简介：  摘要：牧区相比城镇家庭教育水平偏低，本文就牧区家庭教育现状进行了深入的分析：牧区家长文化水平偏低，对家庭教育重视程度不够，缺乏家庭教育相关知识和方法，牧区家庭父母缺位现象较多。就上述问题提出了具体的应对策略：转变牧区家长观念引领牧区家长学习；关怀学生心灵、开展丰富活动弥补牧区家庭教育缺失、短板；借助社会力量增效牧区家庭教育质量。

简介：摘要：劳动是人类创造美好生活的有效手段，可以说人们的生活离不开各种各样的劳动，而随着人们生活的日益提高，现代许多劳动都已经被科技所取代，像人们生活中最基本的扫地、拖地都开始使用全自动扫地机，只需要按动开关即可轻松完成地面清洁。那么，新时代下我们应该如何培养孩子的劳动意识，是值得思考的问题。对于农村牧区而言，劳动教育课程一直以来处于“被冷落”的地位，思考农村牧区劳动教育课程开发存在的问题，为农村牧区劳动教育课程开发能够顺利展开提出一些合理化的建议，让农村牧区的劳动教育课程开发找到自己的生长空间，能够更好的适应中国特色社会主义的时代要求和现实要求。

简介：摘要：在素质教育的背景下社会对幼儿礼仪品格的关注日益增加，牧区幼儿园也需要随着时代的发展改变自己的教育方针。在以往的教育活动中，幼儿的礼仪教育课程只是作为一门辅导课程存在，无论是教师还是园区都没有给予太多关注。这就使得幼儿在生活中缺乏礼仪知识，然而现在大的教育背景下，国家和社会都开始重视幼儿的礼仪教育，都希望幼儿从牧区幼儿园中学会的不只是基础的生活能力，同时还能学会基础的生活礼仪。本文将从礼仪品格教育在牧区幼儿园教育中的问题以及实施策略，两方面简单探讨一下。

简介：摘要：牧区教育治理与发展是一个具有特殊性和重要性的议题。牧区地域广阔，环境恶劣，教育资源相对匮乏，教育发展面临着很多困难和挑战。在实际中，由于各种因素的影响，牧区教育治理与发展的政策协同机制存在一些问题和不足之处。因此，有必要对牧区教育治理与发展的政策协同机制进行系统研究和优化。本论文旨在对牧区教育治理与发展的政策协同机制进行深入研究，明确目前存在的问题和挑战，并提出相应的优化策略和措施，以期提高牧区教育治理与发展的政策协同效果和水平。

简介：【摘要】随着新一轮基础教育课程改革的逐步推进与深入开展，全新的教学理念和教育方法越来越渗透到教师的日常教学工作中，使得目前小学教育教学领域正呈现出一派蒸蒸日上的新气象。而其中教学备课对教学的影响则尤为突出和明显，但当前农村牧区小学教师备课存在着不少问题和误区，为此，就小学备课现存的问题和改进转型升级建议略作粗浅分析探讨。

简介：

简介：【摘要】大自然是幼儿自由、自主活动的“乐园”，在与大自然亲密接触中幼儿的天性得到尽情释放。教师应让幼儿亲近大自然，了解自然界中的天气、地域、环境并对其产生兴趣，从而使幼儿获得生活和学习的经验，在将自然教育与幼儿自主的游戏相结合，让幼儿在自主游戏中学会团结合作、互相帮助，促进审美意识和自我保护意识的发展。本文就针对自然教育渗透到牧区幼儿园自主游戏中的研究进行分析。

简介：摘要：水资源作为人们生活的基础，近年来，在我国农村牧区的发展中，水资源匮乏，降雨量减少，造成气候干旱，生态环境非常脆弱；同时由于牧场的发展，造成草地资源过度利用，草原生态恶化的趋势没有在根本上进行遏制，所以牧区的水利基础设施建设发展缓慢，用于灌溉饲草料地发展以及人畜饮水安全问题日益突出，对改善牧民生产生活水平有着严重的阻碍。

简介：【摘要】幼儿期是孩子品德形成的最佳时期,作为幼儿园教师，开展牧区幼儿品德启蒙实践活动，坚持德育为首，将德育渗透于幼儿一日活动之中，就显得尤为重要。我们的实践活动主要从牧区实际出发，在游戏、故事、生活实践、传统文化启迪、环境文化培养、教师言传身教、生态环境保护等方面寻找突破口，从而总结提炼出在牧区幼儿园开展品德启蒙实践活动的有效路径。

简介：摘要：农牧区公路建设在促进农牧业发展、改善农牧民生活条件和推动农牧区经济转型升级方面具有重要意义。农牧区公路建设的特点包括地理条件复杂、交通需求多样化等。为了有效管理农牧区公路建设，需要掌握可行性研究技术、设计技术、施工技术和管理技术等专业技术。本文将对农牧区公路建设的意义、特点以及管理技术进行探讨。

简介：摘要：农牧区公路建设在促进农牧业发展、改善农牧民生活条件和推动农牧区经济转型升级方面具有重要意义。农牧区公路建设的特点包括地理条件复杂、交通需求多样化等。为了有效管理农牧区公路建设，需要掌握可行性研究技术、设计技术、施工技术和管理技术等专业技术。本文将对农牧区公路建设的意义、特点以及管理技术进行探讨。

简介：摘要：半农半牧区作为一个具有独特地理和气候特点的生态区域，其肉羊养殖业面临着多方面的挑战和机遇。本文深入探讨了半农半牧区肉羊饲养管理技术的现有问题，并提出了一系列针对半农半牧区的肉羊饲养管理技术措施，这些措施旨在优化养殖模式，提高养殖效益，同时促进当地农业的可持续发展。通过本文的研究，有望为半农半牧区的农民提供科学的养殖指导，推动肉羊产业朝着更加健康、可持续的方向发展。

简介：摘要：农牧区初中学生的卫生行为习惯养成教育是一个重要的课题。随着农牧区教育水平的提高和社会发展的进步，农牧区学生的卫生行为习惯已经成为教育工作者和家长们关注的焦点。良好的卫生行为习惯不仅对学生的健康成长和身心发展具有积极的促进作用，而且对于维护农牧区整体卫生环境、提高农牧区居民的生活质量具有重要意义。

简介：【摘 要】:在信息大爆炸的背景下,课堂教学的多样化与灵活化是我们教师适应信息化教学的主要发展方向,而教学课堂中学生核心素养的培养是我们教师在信息化教学中应主要思考的问题,如何充分发挥信息化教学,最终达到培养学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,是我们信息化教学应该努力的方向。

简介：【摘要】传统的农村课堂曾被简单概括为“填鸭式”教学。这种教学方式大多以教师直接讲述为主，学生只是被动地接受知识，没有真正参与到课堂活动当中。“师为天”的思想导致学生没有发言权和自主性，因而学生厌学情况比较严重，师生关系紧张，教学效果达不到预期的目标。“互联网+时代”对学习环境和教学方法产生了显著的影响,智慧课堂教学模式在这样的背景下呈现出新的时代烙印,逐渐进入了一个新的阶段。目前关于智慧课堂的研究多聚集于通用教学方式的探索,本文基于教育信息化背景下,就国家中小学智慧教育平台下农村牧区小学课程教学设计的转型阐述了我自己不成熟的观点。

简介：摘要：小学数学教学是小学生学习的基础阶段，也是学生终身接受知识、掌握技能，培养良好思维品质和创新能力的关键时期。在整个教育系统中发挥着不可替代重要作用。本文主要从新课改背景下对传统课堂教学模式进行了探究分析；优化数学课程设置策略等方面提出了相应对策建议：通过改革教师角色定位来促进师生关系和谐化以及提高小学数学教师素质水平；利用多媒体技术辅助学生学习、加强实践环节培养小学生思维拓展能力。

简介：摘要：小学数学教学是小学生学习的基础阶段，也是学生终身接受知识、掌握技能，培养良好思维品质和创新能力的关键时期。在整个教育系统中发挥着不可替代重要作用。本文主要从新课改背景下对传统课堂教学模式进行了探究分析；优化数学课程设置策略等方面提出了相应对策建议：通过改革教师角色定位来促进师生关系和谐化以及提高小学数学教师素质水平；利用多媒体技术辅助学生学习、加强实践环节培养小学生思维拓展能力。

简介：摘要：牧区中最为常见的牲畜就是牛羊，而牛羊疫病的爆发不仅会严重影响养殖户的经济收益，甚至还会威胁人类的生命健康。近几年来，国家大力发展养殖业，所以牛羊养殖规模也在不断扩大，而以牛羊为主的养殖牧区经常会因为一些牛羊疫病的出现，导致牛羊大规模地传染和死亡，严重影响了养殖户的经济效益。为了保障养殖户的经济收益，做好牛羊疫病的防治是非常重要的，能够减少牛羊疾病的发生，助力于牛羊养殖业的稳定发展。笔者本篇文章主要研究西藏牧区牛羊疫病防治的有效措施，以供参考。

简介：【摘 要】：智慧中小学教育平台下农村牧区中小学教育如何转型升级是当前中小学教育教学改革的主要工作之一。基于提高学生核心素养的备课是对传统备课的转型升级，具体的做法是由“教案”转型升级为“学案”。本文阐述了新课改的普遍推进，要求教师要重新审视自身的教学思维、教学方法、教学目标，大力推进素质教育。同时对智慧中小学教育平台小学语文集体备课的实效性策略方面进行了分析论述。

简介：【摘要】：新一轮课程改革对教学方式提出新的要求和智慧中小学教育平台引领下，我们必须从根本上转变教学观念，重新确立以学生发展为本的教学理念，注重激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性，为学生的自主学习、主动探究创设丰富的教学情境。在教学中，创设问题情境就是把需要学习的数学内容以问题的形式有意识地、巧妙地寓于各种各样形象生动的课堂教学情境中。本文着重阐述在课堂教学中如何创设趣味性的、操作性的、开放性的、真实性的、生活化的问题情境，以激发学生的学习兴趣和求知欲望，让学生在问题情境的引导下变“被动接受”为“主动探究”。