简介:摘要随着义务教育均衡发展的进一步推进,如何解决校内均衡发展问题,解决校内的择师择班问题,促进和提高教师教育教学能力,提升教育教学质量,我们在校内实施了分学年自主管理模式,取得了一定的效果。
简介:〔摘要〕在国家统筹城乡发展的背景下,学前教育的均衡发展成为热点问题。特别是最近几年,我国的学前教育办学规模正在不断扩大,在园人数不断增长,已经进入了一个学前教育快速发展的时期。而本文将对此进行初步探讨。
简介:摘要农村基础教育的均衡发展问题就成了当前教育发展过程中的重中之重,近年来,随着经济的快速发展和人民生活水平的提高,广大群众要求子女机会均等地接受优质教育的呼声日益高涨,但城乡之间、学校之间的办学条件与办学质量存在较大差异,择校现象屡禁不止。这样就造成了城中学校班额较大,农村学生生源不足。因此,如何实现教育均衡已成为亟待解决的问题。