简介:【摘要】目的 探究体育锻炼对糖尿病康复疗养效果的影响。方法 抽选我疗养区 2016年 5月至 2019年 3月收入的 46例糖尿病疗养员资料,随机分为研究组和对照组各 23例。对照组采用常规疗养护理,研究组在对照组的基础上指导疗养员加强体育锻炼,对比两组疗养员的康复疗养效果及对护理的满意度。结果 研究组的康复疗养优良率为 95.7%,护理满意度为 100%,分别高于对照组的康复疗养优良率 69.6%、护理满意度 78.3%,两组比较差异具有统计学意义( P< 0.05)。结论 加强体育锻炼有助于糖尿病康复疗养效果的提升,有效缓解疗养员的心理焦虑,提高护理满意度,值得推广应用。
简介:摘要体育课是培养医学生体育锻炼意识最重要的阶段。医生作为所有行业中比较特殊的群体,在学校期间要面临繁重的学业任务,走上工作岗位后要面临高强度的工作任务,因此一个好的身体素质就显得非常重要,而增强身体素质最实用的方法就是体育锻炼。本文结合过往经验及实际情况,研究探讨体育锻炼对医学生未来的影响,以供参考。
简介:【 摘要】 :目的 观察分析 康复锻炼在老年高血压患者护理中的应用效果 。 方法 选择我院 2018 年 1 月 -2019 年 6 月收治的 96 例高血压老年患者为研究对象,将其随机分为研究组和对照组,每组 48 例,对照组采取常规出院指导,研究组采用康复锻炼。比较两组干预前后的收缩压( SBP )和舒张压( DBP )水平、并发症发生率。 结果 与干预前比较,两组干预后 SBP 、 DBP 水平均降低,差异无统计学意义( P > 0.05 );与对照组干预后比较,研究组干预后 SBP 、 DBP 水平降低明显,差异有统计学意义( P<0.05 )。研究组患者的并发症发生率明显低于对照组( 6.25% VS 20.83% ),差异有统计学意义( P < 0.05 )。 结论 康复锻炼可以稳定的保持老年高血压患者的血压水平,降低并发症发生率,值得在临床上进行大力的推广及应用。
简介:摘要目的探究康复锻炼在骨科康复中的实际应用效果。方法本次实验选取2015年6月-2016年6月医院接收的68例骨科患者作为本次实验的研究对象,按照随机性的原则将这些患者平均的分为实验组和对照组,每组34例患者。对照组患者选择自然恢复,实验组患者采取康复锻炼的治疗方式。实验结束后,对比两组患者的骨折愈合时间、患者的临床治疗效果以及患者对治疗方式的满意程度。结果实验结束后,两组患者的实际治疗效果是不相同的,实验组患者的治疗效果优于对照组患者,差异具有统计学意义(p<0.05);实验组患者骨折的愈合时间低于对照组患者,实验组患者对治疗方式的满意程度高于对照组患者,差异具有统计学意义(p<0.05)。结论根据实验的结果可以明显的看出,采用康复锻炼的方式能够有效的改善骨科患者康复效果,同时缩短患者的骨折愈合时间,患者对治疗方式的满意程度较高,值得在临床治疗上推广和使用。
简介:【 摘要】 :目的 观察 分析康复锻炼在老年高血压患者中的护理效果及对血压水平的影响。方法 选择我院 2018 年 7 月 -2019 年 6 月收治的 128 例 老年高血压患者为研究对象,按照随机数字表法随机分为两组:康复组和对照组,每组患者 64 例。 对照组患者采用 常规护理,康复 组患者在对照组的 基础上施予康复锻炼,对比两组干预前后 左心室功能、血压水平。结果 与干预前及对照组干预后比较,康复组干预后 LVMI 、 IVST 、 LVPW 均显著改善,差异有统计学意义( P<0.05 )。与干预前及对照组干预后比较,康复组患者的 SBP 及 DBP 水平均明显降低,差异有统计学意义( P<0.05 )。 结论 康复锻炼可以显著改善 老年高血压患者的 左心室功能,稳定血压水平 ,值得进行 推广。
简介:摘要体育课是培养医学生体育锻炼意识最重要的阶段。医生作为所有行业中比较特殊的群体,在学校期间要面临繁重的学业任务,走上工作岗位后要面临高强度的工作任务,因此一个好的身体素质就显得非常重要,而增强身体素质最实用的方法就是体育锻炼。本文结合过往经验及实际情况,研究探讨体育锻炼对医学生未来的影响,以供参考。
简介:摘要目的调查妇产科临床护理人员盆底肌锻炼知识的知晓和应用情况。方法参照相关文献制定妇产科护理人员盆底肌锻炼知识水平掌握情况调查问卷,选取外科任职的护理人员460例作为研究对象进行调查和总结。结果106名妇产科护理人员,69名(65.09%)不知道盆底肌锻炼怎么做,其中只有45名(45.25%)护理人员经过盆底肌锻炼的相关培训,有88名(88.02%)护理人员需要进行盆底锻炼相关培训;结论经过相对应的调查和研究,可以很明显的看出,妇产科护理人员对盆底肌锻炼知识在知晓和应用方面都比较不理想,在盆底锻炼培训方面比较欠缺。为了在最大程度上有效推进盆底肌锻炼在临床上的应用和推广,要进一步开展相关方面的专业培训。