中的重要空间节点，商业动线组织类型，进行比较，分析了中庭空间的舒适尺度，比较了线形，枝形，环行三种常见商业动线的适应类型，优缺点等。动线组织在商业设计中尤为管家，如何利用地形优势选择最优解决方式是商业设计成败的关键所在，另外为满足最新消防规范要求，需要对原建筑做出的调整是设计成果能否顺利落地的主要因素，很多商业设施因为消防问题搁置数年，最大阻力来自于新旧消防规范的变更在疏散方式，疏散宽度上的改变，文中详述了在新规范的条件下所受的影响。

简介：港口作为城市对外贸易的重要水路节点,对城市经济发展大有裨益。随着港口规模的不断壮大。港口数量的逐渐增多,港口业务模式逐渐转变,港口对城市环境影响问题越来越突出。本文以重庆市为例,以环境保护为切入点,分析港口与城市协调关系,并针对港口与城市可持续健康发展提出建议。

简介：自2015年以来,上海市增材制造协会为响应政府号召和促进产业发展,每年定期举办SAMA国际论坛暨世界3D打印年会。论坛以专业化、国际化为特色,以促进全球范围增材制造产业技术交流与合作为宗旨,搭建政府、科研机构、企业和用户之间国际交流合作平台,获得了政府各级部门的大力支持和增材制造领域专家、企业的高度认可。第三届SAMA国际论坛暨2018世界3D打印年会于10月26-28日在上海临港滴水湖皇冠假日酒店举办。

简介：一、石头·剪子·布三个室友喜欢用石头·剪子·布的猜拳游戏来决定谁来打扫卫生。三个人一起出拳，负者打扫卫生，可往往出现平局，分不出胜负。于是，一个室友提议把游戏规则变成两两对决，轮番淘汰，这样就不会总出现平局了。真是这样吗？

简介：你有作文能力吗？作文能力，当然就是指你的写作能力哦!写好作文，观察力、想象力、语言力、分析力以及反应力等等都非常重要。有同学会说，这还不小菜一碟。别说大话．赶快测试一下你的作文能力指数究竟是多少吧!

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简介：随着新课程改革的不断深入，旨在提高课堂教学效率的“有效教学”已成为广大教师积极追求的目标。以问题为主线、以评价为手段、以仟务驱动为途径的有效教学，主要是通过“师生共学”“师生互动”“师生同乐”的课堂活动来体现.

简介：音频播放设备中经常会看到这种音频视觉化图形。这就是一种条形统计图。左边的竖条表示低音的数量，右边的竖条表示高音的数量。

简介：

简介：小学音乐课堂可以培养学生音乐审美能力,对促进学生全面发展起到积极作用。传统的小学音乐教学模式和课堂教学较为枯燥乏味,教学形式单一,忽视了音乐的趣味性。教师要针对学生的个体化差异,用灵活丰富的教学语言调动课堂的氛围,设计有趣的教学环节,来调动课堂气氛,使课堂变成一个互动高效的课堂,让学生的主观能动性发挥到最大限度。教师要尊重以学生为主体的教学模式,开展交流互动教学,摸索出一条适合音乐互动教学特点和适用范围的新路。

简介：摘要课堂教学是教师的教与学生的学的互动过程。提高语文教学效率，必须突破传统课堂教学模式，重视教学互动的建构。根据集体动力理论和需要动机理论，采取教与学的互动学习方式，优化课堂交往，发挥教师的主导作用，把学生内在需求和外界学习环境相结合，把知识、能力、人格“内化”给学生，确保学生的主体地位，从而形成互动、互助、互促的自组织，促使教师与学生在民主平等的教学活动中提高语文综合素质。

简介：8月4日，浙江省曹建林名师工作室“2018乡村美育进耀州”主题培训活动在陕西省铜川市耀州区耀州中学大教室内继续举行，工作室学科带头人孙纪君老师以一个讲座、一节说课，引领耀州区五十多名小学美术教师进行彩墨教学及创意说课。

简介：

简介：摘要现阶段，新课改对教学提出了新的要求，要求提升小学生的学习能力和沟通交流能力，加强教师和学生之间的互动。然而，在当前的小学语文教学中，教师与学生之间的互动还存在着很多的问题，作为一名合格的小学语文教师，应该从学生的角度出发，加强互动，为学生创建良好的学习舞台。