简介:在现代社会,随着社会生产力的发展,自由时间逐渐摆脱人的控制和支配而走向异化,这种异化不仅表现为自由时间对人的控制和支配,还表现为自由时间对环境的污染和破坏,以及自由时间导致人与类本质的异化、人与人的异化。
简介:摘要目前社会上出现一些现象,人们购买物品时不在仅仅是按照自己的真实需要而购买,炫富、奢侈的风气盛行,广告在这其中起到了一定的作用,随着现代社会广告的发展,广告对消费异化的影响越来越深。广告影响人们的消费心理,单一追求经济效益为目的,带来消费异化,广告的宣传潜移默化的影响着人们对需求的定义,长此以往影响人们的消费行为。本文旨在简单分析广告与消费异化的关系。
简介:异化理论主要指马克思的异化观,是马克思批判前人提出的理论,揭示了资本主义的本质,其核心是异化劳动.因此,马克思主义异化理论也就是马克思主义异化劳动理论.研究马克思异化理论与现代人的异化具有重要的价值,不仅可以更加深入地了解马克思主义以及资本主义,同时还有利于人类的过渡与解放,是人类历史发展的必经阶段,有助于发挥重要的作用.基于此,研究马克思异化理论下现代人的异化与人的实现,对马克思异化理论进行概述,阐述其主要内容,具有重要的现实意义.
简介:摘要 :食品作为我们日常生活中的特殊商品 , 其营养与卫生极其重要 , 但又非常容易变质 , 所以食品包装的主要目的是必须保证食品作为商品在贮运和流通过程中的卫生质量及品质和风味。食品包装作为产品的附加物而成为商品的组成部分 , 和商品是不可分割的 , 在现代市场策略中占据了显著的地位。
简介:现代奥运会要健康发展必须有良善的政治环境的支持,而邪恶政治力量总是试图染指现代奥运会,主要体现在种族主义、男权主义、霸权主义和恐怖主义对奥运会的破坏干扰,导致奥运会的价值理想遭到践踏。因而实现世界和平是现代奥运会健康发展的重要保障。
简介:当今社会是一个物欲横流、追逐最大利益的经济享受时代。处在这样的时代潮流之中.人们是随波逐流,还是坚守自我?有的人随波逐流,放弃了那些存在人心底的本真情感;有的人苦苦地挣扎在生存的边缘,自我发生了分裂:有的人……在生存这个古老命题的笼罩下,现代人的情感已经开始慢慢走向异化。
简介:异化问题是西方现代派文学中最重要的主题,现代派文学表现的异化是资本主义各个方面的全面异化,其理论根源是反哲学思潮与“现代心理学”和西方社会的精神危机和孤独感.
简介:<正>[未之闻斋杂碎]之四当代一切都在异化(AlienaTion)的过程中。环境、文化、社会在当代异化速度之快、之激烈、为过去所未曾见。艺术也不能幸免。
简介:中国古代思想史上,"理"的概念既具有对象属性的含义,又具有主体活动的含义.一方面,如所谓:"判天地之美,析万物之理";①王夫之所谓"理者,天所昭著之秩序也",②指的都是对象的特定属性,即事物的条理、法则,亦即事物的有秩序性和必然性.另一方面,就"理"的本源而论,"理"指的是玉,未理之玉被称之为"璞","理"是对"璞"的剖析、琢磨.从哲学的意义上说,"理"的这两个方面的含义是相一致的.因为正是由于万物皆有其"理",人才能认识到这种"理",并以自己的活动加以剖析,使之得以显现.
简介:<正>异化文学是西方各国文坛上带有普遍性的现象。它的出现符合西方各国历史发展的规律。西方的异化文学,其理论基础,並不是马克思主义的异化观,而是资产阶级的异化观。但是在它发生发展的过程中,确曾受过、而且至今仍受着马克思主义异化观的重大影响。七、八十年来异化文学所开出的“病之花”,以其独特的姿态,争芳斗艳,蔚为奇观。这给马克思主义者提供了通过改造以认识西方世界的极为珍贵的形象资料与思想资料。另一方面,
简介:伴随现代社会文化发展,现代玩具产生价值异化,"驯化和规范"替代"自由与冒险","孤独和占有"替代"交往与创造","功利与压力"替代"享乐与闲暇",这与儿童游戏的自由、创生、享乐精神背道而驰。为此,结合"无玩具幼儿园"的启示,提出重新审视现代玩具的价值,重拾游戏精神,创造属于儿童的游戏文化,促进儿童健康成长。
简介:在对"媒介事件"和"新媒体事件"等概念探讨的基础上,通过运用马克思的"异化"理论和法兰克福学派的科技理性、科技意识形态等概念,阐释了为新媒体事件提供传播平台的传播科技存在的异化倾向。传播科技助推新媒体事件异化可以分为三个层次。克服新媒体事件"异化"的途径之一,在于恢复新媒体工作者"人的类本质"。心灵自由与文化自觉,应当成为避免人的异化的两个重要维度。
简介:通过对教育领域现代信息技术异化现象的阐释和根源分析,给出技术与人的竞争关系是异化的直接根源,而导致异化产生的因素则可分为主体性原因和客体性原因两个方面。这两种因素在实践过程中都不可能完全消解,因此异化现象只能在一定的范围内弱化。经过论证分析给出了弱化的途径:树立合目的的教育观、技术价值观,在技术活动中凸显技术的人文关怀,使技术与人的关系重新回归和谐,使祛魅的现代信息技术走向返魅的后现代技术。
简介:当前教师继续教育是在现代性的社会背景中展开的。现代性对教师继续教育的制约,使得教师的继续教育中出现一些异化现象,主要表现为:教师教育的技能化、简单化和孤立化。对此,我们有必要进行认真的反思并矫正之,这样才能真正有助于教师继续教育的顺利推进。
简介:现代文明发展所内含的悖论,使现代人日益陷人生存的困境,人类对自身命运和意义的思考成了时代的主题。异化状态是现代人面临的主要生存困境。通过反思现代文明危机,可以看出,生产劳动中被迫的固定化分工是异化产生的历史根源,工具化理性是异化在思维定势上的根源,人在自我实现中的有限与无限的矛盾冲突是异化产生的深层根源。
简介:摘要电子计算机技术突飞猛进,互联网技术已经普及,信息传播速度与信息量都在呈几何级增长,现有的社会结构在承受着互联网这一新兴的信息交互系统所带来的冲击。本文以《第25次中国互联网络发展状况统计报告》为研究蓝本,以法兰克福学派异化理论为分析模型,以弗洛伊德精神分析理论为分析方法,就普通网民个体在互联网信息社会里发生的信息获取的异化现象做简要分析。
简介:一位在美国的朋友给我推荐一篇题为《中国式尊严》的文章。在下边的文字中,就称作者为Z先生吧。文章开始,Z先生讲起回国探亲,一个副县长同学问他为什么不回国,Z先生想都没想就回答:为了有尊严地活着。接着,他讲起副县长同学如何开着豪车拉他炫耀,如何到酒店大吃大喝,如何训斥服务员。他还讲到一个发了财的同学如何包二奶。他感叹,“在中国,一个人是否被尊重取决于你身
简介:异化犯罪是剥削思想在经济生活中的表现以及政治生活上维护剥削关系的行动。对异化犯罪的研究应当包括现象论、原因论和防治论。异化犯罪在我国政治生活领域和经济建设领域广泛存在,并成为我们构建社会主义和谐社会的一个重大障碍。对构成异化犯罪原因的因素的分析也就是对异化犯罪原因的认识,在异化犯罪发生的过程中可以探寻异化犯罪原因的整体面貌。发展中出现的问题必须通过进一步发展才能彻底解决,因此,防治异化犯罪,就要逐步破除产生异化犯罪的政治和经济条件,消解异化犯罪滋生的文化土壤,并且通过审美教育和审美体验,复归人性的健全。
简介:是教育和教育目的、教育内容相异化 (1)和教育目的的异化, 二、教育异化产生的原因 1.教育异化产生的物质根源是生产力水平落后 马克思的社会三形态理论认为,是教育与人的教育权利、教育价值及人的生命相异化 (1)对人的教育权利的异化
简介:在大学时代,宋坚的专业是油画。大学毕业后数年的时间中,他曾从油画语境中移出,进入重彩画点线面、色彩与肌理的绚丽幻境。在重彩画因过度商业化而退出艺术发展之潮后,宋坚既与油画慢慢远离,也告别重彩画的缤纷,而是选择了钢钉、钢笔、墨水等材料来塑造风景,并至今留驻其中。很多风景画是他在云南的山川和城市的大街小巷中写生完成,但所呈现的,却非风景实像,而是一种倾注在风景中的阅历图绘。上世纪90年代之前,宋坚曾生活在乡野。
自由时间的现代异化
从现代广告看“消费异化”
马克思异化理论下现代人的异化与人的实现
现代食品包装设计异化问题反思
论政治对现代奥运会的异化
现代人生存困境下的情感异化
西方现代派文学异化现象的理论探究
异化
理性的异化和异化的理性
异化文学与两种异化观
从传统到现代:玩具的价值异化与游戏精神的缺失
传播科技异化与新闻事件的异化机制
现代信息技术异化的根源分析及其消解的可能性
教师继续教育中的异化现象及其现代性的反思
现代人生存困境的原因探析——异化根源的深层分析
信息异化人
异化的尊严
论异化犯罪
略论教育异化
异化的风景