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简介：本文以IP电话及三网融合发展为契机,介绍基于广电双向HFC平台的IP语音电话实现前景,通过对广电语音平台的技术组建及模型分析,简述其实现方式。

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简介：中国推出创业板已历时2年，围绕创业板引起的是是非非，兴奋、激动乃至沮丧也渐渐有所平息，人们对新生事物也已渐渐适应。这个时候，探讨创业板的效用和机制可以提上日程了。

简介：1．统一收稿人。收稿人负责覆盖稿件作者姓名，并将覆盖了作者姓名的稿件打印交给编辑部。2。由编辑部根据稿件内容聘请国内外该问题研究著名专家对匿名稿件进行评审，并将通过审阅的稿件匿名提交编辑部。

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简介：双向张弦梁结构是一种新型的空间结构形式，主要应用于大空间平屋顶和双曲屋顶中。本文采用连续化的数学模型；首先根据双向张弦梁结构的平衡荷载与索曲面及索拉力之间的关系，给出了下弦索网所在曲面的偏微分方程，并用变分法进行预应力分析；其次对双向张弦梁结构的静力与动力特性采用能量变分原理进行分析。算例分析表明，方法简便，概念清楚，可供结构设计参考。

简介：摘要在有线电视系统的传输当中，有线电视的安装与维护是确保有线电视传输质量的重要保障，只有加强管理与建设，才能够促进有线电视事业的快速发展。

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简介：摘要：随着教育体系不断完善，幼儿园和小学的衔接模式需要更好的调整，进入到全新的学习环境、学习阶段，面对新的小伙伴时，学生会表现出一定的不适应，而且在衔接过程中遇到的问题比较多。幼小衔接双向联动的开展，在于帮助幼儿朝着小学生的方向，开展合理的过渡，站在不同的角度来探究，要坚持在联动的过程中，完全站在学生的角度来思考，并且得到家长的支持与辅助，促使联动的效果更好的优化。

简介：邓小平的开放思想是对内开放和对外开放相结合、引进来和走出去相结合、对外交流和对内交流相结合、大横向和小横向并进互补的双向开放思想,必须正确研析、全面把握这一思想,以指导新世纪开创开放的新局面.

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简介：摘要：强师的根本是强课，教师会上课、学生爱上课，在双向奔赴中共同成长才是教育理想的模样。只有双向奔赴的“教与学”才有意义。

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简介：摘要：本研究旨在探讨园家社共育理念下双向互动策略的实践应用及其对幼儿发展的积极影响。通过深入分析幼儿园、家庭与社区在共育过程中的互动模式，提出有效的双向互动策略，以促进幼儿的全面发展。

简介：摘要：目前幼小衔接阶段的“小学”现象严重，忽视了学龄前儿童原有的学习能力和发展规律。因此，如何让儿童快乐地进入小学，自信、独立地面对小学生活，是幼儿教育的一个难点。以游戏搭建幼小衔接是解决这一矛盾的最佳途径。小学早期的“游戏”过渡期降低了幼儿入学的不适感，使幼小衔接真正无缝。在此基础上，本文首先简要分析了利用游戏搭建幼小衔接双向桥梁的重要性，其次研究了现阶段幼小衔接工作中存在的问题，最后从三个方面探讨了如何用游戏搭建幼小衔接双向桥梁，以此来供相关人士交流参考。