简介：摘要本研究采用总体幸福感量表和社会支持评定量表，调查分析了不同婚育状态的适婚青年的主观幸福感、社会支持，以及两者的相互关系。本研究结果显示，性别和单身状态在主观幸福感上无显著差异；从未婚进入到婚姻状态及孕育下一代，对主观幸福感有显著的提升作用。有男女朋友比单身的，已婚比未婚的，有孩比无孩的，从精神层面和物质层面都感觉取得了更多的社会支持，并从而提升了幸福感。同时，社会支持与主观幸福感显著正相关，尤其是其中的主观支持。

简介：目的研究艺术大学生自我产能与主观幸福感的关系。方法用幸福感指数量表、一般自我效能感量表494艺术大学生进行了测量。结果①艺术大学生的主观幸福感和自我效能感有显着的独生和性别差异。②艺术大学生的高、低自我效能与主观幸福感存在显着的差异和相关。结论自我效能是影响幸福感的重要因素。

简介：摘要目的探讨小学生场认知方式与数学综合能力的关系。方法选取某小学二、四、六年级全体学生进行数学综合能力测试，按成绩总分排名，分别取三个年级前后各15名同学作为研究对象，之后对其作场认知方式的测验并分析结果。材料中国小学生数学能力测试量表，镶嵌图形测验。结果六年级小学生数学测验高分组的镶嵌图形得分比数学低分组高（t=3.777，P<0.05），二、四年级内数学测验高低分组间的镶嵌图形得分无明显差别（t2年级=1.515，t4年级=1.954，P>0.05）；数学测验高分组的镶嵌图形得分随着年级的增大而增高（P<0.05），数学测验低分组的镶嵌图形得分的年级间比较仅表现为二年级与其他年级存在差异。结论高年级小学生的数学综合能力越强，其场独立性水平越高，而中、低年级小学生的数学综合能力与其场认知方式无关；数学综合能力高的小学生年级越高其场独立趋势越强，数学综合能力低的小学生其场独立性水平仅在二年级与其他年级间表现出差异。

简介：目的探讨监狱警察工作倦怠与控制点、心理健康的关系。方法采用李超平、时勘修订的Maslach倦怠量表一通用版（MBI-GS）、症状自评量表（SCL-90）、成人Nowicki-Strickland内外控量表（ANSIE）对506名监狱警察进行调查。结果①监狱警察的情绪衰竭、玩世不恭与SCL-90各因子分数存在显著的正相关（r=0．081～0.226P〈0．05），②监狱警察的情绪衰竭、玩世不恭与控制点之间存在显著正相关（r=0．467～0．422P〈0．01），降低的职业效能典控制点之间存在显著负相关（r=-0．281P〈0．01）。结论监狱警察的控制点对于工作倦怠具有显著的预测作用，提高心理健康水平可以减轻他们的工作倦怠。

简介：摘要目的探讨儿童支气管哮喘与母孕期和分娩期的关系。方法取2015年4月-2017年4月我院收治的87例支气管哮喘患儿设为观察组，取同期的100例健康儿童设为对照组。对所有入选儿童母孕期生活环境、患病状况、服药情况及分娩情况等相关资料进行调查，分析不良的宫内环境、分娩时情况与儿童支气管哮喘的相关性。结果儿童支气管哮喘与母亲孕期服用抗生素史、孕早期发热、妊高征、出生体重、早产、窒息、剖宫产、胎盘粗糙等方面数据差异有统计学意义（P<0.05）；经多因素Logistic回归分析，母亲孕早期发热、早产、剖宫产、胎盘粗糙均为儿童哮喘的独立危险因素。结论降低孕早期发热、早产、剖宫产和胎盘粗糙的发生率，可对儿童支气管哮喘起到早期预防的作用。

简介：摘要目的探讨腮腺肿瘤手术后正确而合理的包扎护理方法。方法选取我院口腔外科2015年1月至2017年5月腮腺肿瘤患者80例（术后使用使用弹力头套包扎），2010年1月—2011年5月腮腺肿瘤患者80例（术后使用普通纱布绷带包扎）。其中术后使用弹力头套包扎的80例患者为实验组，术后使用普通纱布绷带包扎的80例患者为对照组，所有患者均使用同样的手术方法，均为良性肿瘤，放置同样的引流管，手术方式均为腮腺肿物切除+面神经嵌压松解术，观察手术切口愈合情况及并发症涎漏的发生情况。结果术后使用弹力头套的患者具有明显优越性，实验组涎漏发生率明显低于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。

简介：摘要应试教育存在着许多的弊端，近年来，这种弊端逐渐被越来越多的教师、家长所认识，传统的应试教育正在逐渐的向素质教育转变，家长及教师开始关注学生的心理健康水平问题，本文主要以小学高年级学生为研究对象，就学生应对方式与心理健康之间的关系进行简单的讨论分析。

简介：摘要最近这几年，在我国各地区均有发生暴力伤医甚至致死的案件发生，医患关系变得越来越紧张，其最直接的受害人就是医生，但是医生并不是唯一的受害者，患者在医患纠纷过程中也是受害者的一员。因此需要借助医疗卫生体制的改革和完善，并综合公民道德建设来实现标本兼治的目的，继而提升医患关系的和谐程度。

简介：

简介：摘要目的探讨慢性阻塞性肺疾病与肺癌危险性的关系。方法选择2016年6月—2017年6月于我院就诊的20例慢性阻塞性肺疾病与肺癌患者为A组，选取20例慢性阻塞性肺疾病患者为B组，另选20例健康人作对照，对三组患者的临床特点进行科学的比较。结果A组和B组的FVC、DLCO和FEV1/FVC明显比对照组低，且对照组组的RV明显较低，差异有统计学意义（P＜0.05）；A组90.00%的患者吸烟、45.00%受到空气污染的危害；B组吸烟患者占95.00%，受空气污染危害患者占40.00%，差异不明显没有统计学意义（P＞0.05）。结论慢性阻塞性肺疾病与肺癌的致病因素有很多，与吸烟和受空气污染的危害有很大关系，且患有慢性阻塞性肺疾病发生肺癌的可能性比较大，为此需要对患者肺功能情况进行严密监控，便于早期就对疾病进行有效的诊断与治疗。

简介：为探讨大学生择业效能感与职业适应性的关系,采用择业效能感量表、职业适应性问卷对423名大学生进行调查。结果：①大学生择业效能感与职业适应性的相关程度在总体和男生、女生、文科生、理工科生中差异有统计学意义（P均〈0.01）,其中男生择业效能感与职业适应性的相关程度显著高于女生（P〈0.01）,文科学生在择业效能感中的自我评价方面与职业适应性的相关程度显著高于理工科学生（P〈0.05）;②大学生择业效能感对职业适应性回归显著。由此可见：①大学生择业效能感与职业适应性在总体和不同性别、学科上均呈正相关;②择业效能感对职业适应性回归显著,是大学生职业适应性的正向预测因子。

简介：摘要目的探讨PBL教学在医患关系与医患沟通教学中的应用价值，以提高医学心理学的教学质量。方法以成都某高校医学院2012、2013级全体学生作为研究被试，实验组采用PBL教学法，对照组采用传统教学法。结果实验组与对照组学生在基础知识考试成绩比较无显著差异（t=0.210，P>0.05）；而案例分析题和总成绩有显著差异（t=6.861，3.144，P<0.05）。结论PBL教学法在医患关系与医患沟通教学中对提高学生解决问题能力等方面一定程度上优于传统教学方法。

简介：（潞安集团总医院山西长治046204）摘要目的探讨脑梗死患者颈动脉粥样硬化的发生率及颈动脉超声检查对脑梗死临床诊断治疗的指导意义。方法采用彩色多普勒超声90例脑梗死患者颈动脉的相关数据的回顾性分析。结果脑梗死组斑块检出率为75.5%,对照组的检出率为45%;颈总动脉分叉处发生率最高65.8%;软斑和混合斑为主;两组比较差异有显著性。结论高频超声能有效检测脑梗死患者的颈动脉管壁及管腔的变化，颈动脉粥样斑块与脑梗死关系密切,斑块的发生部位及性质的判断,为临床治疗提供有价值的信息。

简介：摘要目的探讨抑郁症患者社会支持与心理防御方式使用的相关性。方法对43例抑郁症患者进行防御方式问卷（DSQ）和社会支持量表评定(SSRS)，将结果进行相关和回归分析。结果SSRS总分与DSQ投射、同一化呈负相关，支持利用度与被动攻击呈负相关、与成熟防御方式呈正相关。结论社会支持会影响抑郁症患者一些心理防御方式的使用，提高社会支持利用度，对抑郁症患者的康复会有帮助。

简介：摘要目的探讨高职学生的主观幸福感及其与人格特征的关系，为提高在校高职学生主观幸福感提供依据；方法采用现场自填式问卷调查方法对某市3所高职院校1039名学生进行调查。问卷内容包括学生基本情况、总体幸福感量表、艾森克人格量表；结果高职学生主观幸福感得分为（75.21±10.38）分。主观幸福感与内外向呈正相关，与神经质、精神质呈负相关；结论高职学生主观幸福感基本上处于全国平均水平。人格神经质对主观幸福感影响最大，其次是内外向和精神质。

简介：

简介：摘要目的探讨医务人员手卫生依从性与院内感染之间的关系。方法对我院2014年、2015年医务人员手卫生依从性及同期医院感染率进行调查、对比分析，了解提高医务人员手卫生依从性情况对院内感染的影响。结果发现手卫生依从性差的年度内医院感染率高，手卫生依从性高的年度内医院感染率低，两者呈负相关，有显著性差异。结论可看出提高医务人员手卫生依从性，可降低医院感染的发生。

简介：摘要Nesfatin-1是一种来源于核组蛋白2（NUCB2）多肽，可在中枢系统和外周组织中广泛表达。近年来研究显示nesfatin-1是导致代谢综合征（包括高甘油三酯血症、肥胖症、2型糖尿病、原发性高血压病）等1疾病病情发展的因素之一，但其具体作用机制尚未完全明确。本文就nesfatin-1与代谢综合征等疾病关系的研究进展作一论述。

简介：摘要本文以S大学学生为研究对象，采用积极心理资本问卷与大学生专业承诺量表，考察了大学生心理资本与专业承诺的现状特点，探讨大学生心理资本与专业承诺的关系。

简介：采用《感戴问卷》和《心理幸福感问卷》对274名大学生进行测试，研究大学生感戴状况及感戴与心理幸福感之间的关系。结果表明：大学生感戴水平在年级、专业、生源地、是否独生子女、家庭结构等人口学变量上差异有统计学意义；大学生感戴与心理幸福感呈正相关；大学生感戴与心理幸福感之间存在线性关系，因此感戴可以在一定程度上对心理幸福感做出预测。