简介：小学语文课程标准强调，“应使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通”。就作文教学而言，新版的课程标准赋予其更高的使命。新的形势下，我们该反思过去的作文教学，正视其中的几对矛盾，并处理好它，才能让其和谐统一，服务于我们的作文教学。

简介：鼯文课程标准》（2011年版）在对课程性质的概括中提到了“应使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通”，就作文教学而言，《语文课程标准》准赋予其更高的使命。新的形势下，我们该反思过去的作文教学，正视其中的几个矛盾，并处理好它，才能让其和谐统一，服务于我们的作文教学。

简介：毫无疑问,社会发展的最佳状态是使整个社会在科学与人文两方面得到协调而全面的发展.但是,在现实生活中由于日益激烈的竞争尤其是只注重对物质财富的占有,导致了普遍存在的只重视科学而忽视人文的现象.作者认为,离开科学是万万不能的,但是仅有科学也不是万能的,科学必须走向人文.科学与人文虽然在形式上是分离的,但尤其本质而言应该而且是可以统一的,关键是人们是否意识到二者的统一将会给社会来怎样的福音,而二者的分离又将会给人类造成何等的灾难.

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简介：征纳双方既矛盾又统一艾宁在社会主义的新中国，征税、纳税的矛盾表现为代表人民整体利益、长远利益的国家与纳税单位、个人的局部利益、眼前利益的矛盾。这是根本利益一致基础上的一种非对抗性的矛盾。就拿咱们省会城市福州来说，通过税收组织的财政收入，一部分用于基本...

简介：明月几时有?把酒问青天?不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间!

简介：在演员的基础训练阶段同时进行观察生活（练习），破坏了基础训练的有机程序，观察生活应放到高年级，结合人物的创造来进行训练———这是一些教师对低年级把观察生活作为教学内容之一与基础训练并进的看法；观察生活模拟训练的内容，在人物创造阶段方进入训练，已为时过...

简介：摘要在对现代骨伤及中医骨伤概念阐述基础上，从认识历史、骨伤病理、骨伤诊断、骨伤治疗几个方面对两者进行对比分析，认为现代骨伤治疗与中医治疗属于矛盾统一关系，“筋骨并重、动静结合、医患配合、内外兼治”是两者在治疗上的通用准则。

简介：党报具有多重属性,主要有政治属性、经济属性、媒体属性和文化属性.作为"党、政府和人民的耳目喉舌",党报的政治属性无庸置疑.关于党报的经济属性则是由其大众传播媒体的产业性质决定的.

简介：摘要当前卫生工作的热点问题之一就是医患矛盾。怎样看待当前医患关系，正确处理好医患矛盾，已成为卫生工作的重点之一；马克思哲学是与我国实际情况相适应的哲学，是处理各项矛盾最锋利的武器。本文从“对立统一（矛盾）规律”的观点出发，简单论述目前存在问题，客观分析其存在问题，并希

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简介：武术套路动作教学中如何运用"高"与"低"、"紧"与"松"、"刚"与"柔"、"动"与"静"各种矛盾的对立统一,使学练者能更好的吸取武术精华,提高自身武术艺术素质.

简介：《光明日报》2009年2月24日刊载韩美群的文章认为，辩证矛盾是指事物内部所存在的对立统一关系。黑格尔指出，作为辩证法范畴的矛盾，是对事物自身的“本质对立”、“本质差别”和“本质关系”进行自我反思的产物，它所映现的是事物内在的“正相反对”的两个方面相互依存和相互贯通的关系。

简介：提要：纪念馆是为“记忆”而生的一种博物馆，它参与群体历史记忆的建构，从而维护群体稳定性、塑造主流价值观和促进社会教育。纪念文化和博物馆文化作为纪念馆的两个来源，在各个方面影响着纪念馆中群体历史记忆的建构过程。如何在纪念馆中≯了妙平衡、互补融合纪念文化和博物馆文化，是纪念馆群体历史记忆建构中一个值得探究的现实课题。关键词：纪念馆；群体历史记忆；纪念文化；博物馆

简介：自去年开始，为启动内需，中央财政实施了“积极的财政政策”，采取扩大财政支出、增加财政投入来拉动经济增长。“积极的财政政策”的推行，对促进我国经济的持续稳定增长发挥了重要的作用。中央财政增加的支出投向铁路、公路交通设施和邮电设施建设、江河治理、粮食储备...

简介：中国经济的高速增长形成了两股经济潮流：城镇化浪潮和旅游热潮,催生了旅游城镇的诞生,这是当今中国的一件重大经济事件。旅游城镇将成为中国城镇化和旅游业的主导形式之一。旅游城镇不只是一个务虚的概念,它需要一定＂资源基础、产业规模和社会影响力＂,才能成为旅游城镇。旅游与城镇之所以能够联姻,是因为二者具有＂统一性、矛盾性和矛盾统一性＂哲学渊源,处理好这三大关系对把握旅游城镇的主要矛盾和运行规律有着重要的价值。

简介：这里有三个人物:甲,某位马克思主义哲学原理教授;乙,某位自然辩证法教授;丙,某位系统哲学家。他们关于对立统一规律进行了一次较为深入的讨论,主要问题有五个。

简介：目前我国绝大部分师范院校实现了由单纯师范教育向综合高校的转型，并由此形成了师范性与综合性的矛盾。主要表现在“名”与“实”之间的矛盾、师范专业与非师范专业设置的矛盾、学科专业课程教育与教育类课程教育的矛盾、教育资源分配中的矛盾。只要正确认识和处理这一矛盾，实现师范性与综合性的互补共生，达到矛盾的统一，才能充分发挥该类院校在我国教育发展中的功能和作用。

简介：摘要：音乐教学中的矛盾与统一是一个永恒的话题，尤其在课本教材与流行音乐的结合方面，更是引起了广大音乐教育者的深思。在当前的教育环境下，如何有效地将课本教材的经典性与流行音乐的时代性相结合，使学生在学习音乐的过程中既能掌握基础知识，又能感受到音乐的魅力，成为我们面临的一大挑战。

简介：语文学科在解放以前，小学叫“国语”，中学则叫“国文”，直到解放以后才统称“语文”。关于“语文”的名称，当年主持中学教材编审工作的叶圣陶，有过几次权威性的解释：“什么叫语文？平常所说的话叫做口头语言，写到字面上的叫做书面语言。‘语’就是口头语言，‘文’就是书面语言；把口头语言和书面语言连在一起就叫做‘语文’。”这个名称是1949年上半年使用起来的。