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  • 简介:三、ASP与ADO结合实现超媒体课件动态访问数据库在计算机辅助网络教学中,ASP内含五个ActiveXServerComponents(动态服务器组件)和五个内置的对象(Object),二、通过ASP实现超媒体课件动态网页ASP内含于InternetInformationServer3.0(IIS3.0)

  • 标签: 动态网页 网页实现 课件动态
  • 简介:利用网页将dbf文件的数据导入到服务器D上的SQLServer数据库中,如果只是进行SQLServer数据库中部分表的移动,将dbf文件中的数据导入到SQLServer数据库

  • 标签: 实现网页 数据导入 数据库数据
  • 简介:用VB编程生成DLL文件来显示气象实时资料的图形,并在网页中调用此生成的DLL文件,从而实现网页中显示实时图形.

  • 标签: VB 网页 实时图形 显示
  • 简介:利用网页将dbf文件的数据导入到服务器D上的SQL Server数据库中,如果只是进行SQL Server数据库中部分表的移动,将dbf文件中的数据导入到SQL Server数据库

  • 标签: 实现网页 数据导入 数据库数据
  • 简介:摘要:随着移动互联网的飞速发展和智能设备的多样化,响应式网页设计已成为现代网站开发的重要趋势。本文深入探讨了响应式网页设计的理论基础、关键技术、实现策略以及面临的挑战与解决方案。首先,介绍了响应式设计的起源、设计原则和用户体验的重要性。接着,详细分析了流体网格布局、媒体查询、可伸缩图像和媒体以及CSS3和HTML5在响应式设计中的应用。在实现策略方面,讨论了布局设计、组件优化、导航菜单设计、图像和多媒体内容适配以及响应式设计框架和工具的使用。此外,文章还探讨了跨浏览器兼容性、设备和性能差异、设计与开发的协作挑战以及成本效益分析等挑战,并提出了相应的解决策略。本文旨在为网页设计师和开发者提供响应式网页设计的全面指导,帮助他们创建出适应不同设备的高质量网站。

  • 标签: 响应式网页设计 用户体验 媒体查询 流体布局
  • 简介:1.2.2 标签库技术   在JSP中,主要考虑使用模板和JSP标签的技术来实现,2.2.1 模板库和标签库的实现   标签库的规划和设计在整个系统设计中至关重要

  • 标签: 工具设计 生成工具 网页自动
  • 简介:对任何网站来说,网页设计都是非常重要的部分,优秀的网站设计师,可以是一个Flash动画师、平面设计师、交互设计师,更有艺术家的潜质。优秀的网页设计,要想达到好的艺术效果,需要设计师拥有一定的艺术涵养,并能结合各方面的技术。一、网页设计基本内容1.网页的构成网页的基本构成,分为网页板块分布、导航、视觉传达,网页设计中的传达信息通过点线面的形式,通过点状的网页版块儿分布,形成一个网页导航,然

  • 标签: 交互设计师 艺术创新 平面设计师 点线 动画师 浏览者
  • 简介:VisualFoxPro6.0提供的实用工具“WWW搜索页”能帮助用户在Web浏览器中实现对VFP中数据的查询,也可以从指定的表中检索记录,并创建一个结果页,显示查询检索的记录;“Web发布”可以方便地将数据发布在Web页面上,通过在网上随时显示数据库中的记录数据。

  • 标签: WWW搜索页 Web发布向导 HTML文件
  • 简介:Moodle服务器上的多媒体教学资源大多是以文件的形式存在的,这就要求学生先下载后观看,这种呈现方式不够直观。如何将多媒体文件在Moodle中直观呈现,实现嵌入是很好地解决方式。虽然多媒体文件形式多样,但都能实现在Moodle网页中的嵌入显示。

  • 标签: MOODLE 网页嵌入 多媒体文件
  • 简介:电视大学的教学进入网络时代。一个界面友好的网页或应用程序是离不开分级目录的,在这里主要介绍一种用ASP技术和javascript来实现动态分级目录的方法。动态分级目录,即网页上所显示分级目录的各个结点是以一定的数据结构存储在数据库中的,因此就可以通过对数据库进行相应的增、删、改操作来控制网页上的显示内容,达到方便、直观、快捷的目的。

  • 标签: 动态分级目录 树形结构 ASP ADO
  • 简介:摘要:网络信息技术的发展速度之快,在各个方面上影响着人们生活和工作的方式,并且深深地改造了人与人之间交流的方式、学习的方式乃至日常思维方式。伴随着信息技术的快速变革,这些已然对人们的生活方式和学习工作方式产生了不可逆的巨大影响,同时也极大的对人们的沟通、学习甚至思维的方式造成了冲击。《网页设计与制作》是高职计算机类专业的职业技能课程,根据课程所对应的职业岗位网站设计制作、网站推广和网络编辑等岗位所需的职业能力要求,分析出课程能力目标为网站的规划、网页效果图的设计与制作、网站的设计、网页动画的设计、网页脚本代码等专业能力和方法能力,以及培养学生的团队协作、沟通表达、工作责任心、职业规范和职业道德等综合素质和能力。本文分析了当前高职课程教学评价的基本情况及多元化评价的基本理论,结合当前高职教学的教学特点和学生的特点,针对《网页设计》这一其体课程,根据多年的教学经验,进行网页设计实操,并提出了改进教学方法的建议。

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  • 简介:针对移动互联网的发展和智能手机的普及,高校的网络课程应为使用移动终端的学习者提供友好的用户界面和良好的学习体验。响应式网页设计作为一种新的设计理念,能实现一个网站对多种设备的兼容。本文以《网页设计与制作》网络课程为例,探索并实践了基于Bootstrap框架的响应式网页设计,对改造传统网络课程适应移动学习环境具有重要的应用价值。

  • 标签: 响应式网页设计 Bootstrap框架 网络课程