简介：全国课标卷名句名篇默写题,体现情景式默的特点。情景式默写的一个重要标志是给出默写的环境,让我们在语境中完成＂填空＂。做此类题容易出现三个方面的问题：一是虽有语境,但一时回忆不起来（识记不出）;二是顺序错乱,张冠李戴;三是书写错漏。因此,答题时要善于借助所给文段出处和引导句去回忆,一时记不起来的可先放一放,不要急躁,可能做完其它题后又会突然回忆起来。答完题,一定要反复默念,要包括引导句在内作＂全程回放＂。另外,在复习和应试时还应注意以下几点。

简介：社会发展为美育提供了广阔的平台，同时也带来了一些问题，如美育价值定位边缘化，课程设置狭窄化以及实施过程的知性化。造成这些问题的主要原因是由于学校教育日渐功利化的取向，对美育内涵认识上存在偏差，同时对美感形成的规律把握不足。学校应当关注学生对美的内在需要，重视美育的功能；坚持美育课程的齐头并进，发展融合式美育；培养学生感觉功能，增加在游戏中的体验。

简介：一、文本解读的误区1．浅尝辄止的“浅读”将解读停留在文本的字面上，一目十行，浮光掠影，忽视了文章的艺术性和深层内涵。如《七颗钻石》课例中一位教师的教学片段：

简介：实践教育是提高我国中小学学生实践能力和综合素质的有效途径。它是指一种以学生为主体,尊重学生的兴趣爱好与独立人格,以面向生活实践为导向,以实践活动为主要载体,以提高学生的实践能力与综合素质为目标的新型教育思想和理念。我国实践教育中存在学生实践机会匮乏、实践能力较弱、对实践课程不够重视等问题。克服这些问题的对策包括课堂内外相互渗透、各学科之间相互配合、综合实践活动课程发挥引领作用、学校对实践教育作整体安排、社会对实践教育提供全方位支持。

简介：

简介：人口资源要变为人力资源,教育起着至关重要的作用.针对"五普"学龄段人口结构的变化情况与教育发展中暴露的问题,应不断探索解决途径,确保人口资源优势转变为人力资源优势.

简介：笔者在从事听力教学的过程中经常听到学生提出诸如“听力理解怎么这么难提高?”、“怎样才能提高听力理解水平?”的问题。这样的问题并非三言两语就能解决的。因为听是一种复杂的感性认识过程。听力绝不仅仅是听到语言的能力,它主要是指通过听觉器官及大脑的活动来捕捉语言所载信息的能力。而听力的培养,是全面掌握英语听、说、读、写、译“五会”的基本功之一。Rivers和Timperley在“APracticalGridetotheTeachingofEnglish”中指出:在人们的相互交际中,最重要的是要听懂别人说什么。据语言学家们统计,听、说、读、写在人们的语言使用中各占的时间比重

简介：<正>石化现象是中介语的重要特征之一,在第二语言学习中是不可避免的,它制约着英语学习者使用英语的熟练程度,阻碍了英语学习者的学习向更高层次发展。本文从该现象的成因出发,根据第二语言习得理论,结合实际观察,对石化现象作出了分析解释。先阐述了石化现象的定义和特征,继而列举了其发展过程,接着说明了石化现象的表现及形成原因,最后针对这些原因提出具体的解决方法,从而帮助学生更好的了解石化现象,避免在学习过程中出现低级错误。

简介：

简介：摘要著名教育家夏沔尊先生说过“没有爱就没有教育。”但是在教育教学过程中，教师与学生之间发生各种各样的冲突，却是教育过程中经常发生的事情，我们应该对其师生冲突的原因加以分析，从而有效地避免师生冲突，尤其是其带来的负面影响，这直接影响到教育教学工作的质量以及教师的形象。

简介：摘要从九十年代中后期开始，我国的职业教育特别是中等职业教育出现了诸如学生厌学、管理难度加大等问题。本文对造成中职生厌学的各种原因进行了分析，寻根溯源，对症下药，从教学管理、教材改革、教法革新以及学生就业等方面，提出了对应的扭转中职生厌学的方法对策。

简介：

简介：针对跨国经济欺诈大量发生的严重情况，论述了欺诈的含义和性质，说明了跨国欺诈的危害，指出欺诈已成为社会一大公害。分析了跨国欺诈的特点及近年来大肆蔓延的原因，并就跨国欺诈提出对策，各国应在反跨国经济欺诈方面加强合作，建议召开国际会议，制定防范和制裁跨国欺诈的国际公约，建立相应的国际组织，从而有效地防范和制裁跨国经济欺诈行为，借以维护国际经济交往的正常秩序

简介：摘 要：初中作文教学要贴近学生实际，丰富学生的作文素材，通过以读促写和活动式作文两种作文指导方式，让学生易于动笔，乐于表达，从而达到有效教学的目的。

简介：课堂行为问题是学生在课堂上引起麻烦的一种行为。这些问题通常包括学生对教师及学校的对抗态度（如骂人、发脾气、挑衅、推撞），破坏课堂纪律（如随意走动、干扰别人、交头接耳），不参与课堂活动（如上课不专心、睡觉、做小动作），以及课堂退缩行为（如畏畏缩缩、虚怯胆小）等。

简介：摘要班级是学校中的最基本的机构组织，它不仅是学校开展教育教学工作的最小的单位，也是教师开展教育教学活动以及学生们进行学习、生活的最基层的集体。班级蕴含着大量的教育资源，学生可以在这里接受更多的文化知识，也可以接受社会化的信息，还可以在长期的学习和交流中养成良好的习惯。

简介：摘要 近年来,随着我国人口老龄化速度的加快,传统的以家庭为主的养老模式已无法满足老年人的生活需求,居家养老正成为我国城市养老模式的最佳选择。必须引导社会资本投入，加快专业人才队伍建设，做好宣传，服务具有针对性等。

简介：教师失聪现象造成的诸多不良后果，急需探寻教师失聪的根源，治疗教师失聪的病症。教师失聪的病症有：不倾听，虚假倾听，消极倾听，病态倾听。造成教师失聪的原因有：教师的错误定位，师生的情感阻隔，教师的自恋倾向，倾听艺术的匮乏。对策是：把握倾听的内容，改变倾听的态度，调整倾听的方式。

简介：

简介：通过观察、了解，我认为，在英语入门教学中，教师应注意以下障碍，并采取相关对策。