简介:摘要:在新媒体时代下,经典文学仍然具有不可替代的阅读价值和文化意义,基于当前背景,图书馆依据优质资源,分析阅读群体,探索经典阅读可行性运营机制,以实现经典阅读常态化推广。
简介:【摘要】阅读是一种理解、领悟、吸收、鉴赏、评价和探究,阅读应着眼于看懂和受益。阅读活动就是理解、解释和意义的获取,是一个真实的思维过程。常态化阅读活动,不是刻意迎接某项比赛活动或者检查开展的阅读活动,而是“随风潜入夜 润物细无声”的日常渗透和展现。阅读活动是学生阅读能力的积聚后的表现,在语文课堂获得的阅读能力将会延伸到课内外,并得以发展和提升。要踏踏实实上好每一节语文课,基于语言文字的训练,就是学会语言表达的技能与方法,学会理解感悟,要最终回归阅读课和阅读活动的目的。
简介:《中国共产党》第10期刊登彭勇的文章指出,要实现公选常态化,一是充分认识公选常态化的重要性,制定切实可行的落实措施。规划和计划制定以后,要切实抓好贯彻落实措施。二是采取定期分类资格考试制度,突破公选周期长、成本高的瓶颈。实行考任分离,实施上下联动,进行分类考试。三是增强公选考试的科学性,提高选拔任用质量。建立考试测评专门机构,提高考试的规范化水平;在考试中更多地引入现代科技手段;提高考核的准确性。四是针对公选热点难点问题,创造良好的社会心理环境。首先,要正确处理好组织内部晋升与外部晋升的关系。其次,组织部门要加强对公选干部的岗前培训及跟踪教育和管理。再次,公选干部要正确对待公选上岗。
简介:群众路线教育实践活动已落下帷幕,但经常性教育实践活动今后应如何展开,如何建立起党的群众路线教育实践的长效机制,我们应当关注的四点是:作风问题是否会反弹;开展批评与自我批评的思想锐器能否坚持;民主生活会制度仍需完善;结合党员民主评议把好三关,始终保持党的纯洁性。