简介：　　作为教师,不论你从事什么科目的教学,这只能是第二专业.教师真正的专业应该是一名教育者.清楚地认识到这一点,你才会有高度的责任感和事业心,去认真履行好作为教育工作者的神圣职责;你才会想方设法为学生服务好,以身作责,把自己置于主导地位,把学生置于主体地位;你才会面对挑战,抛弃传统教育中的种种弊端,大胆实施教育教学改革,教书育人;你才会面对种种困难,调整好自己的态度,任劳任怨,让你的学生都成为成功者,为社会做出自己的贡献.这一切是在对麒麟区三中和七中的化学教学实践考察中,我内心深深感悟到的.……

简介：摘要：正当新冠病毒肆虐被强权霸凌所纠结，世界到处弥漫愤怒与对抗时，一群云南野象竟然“组团”走出深山老林，悠哉游哉“下乡”旅行，为中国新闻平添一股清新亲和温馨。全世界的儿童，还不懂东方文明时，就津津乐道中国大熊猫的故事。作为传播国家亲和力使者，全球融媒体数不清的中国熊猫形象点亮孩子们的眼睛，包含国家形象深处的亲和力意味深长。“新闻亲和力”，是世界新闻人关注的老话题，不同背景和视角，有着不同理解，在实践中不断探索。

简介：新技术革命的兴起和知识经济的到来，促使世界范围内城市现代化的步伐加快，社会对职业技术人员的需求量急剧增加。国家对职业教育给予了高度重视，近年连续召开了三次全国职业教育工作会议，多次对职业教育发展做出重要指示，为职业教育的发展指明了方向。国家先后颁布的一系列相关法律法规，有力地推动了职业教育的发展。

简介：湿地与森林、海洋并列为全球三大生态系统,但湿地却是得到人类重视最晚的一种资源.在我国现行的教材中也缺乏对湿地的介绍.湿地这一概念在狭义上是指陆地与水域之间的过渡地带;广义上则包括滩涂、沼泽、低潮时水深不超过6米的浅海区、湖泊、河流、水库、稻田等.为了加深我市中学生对湿地生态系统的认识,促使他们理解城市发展与湿地生态系统保护的迫切性和实效性,利用校园优越的湿地生态资源环境和接待全市广大中小学生开展各类综合实践活动的机会,开展各种形式的湿地生态考察科学实践活动.

简介：以知识为基础的信息社会中的学校改革势在必行，日本教育家佐藤学校授认，为学校改革的中心在于课堂。文章对佐藤学教授直接参与改革的日本滨之乡小学的课堂改革实践进行考察，深入分析学习共同体思想，并对完善课堂改革、建立学习共同体提出了几点思考。

简介：作为一种新的银行经营模式,网上银行将商业银行传统业务与互联网相结合,实现了全天候24小时的不间断全方位服务.在当前日新月异的技术进步和商业银行发展战略转型的背景下,文章通过对国外网上银行进行考察分析,从中总结出有益的经验,寻求对我国网上银行发展的借鉴和启示作用.

简介：通过考察黑格尔对康德的形式主义伦理学的批判以及黑格尔的“精神”概念，本文认为，通过将主体把握为“精神”，黑格尔超越了康德的形式主义以及主客两分的思维方式，从而具有了实践哲学的特征。

简介：本文指出，按目前的《刑法》规定，会计档案管理过程中有多种违法行为无法受到制裁，形成司法“法律陷阱”与“囚徒困境”。甚至引发经济社会危机。为防止会计档案不正当灭失，提高会计档案管理的有效性，保证其所记载的会计信息的完整、客观、连续有效，提高刑罚的预防性和惩戒性，应当对会计档案管理中的特殊行为作出刑罚司法辨析与认定。

简介：在我国群体性纠纷多发的背景下，深入挖掘示范诉讼的存在价值，将其积极运用于民事诉讼领域，是当前纠纷解决的必然要求。从价值维度来衡量，示范诉讼机制的运行，应达到促使裁判一致化、提高诉讼效率的效果，并在程序进行中注重发挥法官的诉讼指挥权和公共政策的延伸功能。在将示范诉讼从学理上划分为“部分请求型”、“先决关系型”和“同类纷争型”并提炼实践中各种准“示范诉讼”形态的基础上，应当从示范诉讼的各个价值维度出发，细化、充实示范诉讼的程序规范。这一思路可以延展为两个操作层面：一是由双方当事人缔结各类示范诉讼契约，如“示范判决拘束力协议”、“停止争讼协议”、“示范诉讼当事人择定和权限的协议”等；二是由法院适度行使诉讼指挥权，依职权择定示范诉讼当事人，采取优先审理等效率策略，并对未出庭当事人的利益予以关注和保护。

简介：单位受贿罪司法运作的主要特征表现为：对自然人被告的处罚极轻,平均刑期仅为0.497年,免予刑事处罚判决率高达62.3%;改判率较高,达16.4%;罚金刑的适用不统一。从立法上,要实现精准配刑,并且需要考虑将资格刑引入对单位受贿罪处罚的刑罚体系中,以弥补罚金刑功效的不足。能动的司法应部分修正立法失衡的不足,而不应将这种失衡推向极致。

简介：教育理论与教育实践的关系是教育学研究中的一个基本问题。本文从逻辑的角度考察了教育理论与教育实践的关系，认为理解教育理论与教育实践之间的关系需要考察二者不同的逻辑基础；教育理论具有逻辑理性，而教育实践具有实践理性；教育理论与教育实践的统一不仅是观念上的统一，而且应是逻辑上的统一。

简介：对精神病人强制医疗是我国2013年1月1日起施行的新刑事诉讼法规定的一个特殊程序,因为我国立法和司法的独特性,该程序在实施过程中存在诸多理论和实践难题。本文首先分析了强制医疗程序的司法特性,分别表现为刑事司法性、司法强制性、再犯预防性和社会福利性。在分析了该程序在我国独特制度下的司法特性之后,基于调研和实证分析的相关资料和数据,总结出目前实践中主要出现的几个问题,即精神病人再犯危险性的标准确立问题;因为只有少部分暴力行为由精神疾病引发,精神病人的病理康复与去除危险性的关系问题;临时拘束措施的实施困境;部分亲属申请不予强制医疗;强制医疗与刑罚的衔接等问题。以上问题的出现既有理论不够完善带来的实践困惑,又有实践操作的复杂性带来的现实问题,更有理论和实践都难以处理的客观难题。在提出问题和分析问题之后,笔者认为问题的解决之道在于通过各种综合手段实现刑法的社会控制功能。具体途径有:尽量争取好的社会政策,用好的社会政策化解矛盾;被害人救助体系的建立与完善司法救助与社会救助的有机结合;加强对精神病人家庭的社会关注度;地方司法文件的出台,合理统筹细化规范等等。通过论证和分析,笔者希望本文的建议能对我国精神病强制医疗程序的进一步完善有重要的指引作用。

简介：20世纪80年代末期，在西方兴起的新自由主义思潮迅速在全世界开始流行。作为一种经济思想流派体系，新自由主义本质上就是一种市场原教旨主义。近20多年的实践表明，无论是在西方资本主义发达国家．抑或是社会转型国家，还是在新兴工业体国家，新自由主义的政策主张不仅没有达到预期目标，反而造成了更为深刻的社会经济问题。对于正处于经济体制转型时期的中国而言。可以主要从所有制、公共服务机制和政府职权范围三方面得到启示和借鉴。

简介：几年前,笔者曾经写过一篇关于考察的杂谈,名曰《"考察"考察》,对考察作了一番肯定,以为"百闻不如一见",外出考察有利于开阔眼界,解放思想,促进工作。但凡事皆有两面性。通过对一些"考察"效果的考察,我开始对"考察"产生起怀疑,继而腹诽起来。据我所知,某市近年组织的大型"考察"不少,从"温州模式"

简介：

简介：摘要文章介绍了生物野外考察实践探究活动的几个主要环节以及活动实施过程中的一些注意事项，对中学生物教师野外考察活动的开展具有一定的启发和借鉴作用。

简介：

简介：长期以来，转换生成语法的实践功能因其理论的光辉而被遮盖在阴影之下。专家学者中很少有人认真或深度关注过语法的可转换和可生成原则对于英语学习者的实践作用。从探讨该语法理论的哲学归属到该理论在语言运用中的哲学指导，研究者和学习者都要给予充分的认识和理解。

简介：摘要：坚信通过扎实的课堂教学改革，一定能促进学生的发展，为学生的一生做好铺垫，才是教育之本，才是教育的真正回归。同样坚信在有效地教学改革前提下，学校的升学也就自然的提升，同样也就更加赢得了家长和社会的认可。这才能真正担负起教育的责任！为学生的发展负责的态度！关键词：办学理念社会利益摸索前进历时三周的校长提高班的培训，期中包括了考察部分学校，收获颇多，通过学习和考察，提高了自己的理论水平，加深了对新课程改革的理解，也解除了自己的不少困惑。对办学理念、教育教学实践、学校和教师的责任有了更加明确的认识。现就自己的粗浅体会汇报如下：一、办学理念源于民族需要，根在党的教育方针。国家中长期教育改革和发展规划纲要中指出：“面对前所未有的机遇和挑战，必须清醒认识到，我国教育还不完全适应国家经济社会发展和人民群众接受良好教育的要求。教育观念相对落后，内容方法比较陈旧，中小学生课业负担过重，素质教育推进困难；学生适应社会和就业创业能力不强，创新型、实用型、复合型人才紧缺；教育体制机制不完善，学校办学活力不足；教育结构和布局不尽合理，城乡、区域教育发展不平衡，贫困地区、民族地区教育发展滞后；教育投入不足，教育优先发展的战略地位尚未得到完全落实。接受良好教育成为人民群众强烈期盼，深化教育改革成为全社会共同心声。”“深入推进课程改革……

简介：摘要：古镇镇——中国照明灯饰特色小镇，这里灯饰艺术文化丰富，学生的日常生活绕不开灯，每天上学的路上都是琳琅满目的灯饰店铺，有的家庭就是从事灯饰生产的，笔者想通过艺术考察的教学方式，让学生对家乡的灯饰产业有更多的接触，有更深的了解，从中培养学生的地方文化自信，进一步增强自身的文化理解素养。