简介：摘要：职高教学是我国的重要教育阶段，多年以来，为国家培养技术型人才做出了很大的贡献。一些学生在中考结束后进入职业高中，学习一定的专业技能。随着我国职业教育形式的丰富化， 其教学理念也逐渐发生变化，职高教育正从原来的注重理论教学向更加注重学生的专业能力转化。现代学校的教学管理，要遵循教育的基本规律，要与时俱进，运用科学的管理手段和措施，实现教学管理科学化。

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简介：摘要：随着信息技术的发展，信息技术教学越来越受到人们的关注。为了培养跨世纪人才，职高信息技术教师应转变传统的教学理念和方式，从教学大纲和学生实际出发，通过采用多种教学方法，将职高学生培育成具有较高信息素养和创新能力的人才。本文旨在分析信息技术在职业高中教学中的应用现状，探讨其在教学过程中的创新应用，并提出相应的策略建议，以期推动职高教育的现代化进程。

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简介：摘要：随着我国教育体系的不断改革和进步，职高教育也呈现着新的特征，社会对其的要求更是越来越高。在进行职高教育的过程当中，有效培养学生的学习思维，激励学生自主学习是关键环节，本文以此为基准展开详细论述，提出职高教育教学中激励学生自主学习的具体策略，旨在为培养一批优秀新时代职高学生提供些许指引。

简介：摘要：近几年来，由于生产企业对一线技术人才的需求非常大，职业学校又是培养一线技术人才的基地，所以，加强职高教育管理工作对国家生产企业的前途与发展具有重要的意义。但是，目前由于职业高中的师资力量较弱、管理创新观念不足等原因，导致职业高中教育质量出现下滑。基于此，本文首先简要分析职高教育管理的现状，最后从多个方面阐述职高教育管理的优化策略。

简介：摘要：随着汽车产业的飞速发展，汽车维修技术人才的需求也日益增长。作为职高教育的重要组成部分，汽车维修技术专业的教学策略对于提升教育质量、满足行业需求具有至关重要的作用。本文通过对当前职高汽车维修技术教学的深入分析，探讨了针对性的教学策略，旨在提高教学效果，培养出更多符合汽车行业需求的高素质维修技术人才。

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简介：摘要“师生沟通”在班主任管理工作中至关重要，沟通手段、方式、策略是否合理将直接影响班主任管理工作目标能否有效实现。这也在很大程度上影响了班主任管理的效果，甚至影响到了教学质量的提高。基于此，本文针对师生间沟通方面存在的问题，提出了相对应的解决策略。

简介：贯彻以服务为宗旨、以就业为导向的办学方针，培养的人才需最大限度地符合未来职业的要求。本文根据这一要求，从一名一线高职高专公共英语教师的角度，对高职公共英语教学中存在的问题进行了深入分析，并就如何不断提高教学质量提出了解决方法。

简介：职高教育的目的是培养在生产第一线的应用型、职业型人才。实践能力的培养是职高教育的重要特色。本文从心理学的角度对实践能力作了限定，根据理论和教学实际提出了培养职高学生社会实践能力的具体措施，并对学生实践水平和综合素质的提高进行了积极探索。

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简介：摘要：职高学生在学习中学习语文知识，能够提升语言的构建与沟通能力，增强表达的能力，能够丰富自身的文化学识，提升学习的智力，为未来的学习与发展奠定良好的基础。部分职高学生语文底子较差，且学习兴趣较低，难以有效提升语文学习的成绩。为此，教师在语文教学中可以运用信息化的教学方式教导学生，以此焕发学生学习的活力，提升学生学习的思维，推动学生学习的发展。

简介：[摘要]：本文从自己的教学实践与学习他人的经验入手，对初中与职高数学的衔接;制定必要的专业大纲和校本教材;教学分层次化以及课外辅导的侧重点等方面进行探析，力求针对职高中学生的专业特点，从教学中与普通高中区别开来，因材施教，以达到职高数学教学真正之目的。

简介：摘 要: 职高学生绝大多数是九年义务 教育的后进者，尤其是在数学学习方面 伤痕累累，对数学学习失去信心，在数学 的学习过程中表现地基础薄弱，能力低， 毅力不足，兴趣淡然，缺乏一定的空间想 象能力以及逻辑推理能力。