简介:
简介:工会是工人阶级的群众组织,是党联系职工群众的桥梁和纽带,是国家政权的代表者。积极参与处理突发事件,发挥工会在处理突发事件中的作用是党对工会的要求,也是工会自身义不容辞的责任。工会在处理突发事件的过程中,如何积极地稳妥地平息事态的发展,稳定职工情绪,化解矛盾,变不利因素为有利因素,变消极因素为积极因素,促进职工队伍的稳定和社会的安定,是值得认真探讨的。
简介:摘要:突发事件一般是突然发生的,造成或者可能造成严重社会危害的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件,如何采取应急处置措施有效予以应对,是我们关心的目标和方向。本文从突发事件的信息报送、应急体系、督导检查、救援保障四方面对突发事件的应急处理展开了分析,对理顺信息报送渠道等进行了论述,强化应急指挥队伍、应急救援队伍和应急综合执法队伍建设,力争打造一支在应急处突中胜任全流程工作的全能队伍,充分发挥督导考核作用,压实工作责任,全力做好灾后救援工作,恢复人民群众正常生活秩序。
简介:在上五年级一节社会课时,所教课文为.刚上课,我在黑板上写板书,突然身后一阵骚动,我回头一看,两个学生正在打闹,见我回头看他们,停了手.这时所有学生的眼光都集中在我身上,面对这突如其来的事件,我脑海里灵光一闪,办法有了.
简介:摘要为确保能够及时、有序、高效地应对门诊部可能发生的突发事件,提高医务人员对突发事的快速反应和处理能力,降低突发事件对患者生命安全的影响,维护门诊良好的工作秩序,对门诊突发事件的应急处理就显得尤为重要。
简介:摘要同一件事情,教师处理地好,教学的整体损失较小;有的教师费了很大的力气,却没能处理好,且给全班同学造成时间的浪费和学习上较大的损失。由此可以看出,处理好课堂上的突发事件是多么得重要。但是,处理课堂上的突发事件是要很讲艺术的。
简介:2003年11月3日,衡阳火灾;2004年12月26日,印度洋海啸;2005年1月3日,青海特大交通事故……在一次次突发事件面前,人类感到了自己力量的微弱。每个人的生命只有一次,当突发事件不幸临降时,该如何面对呢?福建省厦门市滨东小学五年级的同学纷纷说出了自己的看法。
简介:上海将立法规定建立健全突发事件信息公开制度,规定政府应当及时向社会公布突发事件造成的人员伤亡和财产损失信息;信息统计结果有变化的,应当及时更新,不得隐瞒。突发事件发生后,相关政府部门是"捂盖子",还是及时回应公众知情诉求力推信息公开,这不仅事关突发事件应急处置效果,更透射出公共治理的思维理念。公共信息不透明,信息被垄断后很容易造成信息扭曲,不仅增加市场主体的交易成本,
简介:课堂教学中常常会有教师意想不到的事情发生。面对突发事件,教师如何巧妙地处理它们呢?本文对课堂教学中如何处理突发事件阐述了笔者个人的看法。
简介:突发事件的网络传播,有其发生、升温、高潮、消亡的一般规律。在长期的实践过程中,荆楚网的做法是重点把握好舆情发现、分析研判、应对、跟踪反馈等环节,从科学构建工作机制入手,有序开展舆论引导工作。
简介:近几年来,我部针对日遗化武中的突发情况,探索和研究了一些做法,积极发挥人武部系统协调优势,主动整合军地资源,在协调和处理突发事件的过程中总结和梳理了一些启示。主动请示报告,争取上级协助。及时请示报告有助于上级领导机关掌握情况,协调处置力量和地方关系,
简介:<正>10月29日下午,全省应急管理工作会议在武昌召开,会议要求全省各地、各部门以应急管理能力建设为重点,努力提高依法应对突发事件的实战能力。副省长段轮一出席会议并讲话,副省长张通宣读了李鸿忠省长的批示,省政府秘书长傅德辉主持会议。李鸿忠在批示中说,应急管理是政府的一项基本职能,事关民生,责任重大。要进一步加强全省应急管理工作,继续深化"一案三制"建设,突出抓好应急预案库和典型案例库建设,要从健全体制机制入手,注重科学化、机制化、体系化、军事化,建立严格、严密、严谨的应急管理
简介:文章分析当前公安机关通信勤务保障在应急处置方面存在的问题,并概括总结做好通信勤务保障工作的几点建议和意见,对如何加强和改进应急处置工作,提高处置重大突发事件的通信勤务保障能力方面进行简单的讨论。
简介:<正>纵跳马分腿腾越是跳马项目中一个基础动作,是学校体育教学的基本教材。由于普遍采用完整动作教学法,所以长期存在以下问题。一该动作是由助跑、上板、踏跳、第一腾空、推手、第二腾空和落地七个环节组成。完整教学法要求学生,在动作的瞬间做出这七个环节的技术要点,的确相当困难。多数学生勉强完成动作,但也效果差,质量低。
简介:<正>一、引言新课程改革已经走过了几个春秋,它强调教师的专业成长,提出了"自主、合作、探究"的学习方式,和"以人为本,一切为了学生的发展"、"教师要学会用教材,而非教教材"、"提高学生的信息素养"等要求,可谓科学而明确。但在近几年的听课中,课堂上一些突发事件的产生和处理,不禁引发了我的思考。
简介:摘要地铁是人们生活、工作的重要交通工具,人流较多。在地铁车辆运行过程中,高峰期间难免会遇到某站点人流少,某站较大,需要紧急调度车辆进行越站等调度手段,以达到地铁车辆高效、安全地运行。本次分析了地铁行驶时常见的突发事件,提出了事件处理的对策。
简介:摘要随着危机种类越来越多。突发事件的频率越来越高。公共部门必须要学习掌握应对危机的方法。危机发生前、中、后的各个阶段都需要通过不断学习来积累危机知识和经验。因此。危机学习不是一个片段性的过程。而是要通过公共部门建立起长效的学习机制来支持危机学习。保障危机学习形成一个动态持续系统。
超声设备的维度越高越好吗
工会处理突发事件初探
突发事件的应急处理
巧妙处理课堂突发事件
门诊突发事件的应急处理
课堂“突发事件”的处理艺术
面对突发事件
公开是处理突发事件的良方
教师如何处理课堂突发事件
科学构建突发事件处理机制
处理突发事件的“五原则”
急诊突发事件的应对和处理
浅谈如何完美处理课堂突发事件
提高应对突发事件的实战能力
浅谈班主任工作中的突发事件处理
通信保障工作处置重大突发事件能力的思考
纵跳马分腿騰越高台教法作业
用新课程理念处理教学突发事件
地铁行驶时突发事件的紧急处理
公共部门突发事件的应急处理