简介：摘要护理本科生的沟通能力是护士临床能力的重要组成部分，其重要性已得到重视，但可操作性的手段、方法与措施值得研究。所谓可操作性是将沟通技巧与方法与实际护理工作相结合，在护理工作的同时将沟通融入其中的强化策略。

简介：摘要目的评价重庆医科大学对全科医师培训人文医学执业技能的效果。方法采用SEGUE量表对参加培训的全科医生在未培训和培训结束两个阶段分别就其医患沟通能力进行测试，对测试分数使用SAS9.0作统计分析，然后进行配对设计的t检验或配对符号秩和检验。结果是否参加人文医学执业技能培训在医患沟通技能评价量表的五个维度和总体评价方面有明显差异，培训后总体评价的平均分数高于培训前9.82分。结论全科医师参加培训后人文医学执业技能水平有大幅度提高，培训有明显效果，应当对规范化培训和转岗培训中的全科医师进行人文医学执业技能培训，以提高其医患沟通水平，建立和谐医患关系。

简介：摘要目的探讨护理人文关怀在监护室护患沟通中的作用，对病人实施人性化护理服务的效果。方法选取心胸外科择期手术病人420例，随机分成观察组和常规组各210例，观察组采用人文关怀护理，常规组采用传统方法，比较两组患者术前心理状态、遵医行为结果，对ICU护理服务的满意度。结果观察组与常规组有显著差异，且满意度为98%，明显高于常规组。结论重症监护术前访视及术后随访能有效缓解病人紧张焦虑情绪，以及患者的遵医行为，密切了护患关系，提高了整体护理质量，减少了并发症，利于病人术后康复，缩短了住院时间。

简介：9月13日至15日，由世界纹饰科技艺术发展研究会主办，广州美博城、《中国美容时尚报》、《环球纹艺》报、《医学美学美容》杂志联合协办，广州市融缘生物科技有限公司技术支持的第28届广东美妆节暨首届环球杯国际持久造型技能大赛，在广州中国大酒店举行。