简介：摘要：发展红色旅游，是弘扬爱国主义的文化工程，也是振兴革命老区的经济工程。融媒体时代各种媒介多功能一体化的趋势，给红色旅游的营销传播带来了机遇。利用融媒体对红色旅游景区进行营销传播具有多方面意义。实施革命传统教育，以发展社会主义先进文化；构建互融共生媒介，以推动革命老区经济发展。融媒体时代红色旅游景区的营销传播策略主要有以下两种路径。其一是媒介互溶，凸显新媒体优势。具体表现在利用短视频营销，实现游客快进快游；利用直播营销，提升游客沉浸体验；利用联合营销，实施旅游一体化策略。其二是资源互溶，建立和谐互信关系。

简介：摘要：随着我国教育改革的推进和推进，中等职业学校党建工作出现了许多问题，已不能适应新时期未来发展的要求。党建与德育有着密切的关系。要提高二者的契合度，必须加强党的建设，引导德育。有鉴于此，中等职业学校应坚持开拓创新精神，努力建设首都，以党建引领德育新模式，这不仅可以弥补教学体系中的疏漏，而且可以从源头上提高教学质量和教育质量。本文就加强中等职业学校党建工作、领导德育工作的对策进行了科学研究。

简介：摘要：随着时代的发展以及国家对于教育事业开展的重视，在学校在开展思政课程教学是教育事业中的关键一项，在融媒体逐渐发展的时代，各学校要紧紧地抓住这一教育资源，不断利用新型的技术以及教学形式将思想课程不断优化。在当今社会以及国家综合实力不断进步的前提下，思政课程的教育不仅能帮助学生塑造健全的人格，还能树立正确价值观，促进学生健康发展。

简介：摘要：中华优秀传统文化是中华民族的精神之根，至今仍具有重要的育人价值、治国理政价值、世界价值。融媒体时代传播渠道的多样化、受众群体的广泛化、传播方式的互动化为传统文化的传播带来了新的机遇。媒体融合背景下传统文化的创新传播必须要从更多元的角度进行考量，做到立体立意要精准、样式形态要创新、视听表达要“求变”、传播互动要深化，想法设法让传统文化“活”起来。

简介：摘要：融媒体视域下基层党校在党史学习教育中的作用更加明显。为进一步提升基层党校党史学习教育工作成效，既要树立大局意识，也要有媒体思维，在党员学习教育中引进现代信息技术，通过多个渠道为基层党校党史学习教育工作开展提供平台和载体，同时广泛地听取基层干部群众意见建议，对基层党校党史学习教育工作方式、方法进行调整和创新，增强基层党校党史学习教育成效。  

简介：摘要:融媒体是当下媒体行业发展的必然方向，融媒体对于高校思政工作来说既是基于也是挑战现代化的。融媒体技术能够实现多载体互动，作为思政教育工作提供多元方式，高校要构建一体化的教学体系，从时代的角度出发，合理利用信息技术，加强与学生之间的联系，帮助学生解决现实问题。

简介：摘要：融媒体时代下“国家形象”与“文化自信”的提出,让国人对中国非遗文化日渐重视,如何通过融媒体时尚化传播重塑经典成为目前需要解决的问题。非物质文化遗产是中华民族宝贵的精神财富，是具有鲜活生命的文化基因。融媒体时代背景下，为了有效适应现代社会发展的需要，更好地继承和传播非遗文化资产，就需要充分发挥视频技术工具的优势，使得非遗文化的发展更具时尚化传播特征，从而达到传播非遗文化的目的。基于此，文章主要以溶酶体传播特征、非遗旗袍文化为切入点，分析了传统语境中非遗文化的传播瓶颈、融媒体语境下非遗文化的传播趋势，探究融媒体时代下非遗文化的传播渠道、非遗旗袍文化的传播发展及现状，最后从互联网情感化传播优势、时尚化与民族化的融合的传播意义、渠道现代化和内容优质化等视角研究融媒体时代下非遗文化的创新传播效应及策略。

简介：摘要：国企的思想政治宣传工作需要紧跟发展的步伐，充分运用融合传媒实现服务创新，本篇将就融合传媒在国有企业宣传思想政治教育中的应用进行研究和探索，让融合传媒与国企宣传有效的实现结合。

简介：摘要：在融媒体快速发展的今天的今天，新闻工作压力尤为突出。未来的道路在何处，未来会怎样，这是很多工作者在融媒体环境下所面临的问题。文章从新闻传播的新任务、教育新闻的传播战略等方面进行了论述，并对新闻传播的重构与继承进行了深入的剖析。

简介：摘要：融媒体作为一种新兴媒体，在形式上与以往大不相同，对高校思想政治教育工作带来了新的挑战和机遇，我们要科学分析融媒体对高校思政教育工作的双重影响，在抓住机遇的同时，也要优化高校思想政治教育的网络环境、培养高校思政课教师的媒介素养、构建高校思想政治教育话语体系，来开创融媒体时代思想政治教育工作新局面。

简介：摘要：在融媒体时代，高校思政教育与环境保护、数字媒体技术紧密结合，为思政教育的现代化提供了一个发展机遇。但是，在这一改革进程中，也遇到了很大的困难，很难把融媒体环境的积极效应充分地发挥出来。本文对融媒体环境下高校思政教育的开展困境进行了分析，探讨了融媒体环境下开展高校思政教育的有效策略，助力于提升高校思政教育质量，推动高校学生思想道德品质的健康发展。

简介：摘要：融媒体的时代背景下，使得高校的网络思政工作不仅拥有着更加广泛的覆盖范围，还有着多元的载体形式，而这对于辅导员来说，既为其带来了发展机遇，同时也带来了巨大的考验。作为一种新型的媒体，融媒体是在立足于媒介载体的基础上，通过对人力、内容等资源的有机整合，来实现资源内容的互通共享。因此对于高校的网络思政工作来说，应在立足于时代特征的基础上，实现工作思路的拓宽，进而通过形式内容的创新优化，来实现与时俱进。基于此，本文以融媒体时代高校网络思政工作面临的机遇与挑战为切入点，来进一步分析融媒体时代下高校网络思政工作呈现的特征，从而更深层次地探讨高校辅导员在网络思政工作上的创新路径，希望为该领域提供一些有帮助性的建议。

简介：摘要：本文立足于融媒体时代背景，首先指出国内独立院校广播电视编导专业所存在的专业定位同质化、专业课程体系滞后、师资配置缺乏合理性和各类实验项目缺少融合度4个主要问题，随即提出坚持应用型办学方向、坚持社会化办学方向、着重建立和建设“双师型”师资队伍和全方位树立融媒体意识、开展多元化实训方式4个解决策略。

简介：摘要：在中国特色社会主义建设新时期，我国推进了教育强国建设，而互联网与教育的融合，为教育带来了丰富的资源，其传播方式便捷、传播速度快、信息资源丰富的优势促进了教育发展。融媒体与老年教育相结合，有利于数字化、信息化教育环境的建设，使教育不再受传统模式束缚，满足学生多样化、个性化的学习需求，保障老年人终身学习的权利，促进学习型社会的建设，对社会发展有着深远的意义。本文将简要阐述融媒体的概念界定与特征，并分析融媒体时代老年教育创新路径。

简介：摘要：当前，智能手机、iPad 等的不断普及，新媒体蓬勃发展，对开放大学思政教育造成冲击。本文对新媒体与基层开放大学思政教育的融合现状进行探究，发现问题，探索行之有效的解决措施，旨在促进开放大学思政教育和新媒体深度结合，全面提升开放大学的思政教育教学水平和质量。

简介：摘要：随着习近平总书记在2014年提出将“传媒融合”提到了国家的战略地位，全国各地的大学都在积极地开展教学改革，探索在“融媒体”背景下，为“传媒”专业技术人员的发展探索出一条属于自己的道路。文章从国际一流的新闻院校的经验出发，结合国内高校的实际情况，对网络教学平台进行了探讨，从学分评价体系的四个角度，对构建高校新闻学专业人才培养体系进行了初步的探索。

简介：摘要：融媒体的时代背景下，使得高校的网络思政工作不仅拥有着更加广泛的覆盖范围，还有着多元的载体形式，而这对于辅导员来说，既为其带来了发展机遇，同时也带来了巨大的考验。作为一种新型的媒体，融媒体是在立足于媒介载体的基础上，通过对人力、内容等资源的有机整合，来实现资源内容的互通共享。因此对于高校的网络思政工作来说，应在立足于时代特征的基础上，实现工作思路的拓宽，进而通过形式内容的创新优化，来实现与时俱进。基于此，本文以融媒体时代高校网络思政工作面临的机遇与挑战为切入点，来进一步分析融媒体时代下高校网络思政工作呈现的特征，从而更深层次地探讨高校辅导员在网络思政工作上的创新路径，希望为该领域提供一些有帮助性的建议。

简介：摘要：

简介：摘要：汉语言文学是中华民族传统文化中的精华所在，也是能够影响到人们的文化意识理念与社会主义核心价值观的重要一环。随着融媒体时代的到来，媒介技术得到空前广泛的推广，这给汉语言文学带来全新的契机与挑战。如何利用融媒体平台为汉语言文学提供更好的服务，是一个值得深思的重要课题。基于此，文章对融媒体环境下汉语言文学的传播特点及优化策略进行了研究，以供参考。

简介：摘要：融媒体时代下，学校德育教育面临着前所未有的挑战和机遇，传统的教育模式已经难以满足学生多元化的信息需求和交流方式。为了改善学校德育教育现状，有必要探索崭新的学校德育教育路径和方法，提升德育教育水平，培养高素质的学生。基于此，文章中探索了融媒体时代下学校德育教育开展的新路径。