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  • 简介:随着集约化、规模化畜禽养殖业的快速发展和建设清洁农村行动的开展,沼气工程在全国范围内得到了大力推广应用,为生产生活提供了大量的清洁能源,改善了农村环境,同时也产生了大量的次生排放物沼液。沼液为高浓度有机废水,除含有丰富的微量元素、氨基酸、维生素和病虫抑制因子等,还有大量的传染病菌,COD含量高达1000-5000mg/L。

  • 标签: 资源化处理 沼液 高浓度有机废水 农村环境 畜禽养殖业 COD含量
  • 简介:作为全球十大运动项目之一,篮球在各个国家的体育训练中都占有十分重要的地位。青少年的篮球训练是一个国家提高篮球实力的起点,也是为国家培养体格强健的年轻一代的重要途径。我国青少年的篮球谢I练取得了一定的成效,但仍然存在着一些突出的问题,文章对此进行了分析,并结合实际提出了相应的解决策略。

  • 标签: 青少年 篮球训练 理念 训练方法 教练
  • 简介:摘要校园足球运动作为“阳光体育运动”的一部分,是促进阳光体育运动深入开展的手段和形式,同时又是足球后备体育人才储备的主要形式。本文以定西市安定区20所中小学学生参加校园足球运动作为研究对象,对中小学生开展校园足球普遍存在的师资匮乏、资金投入不足、器材场地缺乏等问题进行研究分析,发掘其存在的不足,总结较好的解决问题的经验和对策,希望能为当地校园足球活动的顺利开展提供参考。

  • 标签: 安定区中小学足球运动现状及对策
  • 简介:微课作为数字化学习的重要教学资源之一,在教育领域掀起巨大的波浪,各地各学校都在轰轰烈烈地应用微课推进中小学数字化学习,促使现有的教育教学方式在微课新技术下尝试进行变革。本文以石岐中心小学所开展的微课相关活动及部分师生问卷调查为基础,介绍微课开展的情况,分析在微课推进小学数字化学习中面临的挑战,并提出了微课推进小学数字化学习的对策建议。

  • 标签: 数字化学习 微课 现状 对策
  • 简介:摘要在小学英语教学中教学语法是很有必要的。英语语法是英语语言的组织规律,它赋予英语语言以结构系统,指导英语语言正确、贴切地表达思想和传递信息。根据小学生的认知能力和理解能力相对较弱的特点,如果从以下几个方面着手,能更好地提高小学英语语法教学的实效性。

  • 标签: 小学英语 语法教学 原则 实效性
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  • 简介:摘要阅读能增加学生的词汇量,能有效提高学生的综合能力,但是要结合学生的年龄特点,采取多种方式,激励学生,引导学生,激发学生的兴趣,让他们主动阅读,从而有效提高学生的阅读能力,为学生今后的发展奠定基础。

  • 标签: 学习兴趣词汇量阅读能力
  • 简介:摘要语法作为语言学的一个分支,研究按确定用法来运用的词类、词的曲折变化或表示相互关系的其他手段以及词在句中的功能和关系。英语语法教学是英语教学中最重要的部分之一,小学英语老师更要深入研究语法教学,从语法教学要注意的问题、语法教学方法探索两方面来探究小学英语语法。

  • 标签: 语法 注意问题 教学方法 教学意义
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  • 简介:摘要小学英语教学中,学困生的转化是一个严峻的教育课题。它在教育工作中既是一个重点,也是一个难点。本文从学困生的形成原因、学困生的特点,以及如何针对其形成原因和表现的特点进行教育转化谈几点拙见。

  • 标签: 小学英语学困生转化措施
  • 简介:摘要促进小学英语教师信念的提高,从而促进小学英语教师的专业化发展,更好地促进小学英语教育的改革和发展教学中,教师要创设丰富多彩的教学方式来吸引学生的注意力,使学生积极主动的和教师进行互动和交流,在快乐、活跃的学习氛围中掌握英语知识,提高英语综合能力,让英语教学在充满活力的状态下取得实效。

  • 标签: 英语教师信念及趣味教学
  • 简介:摘要本文旨在运用探究的结果来论述朗读对英语教学的重要作用,同时为朗读教学在小学英语课程中使用的方式和形式提供建设性的意见。从而进一步推动朗读教学在小学英语教学中的发展,培养学生有效率的学习方法,提高学生学习英语的热情和兴趣,最终实现提高学生综合运用英语的能力这一教学目标。

  • 标签: 小学英语朗读教学方法
  • 简介:摘要如何基于学生现状,因材施教,培养学生的学习兴趣,提高学生的学习能力,是我们一直思考的问题。我们应该实事求是,不好高骛远,从学生的实际情况出发,制定符合学生的教学策略。

  • 标签: 英语课堂分层教学因材施教
  • 简介:针对现行小学英语教材的教学内容大多情况下都是在进行单词、句型、对话、歌曲等内容而展开的教学活动,本人在教学活动中时常运用故事教学的方式展开教学。故事教学的目的是让所学的内容情节简单特别是在小学中高年级英语教学中激发学习兴趣、提高学习动机、渗透阅读教学、理解情景创设。理解语言意义,体验语言运用,感受读故事的乐趣。

  • 标签: 故事教学 小学英语 教学内容 激发学习兴趣 小学中高年级 教学活动
  • 简介:摘要兴趣、知识和能力不仅是现代小学生最重要的目标,也是我们英语教师所追求的目标。小学英语教学的主要目的就在于要使学生爱学、乐学、善学。教学方式的转变,有助于拉近课堂与生活的距离,学生在充满情趣的情境中学习英语,轻松愉快,学生听、说、读、写英语的整体素质也会得到整体的提高。

  • 标签: 小学英语情趣教学教学氛围
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  • 简介:为了有效提高小学生的英语口语表达能力,文章在分析小学英语口语教学重点的基础上,进一步探讨了小学英语口语教学的方法,即消除学生对口语的恐惧,营造良好的口语表达环境,构建起健全的英语口语教学评价体系。

  • 标签: 小学英语 口语教学 评价体系