简介:摘要数学教学活动必须建立在学生认知发展和已有的知识经验基础之上,才能真正做到以学生为本,以生命为本,以学生的学为本的教育,学生是课堂的主人、学习的主体,只有很好地了解学生的认知起点,生本课堂的活动才能有效地展开。
简介:摘要《小学数学课程标准》中指出“数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验。设想从数学教学中学习起点的不同、如何寻找与有效运用学生的学习起点等方面进行研究。
简介:"祸水"2002年9月21都说现在的孩子早熟,我还曾不以为然,今天算是亲自体验到了.我校高三年级一个护旗手,模样俊俏,身材高大、伟岸,是学生们口中的"帅哥".也许早在第一次升旗仪式的时候,我们班许多女生的心就被他潇洒的护旗姿势激起阵阵涟漪.