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  • 简介:再过几个月,中国一年一度的中秋佳节即将来临,届时五彩缤纷的月饼包装又将粉墨登场。为此,近来在上海掀起了一股“月饼适度包装”的讨论热潮。作为一个瓦楞纸箱包装行业的工作者,颇为国人有这样的“适度包装”环保意识感到高兴。这说明国人已经开始认识到,商品的不适度包装即过度包装,除去带给我们富丽堂皇的感官享受,同样会带给我们一系列后遗症,其中之一就是包装的废弃物所引起的环境污染。

  • 标签: 适度包装 环境保护 纸箱包装 包装废弃物
  • 简介:商品从生产然后流转到用户手里,中间有两个必不可少的环节,一是运输储存,一是展示销售。由于这两个环节对包装的功能有不同的要求,故业内将产品包装分为运输包装和销售包装。国家标准《包装通用术语》的定义是:运输包装一一以运输储存为主要目的的包装,它具有保障产品的安全、方便储运装卸、加速交接、点验等作用。销售包装——以销售为主要目的,与内装物一起到达消费者手中的包装,它具有保护产品和美化、宣传产品,促进销售的作用。

  • 标签: 纸箱业 适度包装 运输包装 销售包装
  • 简介:纸箱的适度包装是指商品包装配制合理、使用适当,超过的部分即为过分。这是从纸箱设计时就会产生的一个问题一一本来三层纸箱就可以了,却要用五层纸箱:用1立方米的就可以了,却偏偏要用1.5立方米的纸箱,空出过大一个空间。很多时候,这些问题都是用户要求不合理造成的。所以从纸箱厂角度出发,应该说服用户量体裁衣。其实包装只需要满足产品的两个要求,即保护商品与美化商品。达到这两个要求的包装就是适中包装,也是合格包装

  • 标签: 中国 瓦楞纸箱业 适度包装 生产设备 包装成本 纸箱设计
  • 简介:<正>美国的一位科学家麦可曾做了这样一个关于"贫困"理论的科学试验。他把一群断奶的幼鼠分成两组。对第一组供给足够的食物,并且按时分配给它们,让它们饱餐终日。对第二组则不管不问,不定时供食,而且只供给它们相当于第一组老鼠60%的食物。

  • 标签: 幼鼠 试验范围 强得多
  • 简介:  我一直比较注意把怀旧与守旧区别开来.我以为前者是一种美好的感情,它容易发生在有相当岁月和阅历的心灵中;而后者则是——还非要在已经变迁了的现实中兑现这份感情,不能接受旧人旧事的退入历史.前些日子我看到一个老先生在怀念旧时餐馆里的堂倌,以及一整套的"跑堂经",强调说,以前一家餐馆里各工种的重要性是"头堂二炉三墩子",跑堂的地位和作用是相当高的,因为"卖钱不卖钱,全看招待员".……

  • 标签: 适度怀旧
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  • 简介:国外的一些科学家往往会做一些令人意料不到的试验。1925年的时候,美国科学家麦可就做了这样一个关于“贫困”理论的科学试验:

  • 标签: 贫困 科学试验 科学家
  • 简介:有关食品过度包装的话题一直引起各界热议。作为国家标准的《限制商品过度包装——食品和化妆品要求》正呼之欲出。据征求意见稿显示,包装超过3层的糕点和茶叶将会违反国标。

  • 标签: 过度包装 征求意见稿 国家标准 化妆品 食品 商品
  • 简介:学生:有人说,写文章越简洁越好,也有人说,文章简洁了不具体。请问杨老师,文章究竟是写得简一点,还是写得繁一点好?老师:文章的简繁,不能一概而论。叶圣陶老先生曾说过:“凡是干的、玩的、想的,觉得有意思就记。一两句也可

  • 标签: 简洁 写文章 小学生 老师 适度 叶圣陶
  • 简介:<正>时下,学生负担过重,这是个普遍现象。导致学生负担过重的原因固然是多方面的,不过,教师教学的“失度”恐怕是其中的一个重要原因。教学的“失度”表现在以下几方面:1.过难。教学缺乏梯度,往往脱离学生的认识水平来组织教学。如有位

  • 标签: 失度 教学节奏 学生负担过重 教师 普遍现象 教学过程
  • 作者: 李玥(武汉理工大学艺术与设计学院• 湖北武汉4
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  • 创建时间:2009-02-12
  • 出处:《文艺生活》 2009年第2期
  • 机构:摘要:随着人们生活水平和消费水平的提高,如何处理过度消费带来的问题也成为我们社会面临的一个重要课题,过度消费已经从某种程度上成为一种社会发展的桎梏,体现在了生活的各个方面,在我们设计艺术行业,也同样存在这方面的问题。让正常的消费变成了一种浪费。本文主要通过分析了“过度设计”的表现形式和产生的原因,阐述了适度与过度的关系,提倡“适度设计”以及如何做到“适度设计”。“适度设计”应该成为每个设计人员所遵循的原则。
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  • 简介:穿越打仗似的早高峰,一路狂奔;推开办公室的门,大汗淋漓着进屋;丢下包,一屁股坐在椅子上;喘着粗气,等待燥热的消退;慢慢静下来,凝视电脑,屏幕显示的是保护模式。右手下意识地去摸鼠标,“唰”屏幕恢复正常页面。左手自然地去拿水杯,透过不透明的杯壁,指尖传来一股温热。急切地打开杯盖,花茶的清香扑鼻而来,大口地一饮而尽……此刻,这杯水显得格外地适时和适度。这个画面,似乎每天都在重复着,一年四季,只是放下水杯那一刻,今天是我和你相视一笑,明天是她对我默契地点点头,唯一不变的是那股温热的延续和传递。

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  • 简介:墨子是我国古代一位杰出的思想家,他带了许多学生。有一次,一个叫子禽的学生,把写的文章给墨子看,墨子删去了许多文字。子禽问:“老师,文章写得长有什么不好呢?”墨子回答说:“池塘里,青蛙整夜呱呱叫,却无人理睬;清晨,雄鸡喔喔啼几声,大家就知道天已亮,便赶快起身。”

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  • 简介:这是一片广袤的田野,土地肥沃,水草丰美。为了灌溉庄稼,农人们在这里挖了两条河,一条小点,一条大点。这条大的,我们姑且叫他大河吧。

  • 标签: 中学生 物理学习 学习方法 人生观
  • 简介:摘要在第三学段学生能背大量古诗词的背景下,理解诗意和体会情感已经不是教学的主要目标。教师关注学情、整合学习内容、适度拓展,转换学生学习方式可以提升古诗词教学价值,增加学习情趣,激发学习兴趣,培养学生诗词学习能力。

  • 标签: 学情古诗词教学有效性
  • 简介:垂钓作为一项集娱乐、修心养性、锻炼身体、享受自然风光和享受鱼类营养的一种活动,吸引了越来越多的人参与。笔者经多年垂钓,已深深体会到这一运动的乐趣,感谢它给我带来的无限快乐与收获。随着年龄的增长,身体状况的变化,笔者也在不断地调整自己,将疯狂垂钓转化到休闲娱乐上来,从注重鱼获转化到享受快乐上来。

  • 标签: 垂钓 休闲娱乐 修心养性 锻炼身体 自然风光 身体状况
  • 简介:人物:甲——服装设计师,50多家。乙——服装店老板,甲之子.30多岁。丙——顾客,20来岁。丁——顾客,30来岁,洋(?)——女顾客,25岁许。[服装店一角,甲坐眼务台后,乙在前)。[幕启:顾客丙上,巡视挑拣衣服,举止颇有王

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