简介：摘要：根据社会经济的不断发展，我国越发重视护理硕士专业学位对研究生的教育。结合当前的发展现状，从培养目标到课程设置、核心能力培养等各个方面进行一个系统的研究。临床实习在研究生教育中有着重要的作用，能够实现知识转化，提高研究生的临床操作技能。下文中，将主要针对护理硕士专业学位研究生教育现状进行深入分析，以此来提出有效的解决对策。

简介：摘要 目的：调查新型冠状病毒肺炎疫情期间凉山州居民对健康教育需求，并对此提出相关对策。方法：于2020年1月至12月通过搜集相关公共卫生事件方面文献，并制适合凉山州疫情健康教育需求问卷，通过网络以及调查人员深入人群两种方式进行调查，回收并整理问卷，分析该区居民的健康教育需求、以及疫情对居民的心理影响，并对不同人群的健康教育需求进行分析，制定疫情防控对策。结果： 1920例居民情绪及躯体状态问卷中情绪评分（37.24±6.15）分；两组性别、年龄、文化程度、民族疫情防控健康教育需求比较，差异有统计学意义（P

简介：摘要：目的 以围场满族蒙古族自治县为例，分析2024年成人居民烟草流行现状及影响因素，为下一步制定有针对性的控烟政策提供数据支持。方法 采用多阶段抽样的方法，随机抽取4个乡镇38个村居委会的15岁以上非集体居住及常住居民816人作为调查对象，采用入户问卷调查的形式进行信息采集，并对数据进行统计分析。结果 围场满族蒙古族自治县成人居民的现在吸烟率为22.09%，男性高于女性，对吸烟引起相关疾病的知晓率比较低，部分居民认为低焦油卷烟比一般卷烟危害小，居民使用电子烟的主要原因是为了戒烟。结论 围场县成人居民烟草流行监测结果显示，居民对烟草危害的认知存在局限性，政府仍应加大控烟力度，实现无烟党政机关、无烟学校、无烟医院全覆盖，持续巩固无烟环境建设，提供多层次的戒烟服务，全方位开展控烟健康教育，为居民提供更多元化的戒烟干预途径。

简介：

简介：

简介：【摘要】随着国家综合实力的提升，对于教育事业的改革力度越来越大，在近些年也取得了非常显著的成果。在当前医改背景下，医学院的临床基本技能教学到了非常重要的变革时期，但受到多方面因素的影响，依然存在较多问题亟待解决。还需要从教学模式、技能训练和临床实践等多个角度进行改进，通过现代化教学思想强化学生的综合能力，对他们的临床素质进行培养，使医学教育质量得到提升。

简介：随着社会的发展和医学模式的转变,现代医学教育必须注重培养人文精神。在整形外科临床教学中,同样需要融入人文关怀教育,从而提高整形外科专业学生的人文关怀能力,培养符合社会发展需求的高素质整形外科医学生。

简介：[摘要 ]麻醉是一项高风险的技术，临床麻醉专业因其风险较大，因此在临床各个学科之中处于重之重的位置，贯彻医疗安全教育，灌输医疗安全意识在麻醉专业学生学习和分流实习的过程中显的尤为重要。

简介：摘要：目的 探讨将人性化关爱教育纳入妇产科护理教学的临床实践中的作用。方法:采用整群随机抽取的方式，将2020年10月至2021年10月在本院护生中共192例，采用全群体随机抽取的方式，将其分成94个参照组和98个研究组，采用常规的护生制教学方式，并将其与对照组进行对比。结论：本实验教学后，护理学生在帮助解决困难、注重情感交流、营造温馨环境等方面的得分和得分都显著优于参照组。结论:将人性化的关爱教育引入妇产科护理教学，不仅可以提升护士的课堂主动性，而且可以增强护士的人文关怀和服务理念。

简介：摘 要：全国高校思想政治工作会议精神要求，要重视大学生的思想品德教育，教育教学过程应该融入思想政治工作内容，保证育人工作的顺利实施。课程思政在学生的成长过程中作用突出，在强调课程内容学习的同时增加了育人目标，目的是全面提升学生的思想政治水平。护理教学入院教育相当于护生职业理论的“第一课”，也是学生以后进入工作岗位必须掌握的知识与技能。在护理教学入院教育中引入课程思政育人思想与方法，不但能够帮助学生掌握坚实的专业知识，而且能够为护理工作岗位培养高素质人才。本文深入分析了课程思政在护理教学入院教育中的作用。

简介：摘 要：目的：本研究旨在探讨中医康复护理教育中创新教学方法的效果。方法：选择2022年6月至2023年6月期间在我院接受培训的80名护生作为研究对象，将其均等分为两组。对照组接受常规教学方法，而观察组采用以问题为中心的自主性探究性学习模式。通过对比两组在学习兴趣、分析判断能力、沟通能力方面的提升情况以及理论考核成绩，评估不同教学方法的有效性。结果：观察组在学习兴趣、分析判断能力和沟通技巧方面的表现均显著优于对照组。此外，观察组护生的理论考核成绩也显著高于对照组，数据间差异有统计学意义（P<0.05）。结论：以问题为中心的自主性探究性学习模式在中医康复护理教育中更为有效，能显著提升护生的学习兴趣、分析判断能力及沟通技巧，从而促进学习效果的提高。

简介：【摘要】目的 观察健康教育理念在冠心病护理教学中的应用效果。方法 随机挑选我院2022届和2023届实习的70名心血管内科护理学生，且分为对照组和观察组，每组35名。对照组使用常规护理教学，观察组强调健康教育理论，对两组护理学生考试成绩、对教学模式满意率进行观察。结果 观察组护理学生理论知识成绩为（97.40±2.06）分、实践操作成绩为（97.58±2.10）分，均要好于对照组（p＜0.05）。观察组护理学生对教学模式满意率为97.14%，对教学模式满意率要明显高于对照组（p＜0.05）。结论 在冠心病护理教学中应用健康教育理念不仅可以促使学生扎实掌握理论知识，还可以提升学生实践能力，具有较高满意率，值得应用。

简介：

简介：[摘要]  医学实习生是医院的特殊群体，实习生的临床实践能力一定程度影响着医疗活动的效果，实习安全是医院教学管理的重心。基于此，该文结合实际教学管理经验，注重分析当前基层医院在实习生安全管理中存在的主要问题，对基层医院实习生安全管理教学对策探索分析，从创新教学模式等方面，提出基层医院实习生安全管理工作的新举措。

简介：摘要：精神医学是一门医学专业，其主要内容就是关于精神病的预防、评估、诊断、和复健。学生在校主要就是通过学习精神医学方面的基础理论知识，对以后工作中出现的各种精神疾病进行判断以及治疗，最终目的就是减轻精神疾病对患者所造成的痛苦。本文针对精神医学专业学生的心理素质状况的主要因素进行了分析，提出的可行性建议。

简介：药械科是医院工作的重要组成部分，在当前军队医院编制减少，医院经费匮乏的情况下，搞好药械科的工作是医院建设的一个重要方面，本文从政治素质，业务素质两个方面论述了提高西部军队中小医院药械科主任基本素质的重要性及如何提高其基本素质。

简介：摘要医院在现代社会发挥着重要作用，新的时代也对新时期医院的服务质量提出了更高的要求。门诊咨询处作为医院与患者交流的窗口，起着非常重要的作用。本文主要讨论的是门诊导医咨询护士的设置作用及素质要求，本文从讨论设置门诊导医台的重要性开始，进一步讨论分析了门诊导医咨询护士的作用及其应当具备的素质。

简介：预选卫生士官主要从事基层部队卫生工作，是基层部队预防保健、治疗护理、健康教育、战（现）场救护等一系列卫生工作的承担者，直接参与部队平战时的卫勤保障，是军队卫勤保障力量的重要组成部分，在基层部队卫生工作中发挥着重要的作用。全面了解和掌握预选卫生士官的基本素质及任职能力是做好预选卫生士官培训工作的基础。本文全面分析和总结了预选卫生士官的任职特点、基本素质和任职能力。为军队医学院校和卫生训练机构做好预选卫生士官培训提供参考。

简介：摘要目的开展读书分享会提高护理人员综合素质，进一步推进临床优质护理工作，提高护理质量，适应现代护理工作需要。方法护理人员自觉读书学习，定期开展读书分享会，并对护理工作人员进行问卷调查。结果读书分享后各项能力自评结果明显提高，差异显著（p<0.05）。护理人员对读书分享的评价，培养思维能力认可40例，认可率为100.0%；拓宽知识面认可40例，认可率为100.0%、激发学习兴趣和培养自学能力认可36例，认可率为90.0%、为科研发展奠定基础认可38例，认可率为95.0%、对临床实践认可34例，认可率为85.0%。结论自觉读书，不断更新知识，定期开展读书分享，提高护理人员的知识结构，提高综合素质，满足现代护理事业的发展。

简介：护理工作是医疗卫生工作中的一个重要组成部分。护理学是医疗科学领域里的一门综合性科学。经过护理前辈的多年不断实践总结和提高，护理学逐步发展成为自己独立的理论体系。随着医学科学形势的飞速发展，对护理学提出了新的要求，要做好护理工作，必须注意护士的素质培养，使护理工作尽快的适应新时代的需要。因此，护士必须不断完善知识结构，提高自身修养，才能为病人提供全面的、系统的、整体的身心护理。