简介：摘要《网上创业》是理论与实践联系很强的电子商务核心专业课程，对于培养学生的实践能力和自主创业能力，具有极高的实用价值，其教学组织直接影响着学生综合能力的培养与提高。本文就网上创业教学设计和组织进行了探讨。

简介：目前电子商务专业普遍存在教学中缺少可操作的实践教学项目、学生动手能力较弱、缺乏创新意识和创新能力等问题;通过网上创业实训使得学生熟练地掌握电子商务必备的操作技能,为学生提供就业前的培训,培养学生的就业和创业能力。

简介：摘要随着互联网技术的不断发展，已经逐渐的应用到人们生活的各个环节中去，可以说是无处不在，任何领域都受到了互联网发展的巨大冲击，如果仍然保守着一成不变的发展模式就一定会收到时代的遗弃，在人们快节奏的生活中，网上购物已经变得不再新鲜和陌生，也同样成为电子商务领域的教学实践中必不可少的方向，本文对开网店的相关问题进行探讨，希望能对以后的教学实践提供参考。

简介：年轻人对所谓“前途”和“好工作”的理解是与时俱进的。计划经济时代，许多大学生的理想是到国营大企业工作，做一颗放哪儿都行的“螺丝钉”。如今社会有了更广阔宽松的空间，经济更发达，年轻人知识更多，更有个性，愿意做“标准件”的人恐怕不多了。随着知识经济的兴起，人们认识到，知识经济的生产方式依靠的不是你有多大规模、有多少流水线。而是你有多少知识和创意。这真是一个适合年轻人、适合自主创业的产业，而网上创业正是这样一个新兴的方式。

简介：摘要：下文主要就高职院校的电子商务的专业课程，就当前瞬息万变的时代发展，结合网络化的创业结合起来教学，以实例加理论的形式，进行有效的教学策略分析，从而探究如何将专业化的教育体系与创业教育相结合起来，提高高职学生的社会适应能力，以及应对工作的能力。

简介：网络时代,让很多怀有创业梦想的人士距离梦想更近了。＂互联网＋＂给现代商业以崭新的与传统商业截然不同运作模式,网络店铺、网上创业成为这个时代的热门话题。网络店铺的优势是非常明显的：投资小,运营费用极其低廉。一个面向全球的、全天24小时的、

简介：本文着重探讨了网上教学的涵风与特征，网上教学的形式，网上教学与课堂教学的关系，以及网上教学过程中教师，学生，教学内容这三个基本要素的变化。

简介：本节课以任务为主线，通在活动式教学的过程中，逐步构建网络信息检索的方法和策略以及如何确定高效率的网络检索信息。

简介：摘要文章介绍了一个网上教学系统的设计思想。该系统采用了一种全新网上教学方式，包含了在线学习、在线辅导答疑、在线考试等功能模块，通过局域网或Internet平台，并利用IE浏览器，学生可不受时间和空间的约束完成该门课程的全部学习任务，教师也可轻松地完成该门课程的全部教学工作。

简介：摘要目前网上新兴的创业浪潮涌起，刺激着各高职院校的学生提早为今后的就业出路作出打算，可如今的高职院校中电子商务课程在实践方面会受院校教学能力水平的限制，教育模式只停留在普通的书本教学、理论教育上，导致学生在实践方面涉猎不足。基于高职院校中电子商务课程存在的缺陷和问题，本文旨在对网上创业的电子商务实践教学体系进行探讨，以此解决在专业上实践教育不足，学生缺乏创业动力和实战经验等矛盾。

简介：摘要：随着中国信息技术的不断发展与普及，网上购物的新型购物模式逐渐在人们的生活中得到了广泛使用。线上购物模式的不断发展为中职院校的专业人才培养提供了全新的思路，培养电子商务的创新型人才逐渐成为了中职院校鼓励创新创业的重要方向之一。因此，中职院校需要不断探索现阶段电子商务的课程新标准，优化《网上开店实务》课程的结构组成，培养学生核心创新意识与创业思路，实现中职学生就业发展的全新模式，促进学生整体素养的不断进步。本文将结合现阶段电子商务课程的发展情况，探索基于创新创业背景下的《网上开店实务》课程教学模式的构建。

简介：摘要：随着中国信息技术的不断发展与普及，网上购物的新型购物模式逐渐在人们的生活中得到了广泛使用。线上购物模式的不断发展为中职院校的专业人才培养提供了全新的思路，培养电子商务的创新型人才逐渐成为了中职院校鼓励创新创业的重要方向之一。因此，中职院校需要不断探索现阶段电子商务的课程新标准，优化《网上开店实务》课程的结构组成，培养学生核心创新意识与创业思路，实现中职学生就业发展的全新模式，促进学生整体素养的不断进步。本文将结合现阶段电子商务课程的发展情况，探索基于创新创业背景下的《网上开店实务》课程教学模式的构建。

简介：教师在教学过程中如何根据网上教学不同的教学模式,让学生在最好的网络学习环境中学习,事实上除实现一对多的模式中教师和多个学生之间的交互外

简介：

简介：高职电子商务专业实践教学是电子商务专业教学中的重要环节,电子商务实践教学的质量和水平直接决定了学生未来就业、创业质量和水平,文章对当前高职院校电子商务专业实践教学存在的问题进行了深入的分析,引入网上创业项目进入电子商务实践教学中,提出了引企入校、建立创客联盟、网上创业实战等策略。

简介：文章梳理了网络教学在我国的发展及其意义,调查分析了远程开放教育网上课程教学设计存在的问题。对提升远程开放教育网上课程教学设计质量提出建议:更新课程教学理念,充分调研学习者对课程的需求;以课程教学团队为支撑,完善网络课程教学资源建设.补充和设计;优化课程教学评价体系。

简介：探索开放大学网上教学模式需要借鉴电大网上教学经验,因为无论是“电大”或是“开大”,面对的学习群体都是成人在职学习,不同的是两者的网上教学模式.开放大学网上教学模式将使电大网上教学由“基于资源”向“基于交互”转变,使混合式教学模式向整合式教学模式转变.因此,明确网上教学定位,设计网上教学策略,优化网上教学环境,对建立开放大学网上教学模式的长效机制具有重要的现实意义.

简介：网上实践教学是开放教育教学的重要环节,目前各种远程开放教育教学都在致力于网上实践教学如何开展,模式如何建立等,从而能解决远程教育形式下有效实践教学的开展、实施和有效评价。文章基于从学习者本位的角度出发,引入教师的引导方式,构建基于学习者本位的引导式网上实践教学的设计思想,并结合江苏开放大学《专业实践与研习(会计专)》课程的建设和运行效果进行分析和研究。

简介：杭州师范大学阿里巴巴商学院的研究人员历经半年，走访了山东、北京、江苏、浙江、黑龙江、福建、重庆、广东、广西、湖北、上海等全国11个省市85所高校做出的调查结果显示，在当前的大学生网络创业者中，仅有8．76％的人月均销售额能达到5000元以上，而月均净收入能达到5000元以上的，则仅有5．06％。

简介：不久前结束的数千大学生参与的“易趣杯”首届全国电子商务大赛，使大学生网上创业的风潮更加引人注目。记者采访了策划此活动的该网站首席财务官郑锡贵。以下是郑锡贵的自述。