简介:摘要20世纪30年代,戴望舒与林庚就格律诗和自由诗哪个更符合新诗的发展走向问题进行了争论。戴望舒批评林庚的诗为“新瓶装旧酒”,认为林庚的诗有着“古诗的氛围气”;林庚也对此作出回应,并提出“质”与“文”的诗歌创作主张。本文将从《谈林庚的诗见与“四行诗”》一文着手,去探讨戴望舒和林庚不同的诗学主张。并探讨戴望舒对林庚的评价是不是一种苛评,戴望舒的诗歌创作是不是也存在着相同的问题。
简介:魏小甜生病在家休息两天,她的好朋友迟帆帆当然要来看望。迟帆帆还让妈妈给魏小甜买了牛奶、酸奶、乳酸饮料和奶酪,这些都是他自己最爱吃的。
简介:
简介:摘要小学中年级开始学习使用钢笔,能用钢笔熟练地书写正楷字,做到平正、匀称,力求美观,逐步提高书写速度。小学高年级,运用横线格进行成篇书写练习时,力求行款整齐、美观,有一定速度,有兴趣的学生可以尝试用硬笔学写规范、通行的行楷字。初中阶段,学写规范、通行的行楷字;高中阶段,可以学习用硬笔书写行书,力求美观。
简介:有这样一类蔬果,我们前一天把它们吃下去,第二天就惊奇地发现——它们又被“原封不动”地排了出来,好像灵活地逃过了消化系统的重重拦截—样……我们给这类蔬果起了一个有趣的名字——“明天见”。
简介:航天,一个看起来与我们的生活很遥远的话题,但实际上,它已经成为现代社会生活必不可少的要素,小到导航定位、无线通信,大到灾害预警、矿产勘探……然而,在很多场合,航天器仍然是幕后英雄,我们无法直接感受航天的魅力。而参观两年一届的中国国际航空航天博览会,也就是大家通称的珠海航展,就是个了解航天的好机会。2018年11月,第12届珠海航展如期而至。
简介:使至塞上/单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。
简介:《国语》引《诗》9条、赋《诗》5条)、春秋后期(襄公至哀公)183条(《左传》引《诗》82条、赋《诗》55条、歌《诗》25条,《孟子》载论《诗》6处、引《诗》35处,西周以至春秋士大夫引《诗》歌《诗》、《左传》作者引《诗》、上博竹书《诗论》论《诗》解《诗》、墨家引《诗》
简介:教研活动是教师专业成长的重要载体和有效途径,基于四个维度的“微教研”,从时间、场合、对象和主题四个方面对传统校本教研活动进行补充,作用尤为明显,通过“微教研”活动片断,体会在“微教研”中做“真研究”,感受“微教研”在平淡中见波澜、细微处见真章的无限魅力,感悟“微教研”对传统校本教研补充的三个价值.
简介:二、由墨家引《诗》论《诗》看墨家的《诗》学观念,《墨子》引《诗》与,《墨子》引《诗》11条中
简介:摘要讲评试题的过程恰恰是“授之以渔”、传授学生解题方法的过程。如果每次的大小考试,我们都能做到“课前功夫深”,课堂怎么能不“高效能”?课后继续因材施教,持续“磨”下去,中考,怎会不成“真”?
简介:摘要语文是基础教育至关重要的一环,加强初中语文有效教学,对于学生今后的终身发展和全面发展具有现实意义。回顾初中语文课堂教学,在取得一些欣喜教学成果的同时,这当中依然存在不少问题。为了促进语文教育事业更好地发展,有必要深入开展初中语文教学策略的理论探索与实践研究。
论戴望舒和林庚关于新诗的争论——从《关于林庚的诗见和“四行诗”》谈起
牛奶天天见
浮华背后见真章
细微之处见精神
拨开云雾见月明
早期阅读,“阅”见美好童年
蔬果们,我们明天见
比较之中见“异”旨
看得见的太空传奇
《红墙拥翠见太平》
诗画家
寿诗
禄诗
福诗
先秦《诗》学观与《诗》学系统
平淡中见波澜细微处见真章——小议在“微教研”中做“真研究”
墨家的传《诗》版本与《诗》学观念——兼论战国《诗》学系统
秣兵厉马见真功
初中语文教学我见