简介：通过对记忆探览及其规律运用在数学教学中作用不力的分析，论述了记忆在教学中的地位，并强调了它在高等数学教学中的运用。

简介：在课堂教学中培养小学生学习数学的能力是每位数学教师追求的目标之一。如何做到呢?下面谈三点做法。

简介：九年制义务教育教材的编排有一个主要特点是注重对学生能力的培养。表文拟就在小学数学中如何培养学生的创造性思维谈点粗浅看法。创造性思维就是能够用一种不寻常的眼光看问题,并能提出独到而不同于一般的有效解决方法。在新教材教学中,教师应有目的,有计划的对学生进行思维能力的培养。为此,教师应充分挖掘和利用教材所提供的含有智力因素的内

简介：2000年数学高考试题有一个鲜明的特色:广泛而又有科学尺度地考查了数学创新意识和创新能力.这必将对中学素质教育产生良好的导向作用,对中学教学改革产生积极的推动作用.数学创造性思维能力的主要内容涵盖三个方面.勇于探索的精神和能力是数学创新能力的前提与基础,而归纳、类比、特殊化是探索问题的有力工

简介：本文紧紧围绕着数学的突出特征，揭示了数学对培养人的创造性思维能力的内在规律．探讨了数学素质教育中的新的教学思想和教学方法。

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简介：美国心理学家吉尔福特把思维过程分为集中式思维和发散式思维两种。所谓集中式思维就是指以某一思考对象为中心,利用全部已知的信息,从不同的方向将思维指向这个中心,以达解决这个问题的目的,因此它具有收敛性。而发散式思维,它是指从同一信息源

简介：现代社会是一个“学习化社会”，不具备较强的可持续学习能力就无法适应信息时代的发展要求，也无法实现有所作为、有所创新的科教兴国的要求。因此，基础教育必须把培养学生的可持续学习能力作为首要任务列入教学目标，使学生在掌握丰富知识的同时，逐步形成较强的实践能力，培养与发展可持续学习的能力。

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简介：<正>唐诗是我们这个诗歌王国的一颗极为璀灿夺目的明珠,以致鲁迅不无夸张地发出“我以为一切好诗到唐已被做完”的赞誉和慨叹。然而,一首好诗之所谓“好”,真正要从它的构思、意境、风格以及修辞、技法等等方面品味出其艺术特

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简介：日前，省厅出台了《浙江省审计厅关于以科学发展观指导审计工作的意见》，谢力群厅长在全省市审计局长会议上发表了《以科学发展观为指导，强化审计监督职能》的重要讲话，以及此前省厅贯彻审计署五年规划的“实施意见”。应该说，我省新形势下审计工作总体思路已经明确，现在的关键是各级审计机关和全体审计人员如何强化责任、狠抓落实。

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简介：<正>【和谐世界】9月15日,国家主席胡锦涛在联合国成立60周年首脑会议上发表了题为《努力建设持久和平、共同繁荣的和谐世界》的重要讲话。和谐世界是指世界各国紧密团结并相互包容、依靠法治来构建、具有公正合理的国际政治经济新秩序、拥有持久和平、促进共同繁荣和合作、人与自然和谐相处的美好世界。胡锦涛主席的这次讲话在国际社会上引起了强烈反响。

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简介：<正>9月的一天,在苏北大沙河畔丰县宋楼镇沙尘微起的村道上,村民鞠翠望着镇法律服务所李昌博主任远去的背影,百感交集、热泪盈眶,几天来,李昌博主任关键时刻机智果断、临危不惧地拯救她母女两人的动人一幕仿佛仍在眼前……几天前的一天深夜,乌云密布,对于鞠翠来讲,这是一个非常难熬的不眠之夜。

简介：【和谐劳动关系】和谐劳动关系是构建和谐社会的基础。衡量企业劳动关系是否和谐主要用8条原则:一是严格依法执行劳动合同制度、劳动用工行为规范;二是建立平等协商和集体合同制度;三是依法保障职工劳动经济权益;四是全心全意依靠职工群众办企业,坚持和完善职工代表大会和其他形

简介：【涨价】【结盟】【淘汰】【重组】

简介：我是来自重庆市巴县中学的一名学生，2005年很荣幸的获得了“十佳中学生”的称号。有幸受到了《学语文》杂志社的邀请，在这里与同学们分享一下我对学习和生活的一些体会。在学习上，成功的关键不是耶阵容庞大的题海战，也不是那九重霄的教辅大山，而是对事物、对生活的广泛兴趣。翻翻伟人的生活轶事，他们大多有广泛的爱好和对生活的热爱。一生中，书本的知识是十分局限的，知识的源泉来自生活的点点滴滴，而兴趣爱好则是迅速积累知识的最佳途径。现在提倡素质教育，考试中也出现了大量的所谓“新题、怪题”。

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