简介：正在当前的儿童歌唱教学中,经常可以看到沿袭着"教师教一句(或做一个动作),学生学唱一句(或做一个动作)"的被动学习方法。这种以教歌唱技能为目标的被动学习,"喂着吃"的教学模式,往往忽视了对学生歌唱能力的培养,特别是忽视了在艺术教学过程中,培养学生的问

简介：视唱练耳课是音乐院校学生必修的一门专业基础课.多年的教学实践证明,它对提高学生的音乐素养、培养学生对音乐的感性认识及对音乐的理解力所起的作用是毋庸置疑的.每一位踏进音乐院校大门的学生也以学好视唱练耳课为骄傲并投入了大量的学习精力.令人遗憾的是总有部分学生(其中以声乐学生为多见)最终的学习成绩却难以令人满意.其中固然有学生在进校前就存在的素质上的差异外,不可否认:学习中对要领的掌握与否也是造成以上原因的一个重要因素.因此,怎样学好视唱练耳课这门课程?学习过程中,应该重视对哪些要领的掌握?则是本文的宗旨,意在给学习者提供一个参考.

简介：要百花齐放的音乐世界中,各种音乐艺术精彩纷呈,有高雅的古典音乐,有深沉的严肃音乐,还有富于现代气息的流行音乐。在课堂上如果能做到把流行歌曲进行剖析与创作,将对增加学生的音乐意识、提高学习音乐的兴趣起着促进作用。

简介：针对现在孩子对笛子学习缺乏兴趣的状况,结合教学实例讨论教育方法,从教师的新颖授课形式,精彩的授课内容以及融洽的师生关系展开谈论,使学生对学习笛子产生兴趣,主动投入学习过程,为激发孩子学习笛子的兴趣方法指明方向。

简介：<正>纯韩开设天才学习班咯!在这里你只要回答出所有答案,你就有可能获得编辑部送出的精美礼品哟!这份问卷其实很简单,只要你是标准的韩Fan,只要你是认真地阅读本刊,你就可以轻易得出答案的哦!其实答案都在小纯上哦!快来找找吧!

简介：研究表明．好奇、好动、求异是儿童的共性。在儿童美术教育中．这一点表现得尤为突出．这是优点。校外美术教育的特点是学习时间间隔长．主动权在学生及其家长手中。这些特点决定了校外美术教育必须牢牢抓住孩子的心．最大限度地激发孩子的学习热情。

简介：<正>《霜天晓角》是一出难剧,不好排。它的优点和缺点同样地明显。当初,在它刚脱稿时,是非难多于夸赞的。吴老以自己的实际行动扶持了这个戏。他在导演工作中进行的艺术创造,使全剧主题突出,人物鲜明、朴素、高雅、抒情,具有独特的艺术风格。我在《霜》剧的排练中跟吴老学习导演艺术,吴老旺盛的政治热情和严细的工作作风,使我深受教育。下面,我想就三个问题,来谈谈吴老导演《霜》剧的方法和自己的一些体会。

简介：互动学习是目前世界上许多国家普遍采用的一种富于创意和实效的教学理论与方略,被人们誉为“近十几年来最重要最成功的教学改革。”互动学习是以学习小组为基本所形成的教学活动，教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程。

简介：在声乐学习的过程中，记忆占据着一个至关重要的地位，有了记忆，学习者才能不断地增长和加深知识，积累学习经验，掌握技能技巧和理论知识，它是声乐学习过程中不可或缺的心理活动过程。歌唱记忆力作为声乐学习者必不可少的基本能力，

简介：老话讲＂说书唱戏劝人方＂,可相声演员天天在一线给观众表演,自己都没把道理弄明白,又怎么能将之融入作品和表演中去＂劝人方＂？所以相声演员的首要任务就是要把曲艺工作者的责任时时放在心头。有人说把《中国曲艺工作者行为守则》挂在谦祥益的后台那是形式主义,谁能看见？可事实是不管登台谢幕,演员眼光一扫就能看见。

简介：<正>我和刘水长同志创作的话剧《滚滚的黄河》塑造了五十年代、社会主义建设时期的周总理的艺术形象,在国庆三十周年献礼演

简介：那是女儿读小学二年级的时候。有个星期天我带她到少年宫去玩，看到许多孩子在演奏手风琴，我深深被孩子们的精彩演技所折服，也不由自主想到了自己的女儿。如果她也能像他们那样该多好呀!这时正遇到少年宫举办

简介：操作性学习方式是集合了脑、眼、口,四肢等多种感官参与的一种重要的学习方式。在音乐学习中,操作性学习尤为重要,学生演奏乐器、演唱歌曲、创编歌舞、体态律动,无不都是一种操作性学习,在操作中体验的益处不言而喻。本文是通过对当前中小学音乐识谱教学的现状来反思目前音乐教学的问题,强调“在操作中学习”的理念,倡导“在实践中学习”的方式,以期能够引起一线音乐教师的重视,提高音乐教学的有效性。

简介：解读教材：本课例属于“造型—表现”领域。创作材料是另辟蹊径的纸箱板，纸箱板夹层中间的瓦楞纸的肌理和纹路，具有独特的艺术美感。巧妙地利用纸箱上的多层纸板．用镂刻．撕剪、描画、拓印等方法就能制作出妙趣横生的独幅版画作品。通过本次艺术活动，让学生发现并体验版画艺术创作的灵活性与丰富性。

简介：第三节日本雅乐中的西域分成左右的舞乐中国、朝鲜的乐舞,正式流入日本,肇始于天宝二年(1702)设置治部省雅乐寮。经过天平直到平安朝初期的大同年间,其内容不断扩大,登记乐种达到:和乐、唐乐、三韩乐、伎乐、度罗乐、林邑乐共六种。此外,尚有散乐(乐户,奴隶阶级)。后来又增加了

简介：我是一名城镇小学音乐专职教师，每个学年或学期伊始都要根据教学大纲和省编音乐教学纲要的要求来制订自己的教学计划。但我越来越觉得教学计划在整个教学活动中只能是总体的把握，在实际运行过程中却被分割成若干课时。或者说，它的基本构成元素和呈现形式是许多个40分钟。

简介：

简介：摘 要： 建筑外装饰单元幕墙常用吊装方法为轨道吊，轨道吊主要组成材料为钢材。在屋面轨道吊加工、组装中，屋面架高钢架通常采用焊接形式组拼，而焊接的钢架在高空安装、拆除过程中的安全管理难度大、安装效率低、轨道材料折损率大，且易造成已完成的幕墙面板的损伤，弊端较多。现拟采用一种以套接、栓接方式为主的装配式轨道代替传统焊接轨道，实现轨道安装全程免焊、高循环使用率，降低碳排放。

简介：本文通过对中国山水画刨作实践的梳理得出中国山水画空间建构的三种主要方法，即“远映”法、“三远”法、“以大观小”法。同时从这三种山水画空间建构主要方法畚勺阐释中得出中国山水画空间建构是一种全身心体悟性感知的远式空间建构，从而达到一种“畅神以远游”的审美理想。

简介：声音的准确,音质的优美和纯正,表情的丰富多彩,都取决于正确的呼吸,因为有气才有声,有声必有气。胸腹式联合呼吸法备受推崇,它是一种运用胸腔,横膈膜和小腹互相协调配合进行呼吸与控制气息的方法。由于吸气深,容量大,并且利用横膈膜的上升与下降,容易形成流动的歌唱气息,这种呼吸方法易于控制,有很好的弹性,并且有明显的呼吸支点,被广大的歌唱者所采用。