简介：在中国社会分层结构的变动中,中国的社会分层结构,在过去传统的社会中

简介：我们知道，社会分层现象是普遍存在的，我们还没有发现哪一个社会是完全没有层化现象的。当然，开宗明义，先要澄清概念。“社会分层”(socialstratification)这个词，对于许多人来说恐怕是个生疏的概念。

简介：社会分层是应试教育的社会根源."应试"现象是普遍的,而非我国现阶段特有的现象.应试教育的根本问题是社会资源,进而是教育资源竞争的问题.在看到社会分层客观存在的现实前提下,如何保证教育平等,如何通过教育实现社会公平和公正,乃是更为根本的问题.

简介：社会分层现象是一种普遍存在的社会现象,我国的社会分层有很深厚的历史根源.一方面,社会分层导致了贫富的两极分化,财富的过度集中,低收入群体与社会保障体系的脱节,这些都是我们必须正视的问题;但同时社会分层也有其正面影响,它加强了社会的流动,促进了社会利益多元化的发展,增加了保障社会稳定的因素.

简介：最近，中国的博客们骂声四起：韩寒在自己的博客上公然与白烨叫板，导致后者关闭博客；高晓松加入战团起诉韩寒，骂战升级；梁永斌在博客上贬低蔡琴，声称“一个偶像在心中破灭”……在口水战和花边新闻的冲击下，我们困惑了，平民话语权带来的究竟是什么？这种问题在美国也同样存在，请听美国著名专家对这个问题的探讨。

简介：补课是孩子们的“成长痛”,补课是家长们的“心头病”——补课的话题,也是我等退为旁观者的饭后一乐。补课蛮多苦,补课也多趣。放寒假了,在电梯里遇见一位退休多年的大学校长,问他“忙吧？”答曰：“忙,我比上班忙,他比上学忙。”校长所指的“他”,是其读小学的孙子。假期所忙,补课也。

简介：2018年美国中期选举已经揭开两党大规模初选的序幕。截至6月12日,美国50州已有半数举行党内预选。尽管距离11月正式的选举尚有数月,但共和党、民主党两党的'烧钱战'已打得如火如荼。美国媒体统计,过去四届中期选举的花费不断飙升,本届选举花费有望超过上届的38.4亿美元,创造新的纪录。

简介：《中共中央关于制定国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标的建议》(下称《建议》)把限制社会收入分配差距悬殊列为“在未来15年国民经济和社会发展中,必须高度重视和下大力气解决关系全局的重大问题”之一。那么,当前社会收入分配差距悬殊的具体表现是什么?它何以能够在中国大地上肆虐?我们该如何调解和限制它?

简介：社会主义社会是建立在社会化大生产基础上的,而社会化大生产的基本特征就是社会的平等分工.要学会尊重社会分工,首先应学会尊重他人的权利,以及善于保护自己的权利与严格履行自身的义务;其次,必须学会尊重任何组织与个人的相对独立性;再次,必须学会平等对待任何组织与个人;第四,必须学会尊重社会的多元化与多样性.

简介：孩子进入学校的一系列学习与实践都是在为自己的职业生涯奠定基础。在人的一生中，职业生涯是最漫长、最重要的阶段。了解不同的职业，做出慎重的职业选择是一个人生涯发展中十分重要的任务，也是一个人能否获得满意、幸福和有价值人生的重要因素。

简介：词汇,作为文化的重要载体,是一定社会的历史、地理、政治、经济、价值观等因素在语言层面上的反映。词汇中的颜色词更是经典地诠释了语言和社会的相互关系,反映了一定的社会现实。英汉颜色词的文化含义差异也是研究语义文化差异的良好素材。本文从颜色词是社会文化现象的生动描述出发,通过收集的大量英汉颜色词,用对比分析的方法,对英汉颜色词所体现的不同社会分层进行了有益的探索和研究。

简介：而教育的公平能促进社会流动,教育公平是社会公平之本,社会分层事实上的不合理会制约教育公平的实现

简介：信息时代仍然存在着诸多的以分化为特征的不和谐现象,主要包括经济上的两极分化,政治上的阶层分化以及新出现的数字鸿沟等.这些不和谐的现象是信息技术内在逻辑和信息化发展不成熟的反应,也是市场经济体制不完善的结果.而构建信息时代的社会和谐,必须以社会保障为底线,以社会公正为基础来化解经济矛盾,并以民主法治作为构建社会和谐的根本保证.

简介：在当代中国，社会结构的变迁和社会分层客观存在。各阶层在体育人口的数量、参与体育活动的内容以及参与体育活动的场所等方面都存在着显著性的差异，称之为“体育分层”。对社会分层与参与体育关系的思考，不仅有助于挖掘不平等体育分层现象的根源、缩小各阶层在参与体育活动方面的差距，而且有利于体育人口的增长、体育大众化的推进以及体育产业的发展。

简介：改革开放30年来，中国社会发生了历史性变化，在经济、政治、社会诸领域取得了前所未有的成就。胡锦涛在党的十七大报告中指出：“改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。”报告还指出：“和谐社会是中国特色社会主义的本质属性”、“构建社会主义和谐社会是贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务，是在发展的基础上正确_处理各种社会矛盾的历史过程和社会结果”。

简介：笼统的安全生产管理工作，是否有明确的社会职业分工内容？这是一个复杂的问题。在严峻的安全生产形势下，人们从各部门、各行业、各种不同的角度，急迫地做着手头需要的工作，对源头的思索，似乎变得并不重要。但其实，从社会分工的角度去再度审视安全生产工作，我们也许会在其中有某种收获。

简介：如何建构和谐社会，不仅需要实践的探索，而且需要哲学的论证。哲学一直从理性化的角度把握思想中的时代，并为这种孜孜不倦的追求提供了许多可供借鉴的理论学说。重新审视个人与社会的关系，从哲学的发展史中吸取营养，必然认识到个人与社会分离的当代哲学旨趣。

简介：聋哑人扒窃犯罪有着复杂的社会原因:一些聋哑人没有稳定的生活来源,误入歧途;或错误地认为自己是残疾人,犯了法会被网开一面,处罚不会太重.预防和治理聋哑人违法犯罪行为仅靠司法部门的努力是不够的,需要社会各方面的共同努力.在建立和谐社会科学发展观的指导下,充分利用社会各方面的资源,关爱聋哑人,从本质入手,从源头做起,把聋哑人扒窃案件的发案率降到最低限度.

简介：近代湖南乡村社会可以区分为两大阶级、六个社会阶层，即地主阶级和农民阶级，大地主、中小地主、自耕农、佃农、雇农、流民。鸦片战争后湖南地权的集中以及传统外贸商路的改变，使湖南乡村社会的流动呈现向下的趋势，投身营伍、沦为佃农、流入会党成为乡村贫民流动的主流；由于太平天国及其湘军的崛起，由士而仕或由士而绅的现象也得以凸显。从总的特点来看，近代湖南乡村社会的流动显示了传统的特性、向下的趋势和自由流动与结构性流动相结合的特点。

简介：任何社会都存在着一定的社会分层、社会分工及相应的职业。作为一种特殊的社会活动过程，教育在客观上对社会分层、职业选择产生着重要影响。新韦伯主义认为：教育是限制经济领域中具有优厚报酬职位的竞争者数量的筛选工具，帮助那些接受过较高层次教育的人占据这些职位。随着科学技术与生产力的飞速发展，社会个体“身份团体”地位的获得越来越取决于教育，尤其是高等教育。处于社会各个阶层的人都越来越感受到个体的职业获得与将来可能得到的权力、财富以及社会地位息息相关。我们在看到高等教育对社会分层产生着积极影响的同时，也发现了社会分层在某种程度上反作用着高等教育的发展。换言之，不同社会层级的个体，接受高等教育的机会是否平等？本文试图通过社会分层与高等教育关系的探讨，分析社会分层对目前中国高等教育公平问题的影响。