简介：摘要目的探讨有机磷农药中毒的急救及护理体会。方法回顾性分析36例有机磷农药中毒的临床资料及护理体会。结果通过系统系统观察及抢救护理，治愈27例，好转后自动出院7例，死亡2例。结论通过密切观察病情变化，准确实施治疗方案，并给予细致、周到的护理，提高了有机磷中毒的救治率，降低了死亡率。

简介：摘要目的探讨院前急救中静脉开通的影响因素和解决办法，提高院前急救静脉开通率和成功率。方法1014例病人在急救过程中进行开通静脉通道，并给予固定。讨论院前急救中影响静脉开通的各类因素及针对策略。结果对院前急救静脉开通的影响因素有救护车的稳定性、患者自身条件、配合程度、医生业务水平等情况。结论院前急救过程中开通静脉通道的成功率受环境、病情、病人自身条件、医生操作能力等方面因素的影响，通过加强业务培训

简介：摘要目的了解大学生对急救知识与技能的掌握现状、获取途径及学习需求。方法随机抽取武汉工业学院非医学专业学生625名，对常见急救知识与技能掌握情况、获取途径及学习需求进行问卷调查和分析。结果调查对象对急救知识的普及率较高，总知晓率为65.61%。但对技能的掌握和主动运用能力严重不足，总知晓率为14.06%，与急救知识的总知晓率具有极显著差异（P<0.01）。仅有7.68%（48人）的调查对象表示能使用曾学过的急救知识。急救知识的主要获得来源是媒体，家人朋友居第二位。大学生有着广泛的急救学习需求。结论大学生急救知识普及较好，但急救技术普及情况差，实践能力薄弱，缺乏处置急症的主动运用能力，急救普及需要重视技能的培训。

简介：摘要目的分析总结严重多发伤患者的院前急救护理经验，提高多发伤患者的抢救成功率。方法回顾笔者所在医院2010年8月—2012年3月接诊的86例严重多发外伤患者院前处理及护理，总结经验及体会。结果86例患者包扎止血52例，骨折固定41例，输液71例，吸氧74例，人工呼吸18例，死亡9例，其余经抢救后住院继续治疗。结论医护人员主动、及时、科学规范的院前急救护理是提高抢救成功率的保证。

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简介：科学使人们把任何特定的事物或对象拆分开来，愈分愈微，而艺术却让我们了解这些事务或对象在细微之处又如何组装起来。中医药学方法把科学和艺术完美地圆融于一体，这令我们感到非常的惊奇!

简介：传统企业的电商应该如何做，这是个老生常谈的话题，可它同样也是一个至关重要的话题，至今也没有一个统一且标准的答案，没有进入电商领域的传统企业依然对电子商务看得是云里雾里，进入电商领域的传统企业依然在努力地寻找并实践最适合自己的电商之路。

简介：回首百年新诗，在客观上必须要承认其整体水平“不佳”的事实，因此，我们只选择与这次论争有关的两个主要方面进行阐述。

简介：传统琵琶演奏技巧是现当代琵琶演奏中的核心技巧,是琵琶艺术研究的中心环节。论文在前辈研究基础上,首次围绕传统琵琶演奏技巧,进行了全方位、多角度、深层次的研究。全面阐释了传统琵琶演奏技巧对于整体琵琶艺术的影响。文章借用民族音乐学中提出的多视角关照的方法,以一个局内的演奏者、学习者,局外的欣赏者、研究者等多重身份,展开了对于传统琵琶演奏技巧的构成、运用、特征、文化内涵、时代变迁等问题的讨论。在琵琶艺术的解读、分析、审美等方面提出了自己的理念与见解。

简介：摘要目的探讨应用产科急救流程对剖宫产术中出血的影响。方法将实验组（2010年）完善产科急救流程后的剖宫产妇，与对照组（2007年）完善产科急救流程前的剖宫产妇，进行对比分析两组产妇术时出血的情况。结果实验组剖宫产产妇出血率明显降低（P<0.01），且术中平均出血量比对照组减少，差异有统计学意义（P<0.01）。结论规范产科急救流程，可以提高产科救治能力及产科工作质量，降低剖宫产出血率及医疗风险，从而保障母婴的安全及健康。

简介：摘要目的了解急诊病人对院前急救的需求，改进急诊科工作，提高病人满意度。方法对2500例使用我院救护车病人进行电话回访，并对回访内容结果进行分类归纳。结果提高了急诊科院前急救的质量，病人满意度明显提升。结论通过回访，能了解病人对院前急救的需求，及时发现存在问题，对我科院前急救中存在的问题进行处理，提高了病人满意度，是构建和谐医患关系、提升医疗服务质量的有益尝试。

简介：摘要目的院前急救护理的工作环境、服务对象、工作性质有其特殊性，发生医疗纠纷的风险性也更大。本文从职业素养、物品准备、专业能力、病人转运、医嘱执行、对特殊病人的管理几个方面识别院前急救护理细节的法律意义，并采取相应对策，就能防范医疗风险，维护病人和自身的合法权益。

简介：摘要目的评价急救检诊卡在急诊科急危重患者救治中的作用,以提高急诊患者抢救成功率。方法随机选取我院急诊科2010年6月～2011年1月使用急救检诊卡护送和转运危重患者138例作为实验组，选取未使用急救检诊卡138例急诊危重患者为对照组进行对照，比较２组患者抢救成功率、急诊科滞留时间及患者满意度。结果使用急救检诊卡后患者抢救成功率由82%上升到93%,急诊科滞留时间由38.2±7.6分缩短到25.9±7.8分，患者满意度由77.4±5.7分提升到88.8±3.6分，大大缩短了患者就诊、入院等候时间,没有因费用,治疗延误等问题造成患者家属不满和投诉。结论危重患者应用急救检诊卡,能及时、安全护送患者进行检查、手术及住院。确保以最快的速度使患者得到及时救治,提高抢救成功率。

简介：摘要目的探讨胸腹多发伤患者急救及其护理途径及方法。方法采用临床资料回顾性分析的方法，将于2008.11-2011.11入住我院的180例胸腹多发伤患者的临床资料进行回顾性分析，对其护理经验加以总结。结果本组患者中，有60例患者早期出现呼吸窘迫综合征（ARDS），治愈166例，死亡14例，治愈率为92.2%，没有1例发生护理并发症。结论胸腹多发伤为一种非常严重的多脏器损伤疾病；做好术前急救护理配合，术后细腻地对患者的病情加以观察，高度重视对患者提供科学的基础护理，预防并发症的发生为提高胸腹多发伤患者救治成功率的一个非常重要的方面。

简介：摘要目的探讨创伤性休克患儿护理要点及注意事项。方法通过合理运送、积极供养、生命体征监护、早期液体复苏等方法对166例创伤性休克急救患儿进行护理观察。结果本组160例患儿痊愈。结论创伤休克时不能等到MODS发生再进行处理,关键在于早期处理,及时的扩容、纠正电解质酸碱紊乱，严密监护、密切配合达到理想的效果。休克发病急，病情变化快，医护人员必须争分夺秒的妥善抢救，医护人员应有高度的责任心、敏锐的观察力、扎实的理论知识、敏捷熟练的操作技能。

简介：摘要目的探讨项目化教学法在急救护理教学中的应用效果。方法选择10护理（11）班55名学生为试验组，10护理（10）班52名学生为对照组，试验组采用项目化教学法，对照组采用传统教学法。结果试验组考试成绩明显高于对照组，试验组学生对项目化教学法的评价良好，普遍认为，项目化教学法，能增强学习兴趣和自主学习能力，能培养团队协作精神和评判性思维能力。结论项目化教学法应用于急救护理教学中，可激发学生的学习积极性，有利于培养学生的临床思维能力、应变应急能力、沟通交流能力、提高学生的学习效果和综合素质。

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简介：摘要目的探讨院外急救措施的时效性和准确性对有机磷农药中毒患者的救治效果的影响。方法对兴安县120急救中心2001～2010年院外急救的232例有机磷农药中毒进行回顾性分析，分析其临床表现及救治方法。结果采用及时合理有效的急救措施，对患者病情稳定有明显的改善。结论重视院外救治的时效性和准确性，做好急救转运，畅通绿色通道对有机磷农药中毒患者的救治效果具有重要影响。

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