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简介：【摘要】要抓好小学数学教学重点首先要确定教学重点。教学重点又有重点单元、单元中的重点。这一观点作出具体分析，希望能促进这一方向上的深入研究。

简介：摘要本文围绕我对教的学方法见解展开。我对教学工作从不敢怠慢，认真学习新课程理念，深入研究教育教学方法，虚心向同事们求教，因为我知道课程是一种实践，只要用心钻研、探索、反思、总结经验，就可以把语文融入到孩子们当中，变成孩子们的笑脸，变成学生愉快的学习，变成学生更真实的发展。新课程要通过我们共同的努力变成一种真实的、动态的、发展的现实。经过一段时间的努力，获取了点滴的教学经验

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简介：<正>为了减轻学生负担,提高教学质量,在教学中要贯彻“少而精”的原则,运用抓主要矛盾的方法,分清主次,突出重点。要突出重点,必先抓准重点。本文试以确定高中《世界现代史》第七章第一节《两个战争策源地的形成》的重点为例,谈谈自己的点滴体会。一、以实现教学目的的主要内容为重点在备课中,我们先得订出教学目的,一般地说,教学目的应根据党的教育方针,结合历史课的特点(或根据教学大纲的要求),在吃透教材实际和学生实际的基础上,包括让学生掌握哪些基本史实,懂得哪些基本道理,受到哪些思想政治教育等内容。要实

简介：被誉为“千秋绝调”的王安石的《读孟尝君传》，自选入初语课本以来，评说颇多。人教版《教师教学用书》中说：“理解本文的关键，是弄清楚王安石心目中，什么样的人才算真正的‘士’。”不少同行亦将此列为教学重点之一。我们从教多年，每讲此文时，总觉得这一要求不十分中肯。中学《语文教学大纲》明确指出，“语文教学要重视学生智力的发展”，要运用分析、归纳等方法，发展他们的思考能力。我们如果将此文的教学重点放在引导学生弄清王安石心目中“士”的形象为什么不同于当时世人的看法上，则能使他们的思考力得以更充分的发展。

简介：没有一般，就没有重点。反之，没有重点，也就把握不了一般。公文写作教学既要讲公文写作的一般规律，又要讲公文文种写作的特殊规律。笔者在教学实践中，体会到以下几点是指导学生学习公文写作必须把握的重点。一、文种的规定性与使用的选择性公文是维系国家机器正常运转...

简介：＂法律基础＂课程的教学重点应在讲解法律制度和法律条文的过程中,强化学生对法的精神和法治理念的理解。在具体教学过程中,教师要不断充实教学内容,改革教学方式,培养学生的自主学习能力。

简介：苏教版五年级（下册）《用数对表示位置》一课有这样一个环节：先让学生观察小军在班级里的座位图，尝试用学过的“第几排第几个”或“第几组第几个”的知识表述小军的位置，然后在此基础上引导学生体会这些方法不统一不明确，激发认知需求。在学生用学过的知识回答的基础上，教师常见的教学处理是以“你对这些说法有什么想法？”或“如果我们不知道小军的位置，

简介：沙河综合整治工程是成都市一项重大的城市基础设施和环境建设工程，工程总投资近27亿元人民币。为了加强工程的建设管理，成都市将沙河综合整治工程纳入执法监察工作。针对今年工程拆迁任务重的特点，采取了五项措施。一是在成都市沙河综合整治工程项目领导小组下设“沙河综合整治工程执法监察办公室”，由市政府常务副市长总负责，对执法监察进行组织协调。二是建立工程建设社会监督网络。

简介：摘要：2019年11月，我有幸去青州参加《新课程标准下首届中小学写作教学高端论坛》活动，与许多专家教授、知名作家、语文名师面对面，聆听他们的思想观点，感知他们的真知灼见，领悟他们的闪光智慧，三天的学习，如享甘怡，如获至宝。特别是关于小学语文写作教学中的几个重点问题的探讨，值得和大家分享，与大家共勉。

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简介：教学工作是学校的中心工作,也是学校育人的主要途径.以教学为主,是学校工作的基本规律.从学校整个管理来看,教学管理是学校管理的核心,工作量很大,涉及面最广,我认为教学管理要在加强班级管理,备课组管理,课堂教学管理,抓好信息反馈等方面突出重点,才能在教学管理上取得事半功倍的成效.

简介：<正>作为中国古代文学发展的最后阶段,元明清文学在很大程度上带有总结性,体裁的纷繁,流派的众多,作品的丰富,都超过了以往各个时期。通常认为,元明清文学的突出特点是所谓“俗文学”样式创作的繁盛,小说、戏剧取代正统诗文而成为文学发展的主流。杂剧代表了元代文学的最高成就。元代杂剧和散曲合称为“元

简介：小学投掷教学的主要内容是垒球掷远,是体育教学中的难度较大的项目,特别是女生感到更困难。表现在上肢力量差,以往在“达标”测验中有一部分学生其他项目都通过了,而投掷项目却难以达到标准要求。根据这一情况,我们体育教研会确定教学研究活动的重点是“投掷”。首先我们组织全区体育教师认真学习大纲和教材,再根据教材本身的特点(小学生是原地投掷)确定教学研究的主题:即“快速挥臂”的教学。按照这一课题分别在高、中、低年级组织了三堂研究课。三位执教老师开动脑筋,想出了许多办法来达到“快速挥臂”的目的。归纳起来采用如下几种方法:

简介：摘要：美术教学强调培养学生的审美意识与鉴赏能力，基于素质教育背景，中职教育工作者应引入新思想，坚持创新发展道路。本文首先对加强中职幼教美术教学模式的重要意义加以阐述，进而对中职幼教专业美术教学中存在的主要问题进行分析，同时针对性地从聚焦实践教学模式、打造数字化美术展览馆等方面，提出了创新美术教学制度的重点教学方向。

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