简介：摘要：大学生是未来社会栋梁，是国家的未来的希望，而关注大学生心理健康问题，才能消除他们内心困惑，帮助他们解除思想上的枷锁，卸下心理负担，帮助他们树立起新的目标，并助其成才，使他们能在学成以后，能报效国家，更好的建设社会主义，成为一个有理想有气质有目标的有为青年。本文主要论述短期心理咨询的理论指导及其方法，同时也旨在思考如何将该理论运用到当代高校辅导之中，分析当前高校开展短期心理咨询的优势及短处，以推动高校心理咨询的进步与发展，为更好开展心理咨询指导提供更多理论上的支持。

简介：摘要： 焦点解决短期心理咨询强调在咨询过程中对问题解决方案的建构，并在行动中实施制定的目标。 焦点解决短期心理咨询具有积极心理学倾向，肯定个体自身解决问题的能量，且对认知水平要求不高，在特殊教育中会具有很好的应用性。

简介：摘要：把焦点解决短期技术应用在高中生辅导中，避免了干枯的说教。老师从正向的、未来的、他人的等多重视角，引导学生觉察出自己思维模式中非黑即白的二元对立、糟糕至极、以偏概全等不合理的观念，指引学生看到自身的优势、资源、力量，并鼓励学生自己解决困扰，实现成长目标。

简介：摘要： 目的 本研究采用实验组和对照组的准实验设计研究，探讨焦点解决短期治疗模式对艺术类职业院校学生心理健康的作用。 方法 采用文献法、 SCL-90 等对学生心理健康水平进行测试。 结果 焦点解决短期治疗模式的辅导能够有效改善学生的心理健康水平，在 躯体化、人际敏感、抑郁、焦虑、敌对因子分上存在显著性差异，实验组学生得分显著低于对照组学生 。 结论 焦点解决短期治疗能够有效改善艺术类职业院校学生的心理健康水平。

简介：

简介：【摘要】目的 探讨部队官兵心理咨询模式及干预疗效，提出预防措施。方法 选取驻疆某部四个连级单位共 203名官兵，在采用症状自评量表 (SCL-90)进行进行测评基础上，各因子分与中国军人常模相比，实施四种心理咨询模式：模式一是讲授心理卫生健康教育、实施小组心理咨询和个别心理咨询；模式二是讲授心理卫生健康教育、实施小组心理咨询；模式三是讲授心理卫生健康教育；模式四是实施个别心理咨询。结果 四种心理咨询模式对官兵心理健康干预都具有一定效果，但模式一效果最佳。结论 不同模式的咨询效果不同，应视具体情况加以选择。

简介：摘要： 由于中学生正处于青春期，身体和心智都处于发育阶段，而此阶段大部分学生的家长正处于“上有老、下有小”的家庭境况，工作上也正值上升阶段，需要大量的精力周旋于家庭和工作之间，从而极大可能疏忽对孩子的教育和陪伴忽略了学生的内心需求和感受，导致青少年出现种种心理问题。当青少年出现心理问题时，家长和学校也会采取了一系列措施用来应对，但可能因为沟通方式、交流技巧、信任关系等问题导致一部分有心理问题的青少年无法得到有效的帮助。此时最为有效的解决方案便是寻求专业的心理老师进行专业的心理咨询和辅导，帮助青少年建立正确的人生观和价值观，提高学习效率、培养人际关系沟通能力和技巧以便更好地适应社会。

简介：摘要：现如今的家庭当中都是独生子女，在被人所爱着宠着的时候，当面临挫折的时候，心理承受能力就会非常的差，尤其是一些中学生，正处在青春期的阶段，会具有一定的叛逆心理，如果处理不当，就会使这类学生的心理方面产生一些问题。当今社会，越来越多的中学生面临不同程度的心理压力，这时心理咨询就显得尤为重要，心理咨询能够为人们提供全新的人生经验和体验。可以帮助人们更清晰地认识自己与社会，逐渐改变自己对外界不合理的思维、情感和反应方式，并学会处理好各种关系，提高工作效率，改善生活品质，以便更好地发挥个人的内在潜力，实现自我的价值。

简介：【摘要】对待叛逆的学生， 一千位教师就有一千位哈姆雷特。本文从心理咨询的角度出发，首先分析了叛逆学生的共性心理特征，接着从理解、赞美、承诺、强化四个心理咨询技术，具体阐述了与叛逆学生进行沟通的技巧，最后对施教时的注意事项进行了说明。

简介：摘要：在心理咨询中有一项被普遍运用的基础技能——共情,共情常常被运用于整个心理咨询的各个阶段，是一项在心理咨询过程中实用而重要的沟通技能。作为心理咨询师要求熟练地掌握共情，共情是心理咨询师最为基础的专业技能。共情是促进心理咨询顺利开展的重要手段,本文对心理咨询中的共情进行阐释,同时也对心理咨询中共情的引导、促进等作用进行了分析和论述，文中重点强调,心理咨询师通过共情可以对来访者的内心世界进行唤醒,让来访者更加清醒的正视自身的能力和相关经验，同时也可以让心理咨询师对来访者的情绪有着感同身受的把握，可以更好的对来访者的思维方式进行了解和分析。共情可以建立起心理咨询师和来访者心灵之间的沟通桥梁，在这种互相信任的基础之上可以帮助来访者分析自我、感悟和认知自我。

简介：摘要：学习障碍儿童的问题行为背后可能是家庭的教养方式的影响也有可能是个案自己的心里因素的导致的。本文主要介绍了一个学习障碍儿童的完整的咨询过程以及对个案问题行为成因的深入分析，希望可以为其他干预学习障碍的研究者带去一定的启示和经验。

简介：摘要目的探讨以焦点解决短期治疗和诺丁斯关怀理论为基础的护理干预对改善食管癌患者负性情绪和生活质量的效果。方法采用便利抽样法，选择2016年1月—2019年1月绍兴市中心医院收治的83例食管癌患者为研究对象，按照随机数字表法将患者分为对照组和干预组，对照组采用常规护理，干预组在此基础上实施以焦点解决短期治疗和诺丁斯关怀理论为基础的护理干预。比较两组患者负性情绪、自我效能感、生活质量和护理满意度。结果干预后，干预组患者SAS、SDS评分低于对照组患者；正性态度、自我减压、自我决策及自我效能感总分均高于对照组患者；除经济困难外，干预组患者生活质量各维度得分均较对照组改善；干预组患者护理满意度高于对照组；差异均具有统计学意义（P<0.05）。结论以焦点解决短期治疗和诺丁斯关怀理论为基础的护理干预可以提高食管癌患者自我效能感、生活质量和护理满意度，降低焦虑、抑郁程度，值得临床推广。

简介：

简介：【摘 要】目的： 探究焦点解决模式改善帕金森患者睡眠质量的临床效果。 方法： 选取 124 例患者为研究对象，单数为对照组，双数为试验组，对照组：常规护理方式，试验组：焦点解决模式。对比两组干预前后患者睡眠质量评分。 结果： 干预前两组患者睡眠质量评分无差异（ P ＞ 0.05 ），干预后试验组睡眠质量评分低于对照组（ P ＜ 0.05 ）。 结论： 在帕金森患者睡眠质量改善中应用焦点解决模式，临床效果显著，妥善改善了患者睡眠问题，值得推广应用。

简介：摘要:色彩可以对人产生心理效应，这些心理效应有着明显的个体差别，在大学生这种特定的群体中，心理健康和心理异常人员对于色彩的好感体现出了显著的区别，对于高校心理健康教育的重要场所来说，高校的心理健康咨询色彩搭配要开展科学的设计，工作设计的过程中要充分的用到色彩的感觉特点，有针对性的根据学生对于不同色彩的喜爱情况以及色彩对人的心理效果开展个性化的设计。

简介：【摘要】本文主要从心理认知发展、团体辅导治疗、自我意识自我概念和自我发展的理论角度，去探析宗教的心理咨询与治疗作用。

简介：摘要:目的:探讨在生殖护理中实施心理咨询，对患者的心理情况以及生活质量的效果。方法:在2019年10月至2020年10月期间，随机选取我院接收的100例需要实施生殖护理的患者，按数字分组法平分为参照组与试验组，参照组

简介：摘 要: 中国乃世界文明古国，其之所以在全球中立足于不败之地，和中国传统文化具有密不可分的关系，通过研究我国悠久的历史文化，我们能够发现早在上个世纪，有关学者便意识到心理文化的重要性，它不仅为中国心理文化的瑰宝，同样为世界心理学作出贡献，因此，心理咨询师应当立足于中国传统心理文化，取其精华去其糟粕，从中挖掘和当代心理学有关的内容，以便为今后心理咨询以及治疗奠定基础，下面笔者将重点论述国人具备的独特心理文化，并分析中国传统心理学的构成，以此为基础研究中国传统心理文化对心理咨询以及治疗的影响。

简介：【摘要】作为现代社会重要职业领域，心理咨询行业发展规范性及发展水平与人民群众身心健康及切身利益息息相关。随着社会竞争的日趋激烈以及社会经济的发展，大众心理素质也面临着最为现实的挑战，情感困扰、人际纠纷以及婚姻家庭等心理问题愈演愈烈，若处理不当，不仅会影响大众身心健康，而且会导致不安定社会因素的增加。目前，我国心理咨询行业发展还不能够满足社会需求，与发达国家有着一定的差距。对国内外心理咨询行业发展现状的研究有着重要的意义。

简介：摘要：人主要依靠声音与他人进行交流，而交流的过程中都会传递一些情感，不同的情感则就会有不同蕴藏着不同的讯息，对人能产生不同的作用。因此，进一步加强语音情感识别则就变得十分重要，其是识别人情感变化重要“工具”，是加强人际交流的不可缺的基础。本文重在研究基于语音情感的心理咨询和性格分析算法，侧重分析情感信号识别处理、人类语音情感特征及人工智能识别系统，帮助人们更好的进行交流，并做出准确预测，最后在给出不同的相关的心理分析与建议。