简介：摘要：随着社会的发展信息化和网络化逐渐得到了普及，线上购物越来越多，线上经济成为了推动我国经济发展的重要一部分。为了向社会培养更多实用性的人才各个高校逐渐开始开设电子商务专业，根据电子商务专业的学科特点和现代商务人才培养的特点，广大教育工作者不断进行电子商务课程的教学改革，努力提高教学质量，时至今日已经探索出了一套行之有效的教学方法。

简介：摘要电子商务作为一个“朝阳产业”，在未来将能得到长足的发展，如何使高校培养出来的毕业生能更好地适应社会、企业的发展需要昵，这是我们需要面对的问题。本文根据作者的教学实践对目前我校电子商务教学现状进行分析，并且结合当前学校电子商务教学存在的问题，给学校提出了一些建议。学校应当更加重视电子商务教学的改革，不断适应企业需要，培养出适应社会发展需要的新一代电子商务人才。

简介：摘要：根据电子商务专业人士当前的培训挑战，考虑到市场和社会对专业人才的目标要求，考虑到职业指导，教学方法，教科书编写，评估方法，实践能力技能，提供有关如何教改教学方式。

简介：摘要：随着互联网时代的到来，电子商务人才需求也不断增加，在高校教学中为做好专业教育工作，还要结合时代背景，积极创新电子商务专业实践教学活动的开展。文章对电子商务教学进行分析，探讨当前电子商务教学面临的问题与改革策略。

简介：摘要：近年来电子商务迅猛发展，社会对电子商务人才的知识结构提出了新的要求。为了落实"以能力为本位，以就业为导向"的办学方针，为了使中职《电子商务》专业人才培养更好地贴近社会用人需求，本文从社会对电子商务专业人才的需求现状着手，对电子商务专业的教学改革进行探讨。关键词：电子商务、教学改革、实训教学一、中职电子商务专业人才应具备的能力目前中职电子商务专业的学生就业范围虽然比较宽，但是大多可以归结为四类性质的岗位：一是在各类流通企业开办的网上商城和网上商店，从事网上销售、网上支付、物流配送；二是在各类企业从事电子商务数据整理，进、销、存电子化处理系统及系统分析工作；三是从事电子商务网站建设及管理维护等技术性工作；四是当一名办公文员、管理员等。而该专业学生的就业岗位要求他们具备以下能力......

简介：摘要随着淘宝、京东的崛起，电子商务正在悄无声息地改变着我们的生活方式，作为一种新型行业，对这类专业人才依旧很匮乏，为满足市场人才需求，绝大多数的中职学校都开设有电子商务专业。

简介：摘要：在现代社会越来越发展的情况下，信息技术也随着人们不断的生活发展逐渐变多，电子商务在现在这个时代出现的也越来越多。因为随着时代不断的变化，电子商务的快捷和方便让人们采用到更多，中职学校电子商务教学的最终目标是要培养这些专业知识的人才，才能，为专业的一些问题解决出方案。

简介：摘要：我国大多数企业对拥有电子商务人才抱有长期期望，然而电子商务专业的应届生水平并不符合企业对人才的要求。2019年1月1日实施起的《电子商务法》以来，我国针对电子商务行业出台了一系列相关的政策措施。目前，我国政府部门鼓励“大众创业、万众创新”，“电子商务+创业”的就业模式对于电子商务的应届生来说也是一种新形势下的就业选择方式。而想要提升学生的创新创业能力，关键措施之一就是对教学体系进行改革。

简介：摘 要：随着我国经济社会的不断发展，跨境电子商务行业也得到了前所未有的发展前景。然而，跨境电子商务的发展对于过去的传统贸易交易在一定程度上也会造成相应的影响，并且高校商务英语在进行教学过程中也面临着一些问题，本文主要对跨境电子商务背景下高校商务英语实践教学进行分析，提出当前所面临的问题以及解决措施，从而更好地推动我国跨境电子商务与高校商务英语进行结合，培养德智体美劳全面发展的人才，使得高校学生在步入社会后，可以更好地适应社会发展的需求。

简介：摘要中职学校电子商务课程实践教学现状不理想，直接影响到电子商务人才实践技能的提升。鉴于此，本文通过分析电子商务课程教学现状，联系教学实践给出推动教学改革的措施。

简介：摘要：近年来电子商务行业的发展如火如荼，行业规模和从业人数也在不断扩大。电子商务企业对专业人才数量、质量的需求也在不断提高。电子商务专业作为一个实践性很强的专业，对专业课程的实践教学环节提出了较高的要求。基于此，以下对高职电子商务专业教学改革进行了探讨，以供参考。

简介：电子商务作为一个全新的领域，更新速度快，内容多，软件模拟与现实脱节，常规的教学模式培养的人才不能更好地适应社会的需求，这就对教学改革提出了要求。本文结合自身教学实践，提出电子商务教学改革思路，事实证明教学效果良好。

简介：摘要电子商务作为一门交叉学科，要明确教学目标定位，合理设置专业课程，加强教学实践环节，配备较强的师资力量等，以提高教学的实效性。

简介：在当代我国大多数公司长期期望拥有电子商务的人才,但是大学枚园给企业提供的电子商务应届生的水平和需要人才的公司的需求显著不符.我国的政府部门正在进行“大众创业、万众创新”的工作,鼓励如今大学校园的应届生在电子商务行业进行创新创业.改善基于创新创业能力培养的电子商务实践教学体系,逐渐变成改善如今电子商务专业的在校大学生创新创业水平不高的关键措施.通过研究我国高校电子商务专业创新创业水平教学的现状,探讨了创新创业能力培养现行的实践教学方案的关键缺点,基于高校大学生创新创业能力培养的角度考虑,完善现行电子商务专业的实践教学机制,最后为我国高校电子商务专业实践教育提出相应的建议.

简介：摘要：高校的培养目标是实用性技术型人才，相比于理论知识更加重视操作技能的培养，要想实现高素质人才的培养就必须重视教师队伍的培养。为此本文对高校现阶段电子商务专业教师的教学实践能力进行调查总结，并分析如何提升教师的教学实践能力。

简介：近几年众多企业长期渴求电子商务相关人才,而高校输出的电子商务毕业生的能力与用工企业的要求明显不符.全国各级政府全面施行“大众创业、万众创新”,鼓励高校在校生和毕业生开展电子商务领域的创新创业.优化面向创新创业能力培养的电子商务实践教学机制,已成为改变当前电子商务专业学生创新创业能力不足的重要举措.以高校电子商务专业为研究对象,归纳了高校电子商务专业创新创业能力教育的现行状况,剖析了其现有的实践教学方式的主要缺陷,从大学生创新创业能力培养的视角,优化了现有电子商务专业的实践教学体系,最后提出了电子商务专业实践教学的改革措施.

简介：摘要：电子商务作为一个不断壮大的领域，要求高校电子商务专业不仅提供坚实的理论知识，还要培养学生的创新创业能力以适应竞争激烈的市场环境。本文讨论了面向创新创业能力培养的高校电子商务专业实践教学改革的重要性和必要性。文章详细介绍了创新创业能力的定义、对电子商务专业毕业生的影响以及衡量创新创业能力的方法。这些建议有助于高校更好地满足学生和电子商务行业的需求，培养具备创新创业能力的毕业生，为他们的未来职业成功奠定坚实的基础。电子商务专业的实践教学改革不仅提高了学生的综合素质，还为电子商务领域的发展注入了新的活力。

简介：摘要本文提出以专业大赛为平台，进行电子商务专业实践教学改革，培养学生对电子商务的兴趣，提高学生对电子商务知识的综合应用能力，调整电子商务专业实践教学适应电子商务市场环境，培养满足社会需求的专业人才。

简介：摘要：在电子商务概论课程教学工作开展时，教师应当意识到课程思政教学工作开展的意义与价值。为保证电子商务概论课程思政教育工作整体开展的有效性，并实现预期课程思政育人目标，教师需打破传统教学育人模式，大胆采取以下不同的课程思政教育新策略，如精挑严选课程思政教学内容、丰富课程思政教学手段和方法、在实践活动中提高学生职业素养、多维度剖析中国电子商务的企业案例、电子商务课程思政议题的辩论教学、针对课程思政教育评价模式的改革等，为学生打造全新的电子商务概论课程学习模式。本文就电子商务概论课程思政教育教学工作新路径进行分析探讨。

简介：摘要本文分析了中职电子商务教学现状，提出了提高创业能力视角下电子商务教学改革的对策一是利用自主教学模式加强电子商务教学改革，二是运用实践教学模式加强电子商务教学改革，三是运用网络教学模式加强电子商务教学改革，四是建立“双师型”教师团队加强电子商务教学改革。