简介：随着电视行业竞争的加剧,各个频道利用一切办法去吸引观众。作为预告频道播出信息的导视系统设计显得尤为重要。一个好的导视系统,不仅是一个频道风格的体现,更是吸引观众继续收看的法宝。每一个频道都会在节目的编排中反复安排不同内容的预告片,同时也会将企业的广告片一起播出,既完成节目宣传又赚取了广告费。导视系统就像一根线,串联起频道的不同节目内容。

简介：摘要：视奏不是技术，它是钢琴演奏中的重要环节，是演奏者必须具备的基本演奏技巧之一，也 是钢琴专业学习中所应具备的最基本的能力 即 视奏能力。 视奏能力 是指演奏者在拿到一个从未练习过的乐曲，面对乐谱即刻弹奏出乐曲的能力，这种能力也是反应钢琴学生学习程度的一个标准。

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简介：摘要：初中生挫折教育可以从“重视理念认知”、“重视挫折情境”和“重视教学渗透”这三方面着手，以提高初中生的耐挫力，从而健康成长。

简介：摘要：交通导视系统在城市交通和生活中起非常重要的指引作用，交通指示信号普遍通过颜色变换提示信息，面向正常视觉人群可以准确的提醒和指导，但对色彩识别存在困难的视觉弱势人群，在出行时无法获取正确的色彩信息，对出行带来了极大的不便，还可能会发生交通事故甚至威胁生命安全。本文针对视觉弱视群体对交通导视系统的需求，对色觉障碍人群与色彩原理方面进行专门探索和研究,并提出适合视觉障碍人群辨别交通导视系统的方案，为提升导视系统服务人群提供新的方法与路径。

简介：摘要：近年来我国科学技术和经济水平都得到了蓬勃发展，公共图书馆的建设也不断地向前发展和进步，在这样的一个快节奏发展的时代背景下，社会各界逐渐增强了对视障群体阅读活动的关注程度，我国公共图书馆现在段对于视障群体的服务还存在着一些问题，本篇文章将针对这一点作出简要分析以供参考。

简介：摘要：片段作文写作篇幅小、写作内容集中，往往可以帮助学生捕捉瞬间的灵感，留住新颖的视角和思考，保持学生的写作兴趣和积极性。片段作文能够减少视障学生写作文的障碍，能够培养视障学生观察力、想象力。创新片段作文训练教学形式，加强片段作文写作训练，能够帮助视障增强写作能力。

简介：摘要：随着我国科技和经济的迅速发展，社会对飞行员的飞行安全高度重视。经过研究员的分析可知，在影响飞行安全的众多因素中，飞机自身、环境气候、人为操作的影响因素最为显著，其人为因素中驾驶员的视性错觉情况出现的较多，所以需要针对此现象采取相应措施，本篇文章主要阐述飞行员的视性错觉在飞行安全中造成的影响。

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简介：【摘要】: 本文以生态化理念为依据，对视障儿童家庭视觉环境的现状和问题进行分析，并提出改进意见和实施策略，旨在让视障儿童家长提高家庭视觉环境创设的意识，并通过创设家庭视觉环境提高学生的生活质量。

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简介：摘要：公共图书馆是为广大读者提供知识和文化资源的重要场所，然而，对于视障读者来说，由于视力障碍的存在，访问图书馆的阅读资源成为一项挑战。因此，升级公共图书馆的视障读者阅读服务显得尤为重要。利用现代科技和创新方法，可以为视障读者提供更加便利和多样化的阅读服务，促进其参与图书馆活动并丰富他们的阅读体验。基于此，以下对公共图书馆视障读者阅读服务的升级进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：随着高校音乐教育水平的提升，钢琴作为一种重要的音乐学科，其教学体系也得到了不断的完善。学生的视奏技巧在整个学习过程中一直是一个备受关注的问题。本文以高校钢琴教学为背景，探讨了学生视奏技巧的培养策略，旨在为提升学生的视奏水平提供一些建议。在培养学生视奏技巧能力方面，需要从多个方面入手，注重综合性的培养，促进学生全面发展。

简介：摘要：为进一步提高视障学生独立自理的能力，使其能够更好地融入到社会环境中，在初中特殊教育教学的过程中，教师务必要结合不同学生的实际情况，开展具有针对性的教育和指导工作，进而促使视障学生能够直面社会，更好地生活并为社会提供力所能及的服务，满足新时代背景下社会发展的需求。基于此，首先，阐述了视障学生社会适应力培养的重要性；其次，提出了视障学生社会适应力培养的具体措施。

简介：一、论文摘要

简介：摘要：传统节日是中华民族文化的重要组成部分，其独特的视阀对幼儿的生命教育具有积极的影响。随着教育方向的优化，更加重视对幼儿内心思想的引导，本文通过对传统节日的深入研究和分析，探讨了传统节日视阀下幼儿生命教育的路径，以期为提升幼儿生命教育的有效性提供一些有益的思考和启示。

简介：摘要：视障学生在中职阶段的语文写作学习中面临诸多困难。为了帮助视障学生突破写作瓶颈，本文在分析其写作困境的基础上，提出了一系列切实可行的教学策略，包括激发写作兴趣、利用多感官体验、运用信息技术辅助、强化写作指导与反馈，以及创新口语写作相结合的训练模式。这些策略旨在全方位提升视障学生的语文写作能力，帮助其建立写作自信，为未来的学习、生活和发展奠定坚实的语文基础，最终实现全面发展的目标。

简介：【摘要】本文主要从发挥“拓展”栏目功能提升学生核心素养分析进行阐述说明。在人教版的教材中，拓展空间是《道德与法治》的创新栏目，并且在每个课程知识学习的最后，因为具备拓展性、延伸性的特点，得到了广泛关注。依照实际内容来看，虽然拓展空间具有独立性，但是同时又相互贯通，更好将道德、法治、情感、价值进行串联，形成极具鲜明的教学特色，对于提升学生的核心素养有着关键意义。

简介：SoC芯片通常包含有复杂的数据通路，对复杂的数据通路的验证非常具有挑战性。无线通信SoC中包括很多功能模块，为了验证其复杂的数据通路的正确性，需要对每个功能模块进行模块级的验证。由于SoC验证已经成为整个流程中的重心，所以努力研发新的验证方法及设备，不断完善SoC验证计划和平台是当前的主要任务。以SD控制器和芯片系统（SoC）为例，探讨SoC模块级和系统级的验证，先确定验证策略并编写测试计划，再创建测试平台，最后对复杂的数据进行测试。

简介：在地球运动这一章节中，有关太阳周日视运动以及日影问题往往成为教学难点，传统的解决方法是引用地平坐标系，结合太阳在不同时期的周日视运动轨迹来解决，定量分析还要用到球面三角知识，这些内容对中学生而言无疑较难。通过教学摸索，如果用学生熟悉的日照图，以日出日落方位为突破点，进一步确定日影，学生就较易理解接受了。