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简介：【摘要】目的：调查研究松阳县泌尿系结石发病规律，从而为防治知识普及提供指导依据。方法：选取从2020年2月-2023年2月于松阳县人民医院接受健康体检的1012例人员为研究对象。通过问卷调查的方式采集所有人员的人群特征、生活方式、既往病史与季节等信息。以单、多因素分析明确松阳县泌尿系结石发生的影响因素。结果：不同年龄、文化水平人员泌尿系结石发病率差异明显（均P＜0.05）；婚姻状况、职业、BMI与泌尿系结石发病无关（均P＞0.05）。不同果蔬类食物、粗粮进食频率及口味偏好、每日饮水量、运动锻炼人员泌尿系结石发病率差异明显（均P＜0.05）；肉类食物、蛋奶类食物进食频率及吸烟、饮酒与泌尿系结石发病无关（均P＞0.05）。不同泌尿系感染、泌尿系结石病史与季节人员泌尿系结石发病率差异明显（均P＜0.05）；高血压、糖尿病、冠心病与泌尿系结石结石发病无关（均P＞0.05）。经多因素Logistic回归分析证实，年龄50-59岁、文化水平初中及以下、很少吃果蔬类食物、很少吃粗粮、口味偏重、每日饮水量＜1000ml、运动锻炼＜3次/周、泌尿系感染病史、泌尿系结石病史、夏季均是松阳县泌尿系结石发生的危险因素（均P＜0.05）。结论：松阳县泌尿系结石发病影响因素较为复杂，应针对影响因素加强防治知识普及和干预，以达到降低泌尿系结石发病率的目的。

简介：摘要

简介：摘要：“培养什么人，怎样培养人”一直是教育的根本问题。部分教师在教育教学过程中为了尽快达到教学效果而采用错误的方法。尽管一时成效好，却对学生的长远发展以及社会的创新突破有弊。本文以《生物进化的原因》一节中笔者在知识点讲授以及练习讲解的错误示范为例，剖析符合陶行知先生教育理念的教授方法。

简介：摘 要：在当前中学地理教学中，存在一系列亟待解决的问题和挑战。本研究首先对中学地理教学的现状进行了深入分析，识别出教学过程中的主要瓶颈。随后构建了地理教学规律的理论框架，为提高教学质量提供理论依据。通过多个案例的对比分析，本文提出了有效的教学方法，并在实际教学中进行了验证。研究结果表明，融合教学理论和实践的教学策略能显著提升学生的地理学习兴趣和效果。本文结论强调了遵循地理教学规律、采纳创新教学方法的重要性，并对未来教学改革提供了可行性建议。

简介：   【摘要】动滑轮可能是省力杠杆，也可能是费力杠杆。作省力杠杆使用时，动力可能是阻力的，动力也可能大于阻力的；动滑轮作费力杠杆使用，且看作理想机械时，动力是阻力的2倍。

简介：摘要：本文围绕素描的基本规律展开全面探讨。从造型、明暗、构图等核心规律深入分析，探究其本质内涵、表现形式与相互关系。结合丰富的教学实践案例，阐述这些规律在素描教学各个阶段的应用意义与方法。同时深入剖析素描基本规律对学生艺术成长的深远影响，旨在揭示素描基本规律在艺术教育中的关键地位，为提高素描教学质量提供全面、深入的理论与实践参考。

简介：摘要：书法关乎中华文化传统，关乎文化传承，因此，这门中国的传统文化，作为小学基础教育的语文老师，要给学生打下良好的书写基础。让书法这一传统艺术得以继承和发扬。但由于观念上的不重视，小学生的书写普遍不规范，有的即使结构方正，但字体刻板生硬。而且速度慢也直接影响了学习效率。真正的汉字书写应该是在注重结构的同时，关注笔意的连接，行笔的流畅，既提高书写速度，又体现了书法行云流水般的美感。本文主要基于以上原因，从掌握书写规律入手，从基础上提高书写的速度和书写的美感。

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简介：摘要：有机涂层-金属基体结构由于防护涂层的性能退化可能导致基体材料与水分子发生腐蚀反应。基于有机涂层-金属氢化物基体结构腐蚀的物理化学过程耦合机理分析，耦合扩散方程和腐蚀反应动力学方程建立了有机涂层-基体结构腐蚀的多物理仿真方法，实现了水分子在有机涂层内的扩散、金属腐蚀过程的耦合建模与仿真，可为可靠性评估与寿命预测提供仿真数据支撑。分析了不同温度、湿度以及不同防护材料参数等因素对基体结构腐蚀程度的影响。结果表明，基体材料由外及内逐渐发生腐蚀，腐蚀产物呈现明显分层结构，环境温度和相对湿度的增加均会导致基体腐蚀速率变快。

简介：摘要：本文以矿区地质构造-成矿规律为主线，通过对矿区地质构造对成矿规律影响机理的剖析，结合案例分析，探讨其内在联系，总结矿区地质构造-成矿规律研究的新进展及面临的主要挑战。研究结果表明，矿区地质结构是影响成矿规律的重要因素，为矿区勘探开发提供了理论依据。

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简介：摘要：大众知识论作为一种认知活动和现象，无疑与人类知识文明的产生和发展相生相伴，经常存在于我们的思想和谈话中。当大众对某种理论进行思考和谈论时就已涉及知识的归赋，知识归赋是我们如何驾驭社会生活的核心。因此，本文着重从大众知识归赋的内涵和影响因素来进行阐述，以便加强对知识本质问题的探索。

简介：摘要：大众知识论作为一种认知活动和现象，经常存在于我们的思想和谈话中。当大众对某种理论进行思考和谈论时就已涉及知识的归赋问题。本文从大众知识归赋的内涵和影响因素入手，探讨知识本质问题，以深化我们对知识归赋在驾驭社会生活中的核心作用的理解。

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简介：摘要：金矿作为重要的贵金属资源，在全球经济中占据重要地位。其形成过程复杂，受多种地质因素控制。本文旨在通过系统研究金矿的地质特征及成矿规律，揭示金矿的形成机制，为金矿勘探与开发提供科学依据。本文首先概述了金矿的形成条件与过程，随后分析了金矿的主要地质特征，包括地层、岩石、构造及蚀变等方面，并探讨了金矿的成矿规律。最后，总结了当前金矿勘探与开发的现状与挑战，并提出了未来研究方向。