简介：摘要：专业教育与创新创业教育的深度融合是当下高校创新创业教育改革的热点及难点，也是国家实施创新型人才培养的迫切需要。为了推进化学课程与创新创业教育的深度融合，紧密结合有机化学课程特点，深入挖掘其创新创业属性，重新对教学目标、教学内容、教学手段、考核方式进行设计、改革，引导学生发现问题，创新思维能力培养，进而理论联系实际，应用学过的知识解决问题。把创新创业教育融入人才培养全过程，实现专业与双创的有机融合。

简介：

简介：摘要：本文探讨了在核心素养的指导下，如何进行初中历史教学实践。核心素养强调培养学生的综合能力，将知识与能力有机结合，促使学生更好地理解和应用历史知识。通过在教学中贯彻核心素养的理念，可以更好地激发学生对历史的兴趣，培养他们的综合素养，使其在未来的学习和生活中受益匪浅。

简介：摘要：机械制图教学是机电专业学习的重点课程，传统机械制图教学设计存在不足，影响学生学习主动性，学习效果并不理想。针对此种情况需要做出调整，本文首先阐述机械制图的教学设计和实践的重要意义，然后提出机械制图的教学设计和实践方法，仅供参考。

简介：摘要：近年来，我国对人才的需求不断增加，电力电子技术人才也有了很大进展。电力电子变换电路的种类多样，工作模式时变，数学理论分析难度较大。提出了知识融合型课程改革，采用整体性学习方法，有机地将其它课程与“电力电子技术”建立联系。同时，辅之以图形化记忆法，将虚拟仿真与数学软件交互式绘图带入课堂。课堂授课表明，知识融合型教学改革能使学生触类旁通，主动探索未知知识，加深了对其它课程的理解，较快融入科研生产实际。本文就电力电子技术课程教学改革进行研究，以供参考。

简介：摘要：教学质量是高校教学过程中的命脉，实施质量工程对于提升高校的教学质量、水平有着十分重要的作用。因此，高校应根据自身的办学目标、学科特点、专业特点和师资队伍等特点，制定质量工程教学计划。要把质量工程作为一个切入点，把质量工程的建设和落实与地方经济、社会、文化、科技等方面紧密联系起来，从而增强地方应用型人才的素质。为此，本文主要对创新实践教学模式,培养高质量工程人才策略进行探讨，并针对当前问题提出了相应的对策，进而为提升高质量人才的培养提供参考借鉴。

简介：摘要：在课程思政视角下，初中地理教师在日常教学中，应注重学科内容与思想政治教育的融合，以将该学科的育人功能充分发挥出来，实现对学生人生观、价值观的培养。要在课堂教学中落实课程思政理念，教师要持续更新自己的认知，积极探寻更为行之有效的教学策略，通过不断的教学实践，达到立德树人的最终目标。对此，文章接下来对课程思政视角下初中地理教学策略进行了研究与阐述，以供参考。

简介：摘要：随着教育的不断改革，教育教学在加强学生文化课教学质量的前提下，要注重立德树人教育理念的落实。近年来高中教育开始不断拓展教学宽度，融入更多教学形式，来落实“立德树人”教育理念。高中美术教师需要拓展教学宽度，尊重学生的建议和意见，将学生作为课堂的主人制订教学方案，站在学生的角度思考问题，将课堂教学与德育工作进行有效结合，落实学科育人的目标。

简介：摘要：紧跟高质量高水平建设的发展要求，对建筑行业提出了更高的标准，建筑行业的人员需要具备更高的专业与管理能力。《建筑工程计量与计价》是一门理论和实践结合紧密的课程，教学内容应当紧密结合行业发展的需求，合理安排理论教学和实践教学内容，紧跟时代步伐，积极进行教学改革。以学生为中心，以实践为本位，培养学生核心职业竞争力。

简介：摘要：随着社会的发展和党的事业的进步，基层党校教学改革与管理面临着新的挑战和需求。本文通过探讨新时期基层党校教学改革和管理的问题，分析了存在的困境和挑战，并提出相应的解决方案和对策，以促进基层党校教学的提高和发展。

简介：摘要：在小学数学教学中，教师可更新教育理念，建立新的师生关系，创设学生感兴趣学习环境，营造完全民主课堂学习氛围，适时鼓励学生动手实践，开发学生创新潜能，培养其创新能力。

简介：摘要：随着我国经济社会的不断发展，电子科技技术的需要进一步提高，这和对相关大学生的教育课程密切相关。集成电路制造工艺作为电子及相关学科的一门核心课程，主要让学生了解集成电路的一般概念、制造方法和基本的集成电路芯片制作流程等知识，使学生掌握集成电路制造的关键工艺及其原理，为今后从事相关半导体集成电路设计工作打下坚实基础。该课程涉及的知识面广，对学生物理知识和数学知识的基础要求较高，并且具有很强的技术性和实践性，这需要大量的实践课程作为补充。但由于集成电路制造条件要求十分苛刻，制造设备昂贵，国内仅有几所院校能提供科研、教学用的集成电路工艺线。大部分院校开设的实验课只能完成基本的半导体平面工艺试验，如氧化、光刻和淀积等单项工艺，有些院校仅能开设理论课程。因此，如何在有限的教学条件下提高教学质量，是教学改革与探讨的重点。

简介：摘 要：本文探讨了我国高校足球教学存在的问题以及如何培养学生的战术意识。目前，高校足球教学过于注重基本技能的培养，忽视对战术意识的培养。解决这一问题的关键是提高高校足球教学的专业水平，加强师资队伍的建设，并改进课程设置和教学方式。在培养学生战术意识方面，文章提出了三点建议：注重基本技术的训练，强化对抗训练，以及注重战术教学。通过这些努力，可以有效提升学生的战术意识和整体实力。希望本文的方法和思路能够对高校足球教学工作者提供一定的参考和帮助。

简介：摘 要：高校体育教学评价是指对于高校学生体育学习情况的一种评价机制，一般来说根据高校学生平时在体育课堂上的表现以及期末体育学习情况进行评价。然而，目前在高校体育教学中存在的问题也越来越多，其中最为突出的问题就是体育教学的评价机制不完善。因此，本文旨在探究当前高校体育教学评价的现状以及如何对其进行改进的方法，旨在提升学生体育核心素养，促进学生全面发展。

简介：摘要：本文深入分析印刷工程专业的教学现状，重点关注课程设置与内容、教学方法与手段以及学生参与与反馈情况。针对课程方面，建议及时更新教材，引入最新技术，加强跨学科融合。在教学方法上，多样化教学方式，结合实践，提高教学互动。学生参与和反馈是持续改进的关键，学校应鼓励积极参与，建立反馈机制。这些改进举措将有助于培养出印刷工程领域的全面专业人才，应对不断变化的市场需求。

简介：摘要：尽管小学的信息技术课程被普遍看作是“副科”，然而，我们应该充分重视这门学科的重要性，并寻求有效的教学方法。中小学信息技术课程的主要目标是激发学生对信息技术的兴趣和意识，培养他们的信息素养和技能，以适应数字化时代的发展需求。

简介：摘要：在农村的小学中进行经朗诵的教学，对农村学生了解其优秀的传统文化有很大的促进作用，也可以对农村学生的语文背诵能力进行培养，对提升他们的语文学科的学习能力有很大的帮助。但是，目前我国农村小学语文朗诵课的实施仍面临着诸多问题。本文就怎样在农村课堂中高效地进行经典朗诵的问题进行了探讨，以期对农村课堂的阅读教学有所帮助。

简介：摘要：我国科技水平和各行各业的快速发展，计算机网络安全是主要工作。计算机网络安全系统是整合了大量应对网络安全问题的技术体系，并且按照企业自身运营发展的实际需求打造的集成性系统，不仅可以防控常规的网络安全问题，也可以迎合企业的发展需求，制定一系列优化对策。针对其细节以及安全系统的功能进行分析，明确建构原则以及应用策略，对于目前企业网络信息体系的升级和创新有一定促进作用。

简介：摘要:《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》，提出"信息术对教育发展具有革命性的影响"，并制定了"到2020年基本实现教育现代化，基本成学习型社会，进入人力资源强国"的战略目杯。信息技术融入教学之后，对教学方式、学习方法等产生了一系列的冲击。

简介：摘要：本论文以高等院校多层综合教学楼及一些院系的多层教学楼的内部公共交往空间作为研究的对象,以高校大学生公共交往行为作为研究起点,运用环境行为学,心理学和其它相关建筑理论,力图对高层教学楼公共交往空间进行全面系统的研究。