简介:摘要:目的:探讨社区糖尿病防控管理中糖尿病教育小组的运用效果。方法:采用回顾性方法分析,选取我院自 2015年 3月~至 2018年 3月的 200例糖尿病患者的临床资料,随机将其分为对照组( 100例,应用常规护理)与试验组( 100例,应用糖尿病教育小组),比较两组患者糖尿病知识掌握度、自我管理水平及生化指标。结果:观察组的糖尿病知识掌握度、自我管理水平均优于对照组( P<0.05)。观察组 GLU、 TC、 TG、 HDL-C、 LDL-C、 HbA1C水平均低于对照组,经对比分析,有显著差异( P<0.05)。结论:糖尿病教育小组应用于社区糖尿病患者中可提高糖尿病知识掌握度及自我管理水平,改善生化指标,值得临床推广应用。
简介:摘要:目的:对社区糖尿病防控管理中健康教育的应用效果进行研究。方法:本次实验选取本社区糖尿病高危人群共计82例,通过随机的方法将所选人员分为甲组及乙组,两组人员人数一致,以41例人员为一组。在实验过程中,社区医院医护人员对甲组人员实施常规防控管理,对乙组人员实施常规防控管理联合健康教育,对两组人员糖尿病防控及管理知识掌握评分、糖尿病出现几率进行记录和对比。结果:与甲组人员相比,乙组人员对相关知识的掌握评分较高,甲组人员相关知识掌握评分为(74.2±6.3)分,乙组人员相关知识掌握评分为(93.1±5.8)分,两组人员相关知识掌握评分方面表现出较大差异,数据呈现统计学意义(p<0.05);与甲组人员相比,乙组人员糖尿病出现几率较低,甲组糖尿病出现几率为46.34%,乙组糖尿病出现几率为7.32%,两组人员糖尿病出现几率方面表现出较大差异,数据呈现统计学意义(p<0.05)。结论:在社区糖尿病防控管理中健康教育有着较好的效果,其能够在一定程度上提高人员对相关知识的掌握评分,减少糖尿病的出现,具有较高的应用价值。
简介:【摘要】目的 对于社区糖尿病防控管理工作中应用健康教育的具体方法以及应用效果进行探讨。方法 选择2021年1月至2022年1月社区糖尿病病人60例作为本次课题研究对象,根据随机法将所选病人进行分组,其中一组病人接受常规治疗和护理,一共30例纳入成为对照组,剩余一组病人接受社区健康教育管理,一共30例纳入成为研究组,对比两组病人的血糖水平。结果 接受社区健康教育管理的研究组糖尿病病人空腹血糖、餐后2小时血糖以及糖化血红蛋白水平明显低于对照组,两者对比差异明显。结论 在社区糖尿病防控管理工作中应用健康教育,能够有效降低病人的血糖水平,提高管理效果,应该给予大力的推广与应用。
简介:摘要目的探讨健康教育在社区糖尿病防控管理中的作用及价值。方法选择2015年2月-2016年2月上海市北新泾社区246例糖尿病高危人群为研究对象,随机分为对照组及研究组,对照组常规预防管理干预,研究组常规干预基础上配合健康教育,对比两组防控管理效果。结果经过一年学习,观察组糖尿病患病率19.51%,明显低于对照组的36.59%(P<0.05);观察组糖尿病知识知晓总优良率85.37%,明显高于对照组的65.04%(P<0.05);且观察组106人能将糖尿病防控措施有效落实,落实率86.18%,明显高于对照组的60.16%(P<0.05)。结论应用健康教育对社区糖尿病高危人群有良好防控效果,应用价值大。
简介:目的通过对社区糖尿病患者的防治管理,控制糖尿病患者的并发症的发生,提高患者的预后情况,节约国家的医疗资源。方法统计分析2009年1月—2010年12月采取糖尿病社区防治管理措施后,在该社区长期就诊治疗的糖尿病患者的情况,其中2009年间本社区仅进行糖尿病患者的一般治疗,2010年间,在临床治疗的基础上,加强了对该糖尿病群体的健康管理措施。为统计观察方便,将2009年间的病例称为:对照组,将2010年间的病例称为:实验组。结果统计显示,对实验组患者采用防治措施管理后,患者的糖尿病并发症的情况明显降低,不仅节约了大量的医疗费用,而且显著提高了患者的生活质量。结论对于糖尿病只有经过积极的有效治疗,加强患者及家属对糖尿病疾病知识的健康教育与宣导,指导患者养成健康的生活方式和饮食习惯,能够使患者保持健康状态,降低并发症发生的机率,提高患者的生活质量。
简介:摘要糖尿病是一种常见的内分泌代谢疾病,严重影响患者的身心健康,并给个人、家庭和社会带来沉重的负担。为此,我们在社区健康教育这一重要场地,通过社区医生有计划、有目的的教育过程,以社区现患病例的个案管理为主要手段,按流程管理,通过有效合理的随访制度的建立,密切医患关系,提高治疗的依从性,进而提高控制率,从而达到提高患者的生活质量和水平,避免并发症发生,降低医疗费用的目的。
简介:摘要目的探讨分析社区糖尿病的健康管理。方法选取某社区2013年4月~2014年4月收治的90例糖尿病患者,将其分成观察组(45例)和对照组(45例),给予观察组患者常规治疗的基础上增添健康管理,给予对照组患者基本社区医疗。对比两组患者生活方式和糖化血红蛋白和血脂情况。结果经干预措施后,观察组的规则服药、限制饮食、合理运动、体重达标人数多于对照组,两组差异对比有意义(P<0.05)。观察组高密度脂蛋白胆固醇和低密度脂蛋白胆固醇与对照组对比无意义(P>0.05)总胆固醇、甘油三酯、糖化血红蛋白各项指标均优于对照组,两组差异对比有意义(P<0.05)。结论给予社区糖尿病患者适当的健康管理干预措施能有效控制其血糖,增强糖尿病患者对该病知识的了解,提高生活质量。
简介:摘要目的探讨糖尿病健康小屋在糖尿病社区护理管理中的应用效果。方法选取我院2016年8月~2017年8月收治的糖尿病患者80例作为本次的研究对象。依据随机数字表法将其分成研究组和参照组,每组各40例。参照组患者采用常规的社区管理模式,研究组患者采用常规性社区管理联合糖尿病健康小屋管理模式。将两组患者的数据整合并进行分析。结果研究组患者实行健康小屋管理与社区管理相结合的方法,其有效的促进患者糖尿病的改善,其有效率为87.5%,显著优于参照组的50%,组间数据对比差异明显,统计学意义存在(p<0.05)。将两组患者对糖尿病饮食知识、运动知识、血糖检测知识以及治疗方法的掌握程度进行对比,研究组明显高于参照组。组间数据对比差异显著,统计学意义存在(p<0.05)。结论在对糖尿病患者进行社区管理时实施健康小屋管理形式,可以有效的缓解患者病情,提高患者的身体素质,促进其身心健康,适用于推广和应用。