简介：时间真的过得很快。不知不觉高二了(其实这是一个非常俗的开头。但其实我也是一个比较俗的人)。如果再在“二”上添一横那么在市北的高中生涯也快结束了。

简介：摘要：语文，是学校教育教学的重要内容，也是人与人之间交流和沟通的重要手段，其在我们的生活中具有重要的意义和价值。本文从诵读教学、合作教学、情感教学这三个方面就高二语文有效教学策略进行研究。

简介：摘要散文阅读在高中的语文阅读和语文教育中都占有很重要的位置，文章的阅读和理解能力本来就是学生在语文考试的过程中比较薄弱的一个方面。可以说散文的阅读也是需要基础和技巧的，且散文在高考语文阅读题中比较有难度，学生很容易就会因为对文章把握的不精准而错失得分机会。在这篇文章里，作者介绍了提高学生高中阶段散文阅读能力的意义，以及高中语文课堂上存在的问题，目的是为了让读者更加了解散文阅读能力在高中生语文素养培养中发挥的作用，并能在以后教学实践的过程中注意培养学生这方面的能力。

简介：我今年十七岁，读高二。我在一所普通的高中读书，过着“教室—食堂一寝室”三点一线的生活。听头发稀疏的化学老师讲电解池的反应原理，听戴厚厚眼镜的英语老师说定语从句。偶尔走在栾树下，嘴里背着《兰亭集序》，看头顶的树枝刚抽出的嫩芽，青青葱葱。走出食堂，在公告栏看看社团又有什么新消息。这就是我的高二，这就是我的十七岁，看起来简简单单、平淡无奇。

简介：使用普通高中课程标准试验教科书以来，不少教师反映高二语文选修教材的授课时间短、内容多，难以按时完成教学任务。其实，通过科学有效的整合，是完全可以避免的，具体策略为科学安排，有序教学；重新整合，专题突破；灵活处理，突出重点。即综合考虑各册教材的内在联系并做出科学的安排，进行有序教学，提高效率；运用串联整合教学法和板块整合教学法来重新整合教材，进行专题突破；根据教材内容特点和主次灵活处理，突出重难点。

简介：摘要本文以乌苏一中2017--2018学年上半期10月月考试卷讲评为例，分析学生在学习的过程中存在的问题，及教师在教课的过程中对重难点的把握情况，最终通过大数据的分析，找到对应的措施提高学生成绩。

简介：摘要：在广大的实践教育教学实践中，我们可以发现，教师作为教学课堂的中心，应坚持以学生为课堂教学的主体展开有效的教学活动，使学生能够在学习过程中感到学习的乐趣，使他们能够愿意积极进行语文学习。其中，在学生漫长的学习生涯中，高中作为一个重要的阶段，对于同学们今后的学习和发展都起着至关重要的作用，然而，高二作为一个承上启下的学习阶段，是学生“弯道超车”提高自己学习能力的关键时期。所以，老师在高二语文的教学过程中，应重视培养学生的阅读能力和综合素质，使他们能够在语文散文学习过程中取得良好优异的成绩。

简介：

简介：摘要：在当前教育背景下，高中语文作业的有效性成为了教育工作者关注的重点。本文以高二语文作业为研究对象，探讨了提高作业有效性的策略。通过分析当前高二语文作业的现状与问题，本文提出了针对性的策略，包括明确作业目标、优化作业设计、注重作业反馈等方面。这些策略旨在激发学生的学习兴趣，提升其语文素养，进而实现高中语文教育的整体目标。本文的研究结果对于指导高中语文教育实践具有一定的参考价值。

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简介：人人都说：“高一是幼稚的，高三是忙碌的，只有高二才是真正的高中生活。”但高二在我心中似乎是另外一个模样，又似乎就是这样。

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简介：内容摘要高二是整个高中阶段承上启下的年级，教学任务重，教学容量大。该文结合笔者的语文新课程教学实践案例，在肯定语文当堂作业重要意义的基础上，针对现时高二语文课堂缺少作业的状况，提出了实施高二语文当堂作业的具体设计。

简介：摘要：根据新课改革下对高中语文教育提出了新的任务和对学生的需求，要求教育从“知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”三个方面进行课程设计，通过改革课程内容、结构和实施机制来全面提高学生的语文素养。充分发挥语文课程对学生的培养作用，注重语文应用、审美与探究能力的培养，促进学生均衡而有个性地发展。同样在高中散文阅读教学方面，教师更应该从这三个方面出发，不仅让学生掌握知识，还要让学生能够运用方法体会文章内的情感和价值观。

简介：摘要：口语交际能力是语文学科的重要组成部分，对学生的全面发展具有深远影响。然而，当前高二语文口语交际教学仍存在诸多问题，如教学目标脱离实际、教学方法缺乏创新、评价机制单一等。这些问题制约了学生口语交际能力的提升。为了改进高二语文口语交际教学，需要重构教学目标体系，创新教学模式方法，完善多元评价机制。只有深化教学改革，优化教学策略，才能切实提高学生的口语交际能力，促进学生语文核心素养的发展。本文旨在分析高二语文口语交际教学的现状，并提出相应的对策建议，为教学实践提供参考。

简介：二十世纪的书法史上，高二适先生以其迥然于一般文人、书法家、画家的书法，脱尽寒酸，迂腐，阴柔与做作、浮滑，以一股咄咄逼人的昂扬之气崭然于书坛，

简介：

简介：Donald's(麦当劳)wasfoundedinCaliforniain:1940bybrothersMacandDickMcDonald.McDonald'sbecameanationalchain(连锁店)inthe1960sandbecamewell-knownforitsmarketingsymbols:aclown(小丑)calledRonaldMcDonald.ItissaidthatRonaldisrecognizedby96%ofallAmericanschoolchildren,secondonlytoSantaClaus.