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  • 简介:校董事会是在我国改革开放形势下,高等学校办学模式的新探索,多年来的实践证明:高校董事会为学校自主办学和增强办学活力奠定了坚实的基础,为培养高素质创新人才创造了充分的条件,为企业的科技进步和发展提供了有力的保障,为产学研合作教育开辟出有效模式。进入21世纪,随着董事组织机构的进一步健全和运行机制的不断完善,高校董事会将越来越发挥它的巨大作用。

  • 标签: 高校董事会 办学模式 运行机制 体制改革
  • 简介:分析了我国高等学校董的历史分类及其运作性质特点,并简要介绍我校董的概况,分析总结其在学校发展中的作用。

  • 标签: 董事会 性质 作用
  • 简介:从殖民地时期开始美国高校就创建了由外界人士组成的董事会来管理学校,如今董事制度已成为美国大学治理结构的基石,对美国高等教育的质量保障和独立性产生了深远影响。10所高校的统计数据显示,美国高校董制度呈现以下特点:董事会规模不一,但规模小幅增长;公立高校的董事主要由州官员任命,私立高校的董事主要由现任董事选举产生;董事的工商企业背景和校友身份凸显;董事有明确的任期限制并交互错开;董事每年定期召开例会,通过常设委员代为行使相关职权。

  • 标签: 美国高校 治理结构 董事会 特点
  • 简介:英国的中小学校董制度对英国基础教育的发展起到了较大的推进作用。由于在诸多方面都具有优势,该制度成为世界各国中小学校董的范例制度。本文试对这一制度的发展及现状、构成、职权及运作进行探究,并对其优劣作出评价。

  • 标签: 英国 公立中小学 校董会制度
  • 简介:女娲和雅典娜分别是中国神话和希腊神话中的人物。2011年年底,网友在西安西北大学现代学院内发现,这里竖立着女娲和雅典娜的雕塑,不过两尊雕塑的画部却被创作者做出了调整,

  • 标签: 校董 希腊神话 中国神话 西北大学 雅典娜 创作者
  • 简介:董事作为教育组织的决策机构主要出现在民办教育组织中,它的存在基础是民办教育组织对自身拥有所有权与发展决定权。民办教育持续、健康、协调发展取决于学枝法人内部是否能够建立起一套完整、高效的组织机构,并在此基础上形成良好的内部管理与来自柱外的宏观管理与制衡。

  • 标签: 民办高校 董事会 制度 制衡机制
  • 简介:董事制度是一种先进的教育管理制度。我国高校董制度经历了引入、探索、停滞、回归、发展等阶段,虽然它对高校管理体制改革产生了积极的推动作用,但还存在法律地位不明确、职能界定不规范、成员组成不合理、运行机制不健全等问题。随着高校管理体制改革的深入,高校董制度的优越性凸显无疑。实现校董的地位职能多元化、优化董事会成员结构、构建科学的运行机制是建设具有中国特色的高校董制度的必然选择。

  • 标签: 高校董事会 高校管理体制改革 董事会制度
  • 简介:分析了地方新建本科院校董事会在高校管理中的作用,探讨了高校建立健全董事的共识机制、领导机制、管理模式、利益机制、工作机制等。

  • 标签: 地方新建本科院校 高校董事会 运行机制
  • 简介:作为近代私立学校中由商人创办的典型个案,私立厦集两校董制度翻版了陈嘉庚家族公司的管理模式,具有决策型、校长集权、地缘主义等特征,与陈嘉庚公司的家族决策、家长管治、地缘效忠的管理模式一脉相承。就制度设计而言,集权制、不设代理环节、董事即“经理人”,是厦集两校与陈嘉庚公司管理制度的共同特征。而拿来主义、儒家精英主义、家族公司地域文化、“董事”的观念史,是造成以上特征的重要因素。跨领域“制度翻版”导致了厦集两校治校理念、方式、结果的诸多局限。

  • 标签: 陈嘉庚公司 厦集两校董事会 家族公司 制度翻版
  • 简介:大同大学于1912年创办于上海,是近代中国一所办学历史较长,并保持长期稳定的私立大学。立达学社是大同大学的创办者和经营者,对大同大学的内部治理起决定作用。1928年,大同大学在南京国民政府立案,开始设立校董。但校董只是为依照国家规定而设,在大学治理中的作用有限。立达学社、校董形成表里共生关系。大同大学极力保持本校权力结构、制度和经费筹措方式的独特性和适用性,但又能设计出一套适应机制以应付国家权力,以保证学校的生存和发展。

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  • 简介:在拥有141年历史的康奈尔大学,一条爆炸性的新闻近日出现:一位28岁的中国留学生当选了该校校董,这也是美国8所常春藤名校有史以来首位外籍校董。这名学生名叫叶茂,毕业于中国人民大学,康奈尔大学在读博士。叶茂从进入康奈尔大学到当选为校董,只有短短8个月时间。暑假回国探亲的叶茂与记者面对面,他坦诚地说:“其实我英语并不强。”

  • 标签: 康奈尔大学 首位 中国籍 中国留学生 中国人民大学 名校
  • 简介:杨文作为一个传统的知识分子,勇于接受新思想新观念,正好处在中国近代佛教思想演变承前启后的位置上。从他的思想理念和兴佛实践中,我们不难发现,他一方面继承了中国佛教以融合见长的优秀思想传统,另一方面又启蒙了中国佛教的革新运动,无论在佛教观念上,还是在佛学研究上,乃至佛教制度上,都引起了后世佛教的深刻而巨大的改变。在他的学生中最为杰出者,僧界有太虚法师,居士有欧阳竞无。透过杨文及其弟子以及再传弟子,一代接一代薪火相传的不懈努力,我们可以看到他们演奏了一曲曲凿古通今,海纳百川,从中国佛教复兴而走向世界弘化的壮丽雄歌。

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  • 简介:校董事会是我国高校办学管理模式的新探索。教育部《普通高等学校理事会规程(试行)》明确了董事的法律地位。对多个高校董事会章程文本进行分析,可知董事的功能表现为对内优化大学结构、对外拓展大学发展空间、有限适当参与治理。董事会成员的确定在成员条件和选拔程序上存在缺陷。董事会成员权利义务不能实现对等与匹配,权利实现与义务履行缺乏一定的保障机制。董事只有处理好与高校党委、校长、学术委员等组织之间的关系,才能实现良性运作。

  • 标签: 高校董事会 法律地位 功能 权利义务
  • 简介:近代博览的兴起固然主要是源于商品经济与科技传播的需要,但大众娱乐文化又始终与各类博览形影相随,成为其不可或缺的构成要素。大众娱乐是将博览传播科技、文化功能与群众“找乐子”心态连接起来的最好形式之一,并使博览能够吸引成千上万民众参与其中。近代中国举办的博览充分借鉴了西方博览的做法,加入了大量的娱乐活动,寓乐于,寓教于乐。大众娱乐活动不仅丰富了博览的内涵,增强了博览会对大众的吸引力,而且使博览本身成为研究近代城市大众文化时不容忽视的重要内容之一。

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  • 简介:教会教育是近代宁夏教育的重要组成部分。本文在阐述圣母圣心会在宁夏创办教育活动的基础上,从教会教育本地化、专业化、世俗化、城市化、多元化五个方面分析了圣母圣心会教育的变革,从地方发展的视角来重新审视圣母圣心会教育对近代宁夏地区的影响,并对圣母圣心会教育进行了客观的评价。

  • 标签: 近代 宁夏地区 圣母圣心会 教育活动
  • 简介:学校的办学定位、办学思路及办学目标决定了福建江夏学院必须建立校董校董的建立有其办学特殊性、深化教育体制改革的紧迫性和办学历史的行业性等可行性条件。创建校董,需要厘清校董事会在学校管理体制中的定位、性质、设置依据及批准设置主体等问题,处理好与校党委及校长负责制之间的关系。创建校董应从章程制订着手,思考校董的人员组成、职责、董事会会议以及机构设置等问题。校董的创建将对学校办学发挥重要作用。

  • 标签: 福建江夏学院 高校董事会 管理体制 作用
  • 简介:中国的学校音乐产生于西学东渐下的近代社会。从教会学校在中国创办开始,到专业音乐教育在各地兴起,学校音乐伴随着中国音乐教育的进程而发展,以一种新的音乐艺术形式,对学校教学活动的开展以及校园文化的形成发生着作用,并在社会需要之时走出校外,产生积极的社会影响。

  • 标签: 教会学校 近代中国 音乐会 专业音乐教育 功能 近代社会