简介：摘要：伴随着国家新课标的不断改革，小学语文作文教学方法的创新已经成了小学教育中刻不容缓的事情。本文从思维导图法、互动情景法和图画文字相结合这三种新途径出发，研究新式写作教学方法的优势。

简介：摘要：随着新课改理念的提出，素质教育成为了当前教育界共同讨论的热点话题，而数学是其最基础、最重要的一项教学任务,长期学习数学可以有效锻炼小学生的数学逻辑思考水平，并能够让学生数学自主探究学习意识得到快速的建立和培养，有利于小学阶段的孩子数学核心素养以及综合素质得到全面的发展和提高。本文通过对新课改背景下小学生数学教学方法的改革创新以及学生数学能力现状分析给出几点具有针对性的措施策略,以期为了能够推动小学数学课堂教学水平的提升,带动小学数学课堂教学质量的改善和提升和小学教育的改革与发展。

简介：摘要：在我国的教育体系中，越来越提倡素质教育，而素质教育涉及的内容是相当广泛的，比如说思想，文化，身心等等。现代社会对于人才的要求也在不断提升，更加需要那些高素质的、综合性的人才，所以学校教育也应该强调对于学生综合素质的培养，实现对于学生的全面教育，素质教育是有着非常重要的作用。随着全面素质教育理念的推广，初中音乐教学的教育作用也变得更加凸显，受到了人们更多的关注，教学能够提高学生的审美情趣，音乐素养，培养他们对于音乐的兴趣，培养学生能够发现和欣赏美，能够帮助学生放松心情，缓解情绪，也能够提高人们的生活品质，丰富个人的情感，实现更加全面的发展。

简介：摘要：新课程改革对小学数学教学提出了更高的要求，必须改变传统教学模式，进一步强化学生的主体地位，转变教师角色定位，创新教学方式、内容，为小学生数学核心素养提升奠定基础。本文从几个方面入手，提出新课改下小学数学教学方法创新策略。

简介：摘要:工程实训教学作为工程教育中非常重要的一部分，在数控时间课程当中，需要获得重视。然而数控实践教学无法调动学生的积极性，学生在学习中并不主动，也不具备创新能力，所以本文主要针对工程训练当中的数控教学方法展开分析。让学生能够充分的掌握理论知识以及实践技能，通过培养，获得优秀人才。

简介：　　摘 要：在小学语文中，识字是小学生学习语文知识最基本的技能。小学语文一线教师应该探索合适的方法来加强对课堂识字的兴趣教学，以此来提高教学质量，从目前情况分析，小学语文教学中生字教学是教学的难点和重点所在，很多学生在识字学习过程中遇到诸多的困境，由于教师在教学过程中教学方法的枯燥乏味，无法激发学生的学习兴趣，因而生字教学还需要创新教学手段，创设良好的教学环境，以学生的学习兴趣作为教学的切入点，展开更全面的教学形式。文章中简要阐述了小学语文随文识字的具体教学策略，从长远角度分析了生字教学对于学生学习的重要性，强化课堂教学效果。

简介：摘要：立足于核心素养大背景下，传统小学数学教学方法以无法满足新时代小学生学习需求。因此，小学数学教师要善于吸收先进教学理念，对自身的教学方法进行创新及优化，丰富教学内容，并在多样化的创新教学方法中，激发学生数学学习兴趣，使其数学思维能力得到相应拓展。同时将培养学生数学核心素养作为教学的主要目的与方向，进而使小学数学教学更具实效性。

简介：摘要：在中等职业技术学校中，语文学科的教学非常重要，它不仅能够帮助学生们树立正确的人生观、世界观、价值观，还能够为培养高素质的人才提供有力保障，并且中职语文学科也是所有课程中的基础学科，能够提高学生们的思想道德及文化素质水平，也是学好其他专业课的基础，在专业技术技能的掌握方面也提供帮助。但是，中职学校的语文教学的现状还不够完善，存在着这样或者那样的问题，首先就是教学方法比较单一，本文的作者通过多年的教学经验，总结出一些有关经验，并且对于中职语文的教学水平提高及教学方式的改善起着很大的作用。

简介：摘要：多年来，我国素质教育体系在新课程改革要求下产生明显的转变，而初中阶段是学生逻辑思维能力培养的重要阶段。创新课堂教学方法，遵从学生个性化发展需求，培养学生创新能力才是初中数学课堂教学的最终目标。本文主要讨论和分析新课程改革背景下，初中数学课堂教学方法创新工作。

简介：摘要：创新是一切进步的源泉，不管是从事什么职业，都不能局限于一潭死水的现状，要时刻寻求进步和发展，尝试新鲜的事物，或许会有意想不到的收获。而对于一些本已存在的问题，更是亟需用创新来注入力量源泉，创造出新的方式解决。小学的体育教学也是一个需要创新的领域，基于这个情况，本文就小学的体育教学创新问题浅谈几点。

简介：摘要：由于幼儿早期教育活动的快速发展，幼儿园的足球比赛活动还未得到普遍地推广，大多数幼儿老师所进行的游戏教学往往是以传统的形式进行的，导致大多数幼儿被限制在一个有限的空间里，不能参与到更多的游戏活动中去。而足球教学活动能使孩子们在接触到游戏的同时，也能体会到玩耍和跑步的快乐。所以，目前的幼儿园老师能够把足球运动和体育文化结合起来。在这一背景下，本文着重讨论了大班幼儿足球游戏活动教学方法研究。

简介：摘要：随着教学体制的不断发展，教学目标以及理念也在不断的发展转变中。在小学教育阶段，语文教学对于学生发展而言有着重要的影响，而古诗词作为小学语文教学中重要的组成部分更需要转变传统的教学理念，采取积极有效的教学措施，全面提高小学语文古诗词教学效率，并通过有效的教学促使学生能够掌握古诗词中比较生涩的词语，进而融入到古诗词所描述的情景当中，激发学生对古诗词的学习热情，从而为学生文化底蕴发展以及综合素养提升打下良好的基础。

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简介：摘要：小学数学这一门课程对于小学生而言是一个重点，也是难点。其本身就较为抽象，如果采用传统的灌输式的教学方式，不仅不能够提升学生的数学成绩，还使得学生陷入学习数学的误区，继而对数学产生排斥感。因此数学教师应该基于小学生的身心发展以及核心素养的理念，优化小学数学的课堂，合理地进行教学，提高小学生的各项特质，促进小学生的全面发展。

简介：摘要：学校因特殊情况推迟开学，根据学校《网络教学实施计划》的要求，教师应充分发挥“互联网+教育”的网络优势，认真开展网络教学，确保学生的网络学习效率。

简介：摘要：学习一门外语，其实并不难，如果能够长期深处所要学习的外语环境之中，其英语能力将得到快速的发展。但置身于汉语环境之下，学习英语就变得困难了许多。为此，我们可以尝试用情境教学方法，短时间为学生设置具体的情境，构建英语学习环境，进而促进学生在情境中的表达和学习。

简介：

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简介：摘要：随着新课改教育理念的不断深化与实施，初中体育教学模式也需要在创新性的指导之下进行积极的创新和变革，从而提升初中体育教学质量，为学生身体素质发展带来良好的指导工作。而在具体的初中体育教学活动之中，教师应进行教学方式的创新，在活跃课堂气氛的前提之下，为学生带来更具有指导性的体育锻炼活动，大幅度增强初中学生体育核心素养水平。