简介：为推进中医药文化进校园,北京市青少年科技创新学院与北京市中医研究所联合开展＂雏鹰计划——中医药文化资源课程化开发及转化＂课题研究。课题组从教师培训、开发适合各个学段的课程、发挥中医药工作者作用、教育部门区域推动、出版专著等层面入手,推进了中医药文化教育在中小学的实施,形成富有特色的中医药创新人才培养与实践模式。

简介：摘要溶菌酶是一种优异的天然抗菌蛋白，可以成为抗生素和化学防腐剂的有效替代物，解决日益严峻的细菌耐药性问题和抗生素残留等问题。溶菌酶的研究越来越引起人们的重视，在医药领域将有广阔的应用前景，本文通过几个方面对溶菌酶的杀菌机理在医药中的应用进行了详细分析。

简介：化学及其实验教学,是医学和药学的研究基础,蒙医药专业及蒙西医结合创新发展,必须继续坚持以化学及其实验教学为基础的科学研究,实验教学环节不容忽视,至关重要。

简介：大力发展中医药事业已成为未来发展的趋势,医学院的招生规模也在逐年扩大,新一代中医药人才的培养受到越来越多的关注,本文就“本科生导师制”下“三早”教学模式的条件、实施、优势与不足进行探讨。

简介：本文对蒙医药学本科、硕士、博士各层次人才培养的教学条件、培养特点及研究水平进行了综述,旨在全面展示蒙医药高等教育发展现状,总结经验,寻找规律。同时展望蒙医药高等教育前景,以探索教学创新途径,促进蒙医药学科发展,提高人才培养质量。

简介：摘要：学校教育教学工作的开展，应该重视学生综合素质的培养，关心其身心成长，做到内外兼修。既要提高学生的学习能力，也要锻炼其身体素质。在学校的教育教学中，开设中医药与保健知识课程，加强对学生生理、心理健康的重视程度，通过科学的保健和养生方式，促进学生的身心健康成长。基于此，本文围绕着中医药与保健知识课程进校园展开讨论，分析宣传中医药知识与推广中医保健方法对于学生健康的影响，结合教学实际，探讨科学、合理的教学方法。

简介：摘要：为适应21世纪中等职业教育发展的特点和办学条件，以培养具有较强专业技能的高素质技术应用型人才为主线，立足于体现中等职业教育的特色，从而达到中等职业教育的培养目标。对于中职学校的药剂专业而言，简单的会计核算是未来医药专业人才需要学会的技能之一，而现如今的医药企业经济核算课程教学明显存在不足，文章对目前中职医药企业经济核算教学存在的一些问题进行分析探讨，提出相应策略。

简介：摘要：中医药文化是中华民族传统文化的瑰宝，是劳动人民智慧的结晶，对于小学生的成长具有重要的人文价值和育人价值。本文讨论了在小学数学教学中渗透中医药文化的原则，从教学实践出发阐述了具体的教学策略，以期实现中医药文化的传播和传承，发挥其重要的教育作用。

简介：摘要：在现如今时代发展的过程中，祖国医学也与时俱进，正在不断发展，那么足医学发展，离不开中医药文化的传承支持，但从目前的相关情况来看总体的传承发展仍然有制度层次的困境，这种问题的出现与相应的法律法规呈现高的关联性，同时也与法规之间的衔接密切关联，法律之间存在制度上的冲突，就进一步对中医药文化的传承产生了不同程度的影响。那么面临这种困境，在具体发展的过程中需要对其常见问题充分认识，并进一步围绕着相应问题提出针对性的发展策略，才能取得更好的效果。

简介：【摘要】中华大地孕育了灿烂的民族文化，而中医文化又是民族文化的重要组成部分。有人说中医文化晦涩难懂，幼儿园阶段的孩子更是一窍不通，其实不然，如果环境适宜，材料丰富，课程开展得宜，中医药文化课程也可以纳入到幼儿园课程中来。为了弘扬我国中医药文化精神，传承中医药文化的知识，通过开展中医药特色区域活动，启迪幼儿对中医药文化的探索和思考，培养幼儿对身体健康的认知，提高身体素质。

简介：摘要

简介：摘要：当前，我们正处于中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局“两个大局”的重要时期和关键期。总书记强调，“当前形势下，办好思政课，要放在世界百年未有之大变局、党和国家事业发展全局中来看待”。面临“两个大局”的深刻变革和带来的新变数新问题，面临当前意识形态领域的复杂斗争，高校思想政治工作要全面贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，准确把握新形势下党和国家对人才的新需求，着力聚焦理念、方法、载体、体制机制等一体化推进“三全育人”改革发展，不断开创培养时代新人的新局面，形成更高水平的人才培养体系，推动人才培养质量稳步提升，助力教育强国建设。纵观中医药事业近几十年的发展，人才建设薄弱在很大程度上影响着中医药的传承不足、创新不够、作用发挥不充分问题，特别是高层次的人才匮乏已成为制约中医药传承创新发展的瓶颈。培育中医药时代新人，既是实现民族复兴伟大中国梦的现实需要，也是推进中医药现代化、融合现代科学传承发展的根本需要。本文将从聚焦价值引领、聚焦生涯未来、聚焦内在修为及聚焦国粹文化几个方向入手，探究培育中医药时代新人的重要性和应用方法，以供参考！

简介：摘要：在当今多元化的传媒环境中，纪录片作为一种重要的文化传播媒介，承载着传统知识与现代表达的双重使命。特别是在中医药领域，纪录片不仅仅是传达信息的工具，更是一种连接古老智慧与现代生活的桥梁。本研究旨在探讨中医药题材纪录片如何在创新的道路上前行，以及如何在继承与创新之间找到平衡点，进而有效传播中医药的深厚文化和价值。

简介：

简介：摘要：从医药类高职院校思政课教学的实际情况出发，将思政课教学与中医药文化有机结合，探索具有医药特色的思政课教学路径，形成切实可行的实践教学方案，旨在培养医学生的医者精神，将课程思政与思政课程有机融合，以达到思政课育人效果。

简介：据一份在大城市进行的儿童肥胖情况调查显示，儿童肥胖率、超重率分别为13.1％和12.9％。今年初，仅北京市的儿童肥胖率就接近10％，也就是说每10个儿童中就有一个小胖子。

简介：摘要：本文意在用生活中的例子引出本节所学的知识点-汽化与液化，可以用为课堂引入，也可以适当改编代替教材中的实验，贯穿课堂始末。选取了生活中的常见例子尤其是饮食中出现的汽化现象。本文所举例子既是实验又是烹制方法，极具趣味性。步骤说明详细，向学生讲解本节知识点的同时把生活也渗透到其中，希望能教育和引导学生树立正确的价值观，热爱生活，热爱科学，希望能够体谅父母，促进亲情。又把传统文化渗透其中，开拓学生知识广度。

简介：摘要：游戏，作为一种喜闻乐见的教学方式，深受老师们的推崇和孩子们的喜爱。儿童爱玩、好动的天性使得他们喜欢参与各级各类游戏。如果我们能够把游戏融入安全教育中，不仅可以培养孩子们观察和思考的能力，而且还能给孩子们带来的身临其境的体验，进而学会自护自救。本文从农村幼儿园实际出发，初步探索了幼儿饮食安全自护游戏，希望能够对大家有所帮助。

简介：摘要：幼儿良好饮食习惯的养成能够有效提升幼儿的生活自理能力，对幼儿今后的身心健康发展具有重要促进作用。厌食、偏食、挑食、不按时吃饭等不良饮食习惯的形成与家庭和园区的不合理教育存在直接关系，为实现培养幼儿良好饮食习惯的教育目标，同样需要从家庭和园区教育两方面入手进行教育引导，使幼儿养成良好的生活习惯。基于此，本文提出家园同步培养良好进餐习惯，榜样与引导相互结合传递健康饮食习惯，结合幼儿实际情况改进饮食习惯培养方案等策略，以期为幼儿良好饮食习惯的养成提供一定的可用参考。

简介：丹巴县中路乡是嘉绒地区的核心地带，这里的民俗具有强烈的嘉绒藏族特色，是研究嘉绒地区民俗的主要对象区域。同时中路乡作为藏羌文化交流融合的代表，具有很高的学术研究价值，当地民俗文化体现出明显的藏、羌两族文化交流、融合的痕迹和特点，具有重要的研究意义。