简介:摘要我国素有文明古国、礼仪之邦之称,格外重视“德”。以德树人、以德服人也一直是我们为人处世的原则。青少年时期是道德品质形成的关键时期。道德品质是一定社会的道德原则和规范在个人的思想、行为中的体现。中小学德育在人的成长中起着重要作用,要提高学生的道德认识水平,陶冶道德信念,锻炼道德意志,培养道德行为习惯。
简介:摘要在提倡素质教育的今天,我们教育工作者应该把学生放在教育教学的“主体”地位,让他们充分展示其自身的才能,提高他们的学习兴趣。语文教学的任务之一是培养学生的阅读能力。学生阅读也和作文起步一样,其实是有“法”可依的。下面笔者就优化阅读方法、提高阅读能力,结合教学实践谈谈自己的一些体会。
简介:摘要小学《思想品德课教学大纲》规定的思想品德课教学的功能,既是客观现实的反映,历史赋予的重任,又是时代的要求。思想品德课在小学德育工作中的地位和功能,在教学过程的特殊规律和运用,更好地指导学生道德行为教学。