简介:有专家预测2005年高考语文作文可能从以下几个方面设题:1.感情与体验。着眼叙述美好的亲情、友情和幸福的体验。2.生命和自然。着眼于对生命和自然的认识、理解和珍爱,如现代化建设与环境、地球家园、呼唤绿色、敬畏生命、展现个性、注重人格发展等。(关于印度洋海啸所引发的一系列的思考将会体现在卷子中,不一定出现在哪一题)3.人际关系和人生智慧。颂扬人与人之间的爱,尊重与宽容,认识自我,通达乐观,学会放弃、学会忘却、学会沟通,倾听他人、欣赏他人、善待他人,赞美的魅力。4.生存和生活。关注社会,关注普通人的生活状态并感知他们的所思所想,特别是当今社会在物欲和精神双重压迫下的喜怒哀乐。(中国农民的状态)5.健康问题。当今社会生活节奏在加快、竞争更激烈,不少人产生了心理问题,而这些心理问题又是工作、学习、生活中的障碍,必须加以消除。过劳死的年轻化以及马加爵事件的发生引起对健康(身体的、心理的、人格的、个性的)问题的关注,注重内心的探索。6.价值取向、生活信仰和处世态度。面对道德沦丧和信仰的缺失,应该呼唤并建立一种积极的价值观和处世态度:推崇砺志自强的品质,呼唤对卓越与成功的不懈追求,对有品位的文化艺术和精神生活的追求。7.社...
简介:内容摘要:小学阶段是理想教育的启蒙阶段,引领学生从小就追求高远的理想,为实现远大的理想,做好准备、付诸行动并略有收获,应培养学生以坚定的意志追求理想,认识实现理想道路的曲折性;应激励学生以不懈的努力追求理想,让学生懂得“有志靠奋斗”;应指引学生以脚踏实地的精神追求理想,从小行动开始,从小目标开始,循序渐进地实现小目标,为实现大理想,长经验,蓄能量,这样才能最大可能地实现自己的理想!
简介:摘要:综合课程实际是针对分科课程而言的,如果没有分科的课程,也就无所谓综合课程了。然而所谓分科和综合的界限也是相对的,如果就古代混沌的整体性知识而言,“七艺”是分科的课程,但相对于现代的各分支学科而言,它们又是综合课程。同样相对于近代的力学、光学、电磁学、热力学等而言,现在中学的物理学便属于综合课程,但相对于现代综合化的科学知识而言,它又是分科的课程。因此,我们要首先明确所谓的分科和综合间的界线。
简介:摘要:本文旨在探讨英语教育的发展方向,以提高英语教育的质量和效果。通过文献综述和实证研究,本文发现英语教育应该注重培养学生的语言运用能力、跨文化交际能力和自主学习能力。同时,英语教育应该采用多种教学方法和手段,以激发学生的学习兴趣和积极性。最后,本文提出了改进英语教育的建议,包括加强师资队伍建设、完善课程设置和评价体系等。