简介：金灵子姐姐，我有一个烦恼你能帮助我吗？我有一个好朋友。在学校和生活中，我们都十分要好。可是，最近在学校组织的几项活动中她都比我优秀，这让我很失落。我很羡慕她也很嫉妒她。我觉得我好像和她疏远了。同时，在面对比我优秀的同学时，我总感觉心里酸酸的。我是不是很容易嫉妒别人，是不是很小心眼呢？

简介：1第一次见到刘茜，还是在初一的下学期刚开学，转学来的她跟在班主任身后，怯生生地看着我们，班主任安排她暂时坐在后排。刚开始我也没太在意她．毕竟当时的我在班里也算是风光人物：文笔好．歌也唱得好．大家都叫我“金嗓子”。这些小荣誉让我有着小小的骄傲。

简介：嫉妒是大学生极其常见的一种负性情绪,它产生的病源是狭隘的平均主义思想、自我中心主义观念,以及偏狭过敏的心理人格。针对大学生嫉妒情绪产生的病源,尝试用道家认知疗法中＂利而不害,为而不争＂、＂少私寡欲,知足知止＂、＂知和处下＂等对其有针对性的治疗,试图实现将嫉妒这种负性情绪转化为产生正能量的动能。

简介：

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简介：小哲今年读四年级，成绩不错．小提琴拉得很出色。可是爸爸妈妈并不说好，因为他们经常拿小哲和邻居家的辉辉比较。辉辉和小哲同在一个班，他不但学习好，而且小提琴拉得更加棒，处处都超过了小哲。

简介：嫉妒是生活当中最普遍的现象，可以说，它像空气一样无处不在。我们常常在日常生活当中，在工作当中，在某个活动当中，在某个场合当中，感受到嫉妒的目光。可是，没有人知道嫉妒是需要有一种资格的。

简介：某校高三的一位女同学，成绩很好，各方面的表现也很出色，但在最近一次数学模拟考试中，班里的一个女孩子超过她一分，得到第一名。从那以后．她变得非常消沉，听课、自习常常走神。一种莫名其妙的嫉妒情绪困扰着她，使这位女同学苦不堪言。

简介：这次期中考试，我的同桌周梅娅的总成绩又排在第一，我则以三分之差再次屈居第二。我不服输，在心里暗暗咬牙铆劲：我一定要超过她．

简介：在英国爱丁堡动物园开始新生活的中国大熊猫“甜甜”和“阳光”极受当地民众喜爱，前往动物园看熊猫的人数不断攀升，但它们的受宠招来了隔壁企鹅的嫉妒。

简介：嫉妒是一种低级情感。有嫉妒心的孩子，往往爱指责别人，或想办法让别人不如自己。有些孩子性格逐渐变得古怪起来，这对于成长中的孩子来说是非常有害的呀。

简介：<正>嫉妒是人的天性,合理的嫉妒可以成为动力(有部韩国片就叫《嫉妒是我的力量》),但过了头,可是要死人的。艺术这一行,最招人"恨"的就是天才,因为他(她)一下就把人给比下去了。圈子里中不溜秋的东西永远占多数,好东西永远是少数,你一出来,谁都瞧得清楚——还让不让人混?越懂行,越嫉妒,首先他(她)识货,然后就钻心磨牙地恨自己怎么就弄不出来。天才与天才之间同样也嫉妒,因为天才还有大小之分,更不谈品性修养的高低优劣了。电影里两起著名的艺术公案,一是《罗丹和他的情人》(CamilleClaudel):大师丑陋的

简介：我认为嫉妒是大大地受着童年的不幸鼓动的。一个孩子发觉人家住他而前偏爱他的兄弟姊妹，就养成了嬷妒的习惯。等他进入社会时，他便搜寻那侵害他的不公平。假如真有，他会立刻找到，假如没有，他用想象来创造。这样一个人必然是不快乐的。

简介：平日里，每当看到别人取得辉煌的成绩时，我们都会羡慕嫉妒。你有没有想过，这种羡慕嫉妒会为你的人生定下一个目标，让你去不断地追求它？对此，我深有感触。最近，我的作文写得越来越好，我得感谢我的朋友——吴涛。你们不会想到，他曾经是我羡慕嫉妒的对象。

简介：时下，民间和网上流行着一句话——羡慕嫉妒恨，也往往能从电视中听到这句话。

简介：白色，藏匿于童心中的纯洁；粉色，隐没于天真中的羡慕。只有红色，穿越人性的黑暗，撩起嫉妒的火焰。

简介：我是文科尖子，曾多次参加作文竞赛、英语朗诵比赛等，还获过奖。为此，同学嫉妒我，不愿和我做朋友，老在背后说我坏话。平时，老师在课堂上把我的作文当范文念给大家听，就有同学在下面嘘声不断。我很郁闷。我的梦想是当获诺贝尔文学奖的作家，我不想因为这些影响我追求梦想。我该怎么办？

简介：嘟嘟：你好！这次考试我考砸了，我的好朋友却考得很好，我嫉妒她，怎样才能消除嫉妒心理？我很迷茫，请你帮帮我。

简介：我9岁时,很卖力地练过一次舞,为了在校庆的时候,和几个平时玩得很好的女生一起跳这支舞参加文艺比赛。虽然不过是一些简单的动作,但我真的需要很努力才能跟得上节拍。大概练了一个多月吧,也可能是更长时间,我每天见到能反光的东西就练,洗完澡后偷偷躲在浴室里练。和我妈逛街,她试衣服,我就旁若无人地在镜子前跳。我妈当然鼓励我说：＂跳得真棒!＂我就真的以为自己跳得很棒,于是跳得更来劲了,感觉简直像杨丽萍附体。

简介：因为家境贫困，肯尼斯从小就辍学了，为了不至于饿死，他只得去乞讨。那是1952年，正是美国经济大萧条时期，15岁的肯尼斯几乎每天都会去时代广场乞讨。