简介：摘要：《素问·刺要论》：“病有浮沉，刺有浅深，各置其理，无过其道。”“病有浮沉”，包括三种内涵：一、病位浅深，二、疾病发作性质：新发、复发、伏而未发；三、疾病发展阶段：急性发作期、慢性缓解期、恢复期。对应针刺治法自当有浅深之别。笔者临床中通过半刺、毛刺及毫针刺法治疗一例腰椎间盘突出术后多发皮神经炎取得良效，供临床同道共飨。
简介：
简介：摘要：近年来，地下室因为水的浮力问题导致施工建设出现事故的问题频发，例如某个正在建设过程中的地下车库出现了地下水浮力，最终导致车库当中的柱子、墙体等开裂的问题；某高层建筑的地下室出现了地下水浮力，导致地下室底板局部隆起，带来了重大的财产损失。文章主要对地下室的整体抗浮和局部抗浮、抗浮措施开展了探讨，希望能够为业内人士提供一定的参考。
简介：摘要：自主合作的探究式教学是初中物理课程改革中的一大特色，探究式课堂教学就是以学生独立自主学习和合作探究讨论为前提，结合日常生活实例，通过教师的问题引导能够自由展示自己的思路，最后师生一起总结巩固，从而达到良好的课堂效果。本文以笔者获得昌邑市初中物理学段优质课一等奖为基础，结合教育教学实际情况，实验器材生活化，自制物理教具，尝试进行了“物体的浮沉条件及应用”的合作探究式教学设计并在课堂教学中展开实践应用，取得了一致好评。
“病有浮沉，刺有浅深”内涵及临床运用
《浮沉潜水艇》教学设计
慢性高原病有哪些？
心脏瓣膜病病因有哪些
最常见的咽喉病有几种
战胜糖尿病 中医有妙方
得了糖尿病饮食有讲究
针灸治疗颈椎病有奇效
地下室抗浮沉设计中的问题思考
颈椎病的日常护理有哪些？
什么是川崎病？有何危害？
心脏病突发，有哪些急救措施
冠心病是什么病？有哪些表现？
颈椎病的护理常识有哪些
中医对颈椎病有什么认识？
颈椎病对身体有哪些危害?
妊娠糖尿病和妊娠合并糖尿病有何不同？
糖尿病肾病有什么症状？怎么防糖尿病肾病？
“物体的浮沉条件及应用”合作探究式教学设计
得了颈椎病，中医骨伤治疗有优势
