简介：摘要：小学阶段是打好知识根基的关键时期和启蒙时期,也是中国家庭教育的关键。"语文综合性学习"的提出，既是中国语文教学改革的一次重大突破，又是中国语文课堂教学的一次亮点。要提升学生在语文教学综合性练习的效果,就需要掌握相应的教学策略。在新课程改革的背景下,学校语文教育的特点和要求也在日益增加,针对这些趋势,传统的学校语文教育是无法解决和应对的。所以,现要求老师针对实际具体情况,全方位了解分析学习者特征和要求,采取综合性教学的对策和有效途径来提高教育质量。

简介：摘要：文章主要论述了中小学综合实践活动课程常态化实施策略，包括加深综合实践活动课程教学认知，秉承常态化教学理念，营造教学氛围；构建综合实践教学移动信息化平台，实施过程化教学管理；基于地域文化资源，开发综合实践活动校本课程等等。

简介：【摘要】目的：分析疫情防控期间综合医院发热门诊的管理策略。方法：对我院新冠肺炎疫情期间发热门诊的管控策略进行分析，为疫情防控提供支持。结果：疫情防控期间发热门诊采取合理的防控措施对有效防控疫情具有重要意义。结论：综合医院在疫情防控期间，发热门诊应当自科室及人员管理角度入手，提升管理力度，有效控制疫情，为疫情管控提供支持。

简介：摘要：随着我国城市建设的快速发展，国土空间规划与综合治理水平也不断提高，国土综合整治与生态修复治理是提高国土资源利用水平的重要内容。文章对国土综合整治与生态修复的关系及开展策略展开探讨。

简介：摘要：新时代与双减政策的背景下，需要转变传统的教学模式，促进教学改革不断深入的同时，缓解学生的学习压力，注重学生综合素质的提升，为学生未来发展奠定良好基础。初中生实施综合实践活动课程，符合新时代与双减政策的要求，能够激发学生的学习兴趣，达到增效减负，提高学生综合素质的教学目标。教师在开展综合实践活动的过程中，需要清晰教学综合实践活动教学定位，充分利用多种教学手段，为学生创设合适的学习情境，鼓励学生能够主动进行学习，有效提高学生的实践能力。

简介：摘要：目前在初中数学教学过程中，新课改对于数学教学活动的开展提出了全新的要求。教师在这一环节要重视综合与实践课的全面落实，使得学生在正确的引导之下能够积极参与到数学学习之中。基于此，我们从初中数学综合与实践课开展的必要性以及具体策略等角度进行了浅要探析，旨在为其落实提供思路，进而使得初中阶段教学能够取得较为理想的效果。

简介：摘要：伴随着新课改的持续深入，初中物理教学的目标已不再局限于教导学生了解物理基础知识内容，，而是愈来愈重视学生综合素养的塑造，而实践活动的实施可以很好地达到此目标。不过现在综合实践课程在初中物理课上的实施中尚处于摸索环节，因此在实际操作中还存在一些不成熟的地方。所以，本文对实施初中物理综合实践课程的策略进行了探索，希望对提升初中物理综合实践课程实施效果有所启发。

简介：摘要:城市商业综合体作为城市生活中以商业建筑为主体的各种城市功能与建筑形态的结合，共存于一个有机系统中，要满足集购物、娱乐、餐饮、办公于一体的复合需求。而其中商业功能部分的设计，随着市场与需求的发展，出现了更多新状态，从满足商业综合体的复合需求出发，需要相对体系化的梳理其设计的策略与原则，为服务城市功能的价值及公共空间的活力发挥积极的作用。

简介：

简介：摘要：现如今，综合实践活动在整个教学中的地位日渐突出。而基于生活化素材的教学则是提高综合实践活动效率的一种行之有效的方法。教师通过合理选题，采取合适的方法，并充分调动家校社这股合力，才能更好地将生活与综合实践活动结合起来，才能有效培养学生的实践能力，才能更好地满足现代社会对中小学生的要求。

简介：摘要：中小学综合实践活动课程是素质教育的重要组成部分，在促进学生全面发展，提高学校教学质量，提升教师专业水平等方面具有积极作用。当前我国中小学开展了一系列基础性、普及性和非义务教育阶段综合性实践活动。但由于缺乏有效监管机制以及实施过程中存在问题及漏洞使得这些措施难以发挥其真正价值；因此有必要从制度建设入手加强对综合实践活动课程的管理力度与指导能力；以促进素质教育发展为目标。

简介：摘要：为了能促使同学们在中小学学习过程中可以实现更全面的高速发展，必须在幼小衔接教育过程开展密切关注。因为当今全球处在迅猛发展之中，所以需要不断学习新知识，为了能促使幼儿进到中小学完能顺利开展基础教育阶段学习培训，因而那就需要并对进行一定的自主思考能力的提升。

简介：【摘要】在现代养殖业中的一项重要产业就是生猪的养殖，为了保证流入市场的猪肉的安全性，需要在饲养生猪时注重做好疾病的防治。养殖户在对生猪进行养殖时，除了要持续优化养殖技术外，还需要重视学习最新的疾病防治，保证可以有效预防各种疾病，或在疾病发生后可以第一时间做出正确应对。本文主要研究了猪养殖中呼吸道疫病的综合防治策略，希望可以提供有用的建议。

简介：摘要：小学阶段的学生处于行动力和执行力的顶峰，对于知识的实践探究有着非常强烈的参与欲望，综合实践课程的设置，为学生拓展知识视野和强化自身实践能力有着非常好的促进作用，尤其是在新课改进程中，综合实践课堂上资源模式的开展，为学生见识更加广阔的知识世界提供了更加坚实的知识基础。小学综合实践课程的教学资源来源本身就是非常广泛的，从教材内容到校本课程的设置再到生活实践与网络科技的进步等，都为综合实践课程教学资源的整合开辟了新路径。在新教育理念的指导下，教师在进行综合实践课程资源整合时的思维切入点更具创新性，原则更加清晰和多元化，为学生知识认知的综合提升埋下伏笔。

简介：摘要：农业在历年高考中都是高频考点，与日常生活也息息相关，是国家关注的生大民生问题，因此以农业为载体培养学生的综合思维，可以较好的实现立德树人、服务选才、引导的教学的高考核心功能。结合我校学生学情和实际情况提出基于农业的综合思维培养策略。

简介：摘要：初中生正处于成长关键期，该时期初中综合实践课肩负使命，关系到学生综合实践能力的提升效果。但从现阶段初中的综合实践学科实践活动情况看，学生在综合实践活动中的体验有限，综合实践活动教学需要改革与升级。从体验本位视角切入，高度重视学生个体成长空间的塑造成为新时期综合实践课程发展的主要方向。本文提出针对以初中生体验感为核心的综合实践学科实践活动方案，为初中综合实践学科实践活动的长远发展服务。

简介：摘要：高中地理教学下综合思维培养是提高学生地理学习能力与综合素质能力的一项重要内容。文章对培养高中学生地理综合思维能力的重要意义进行分析，探讨高中地理教学中综合思维的培养策略。

简介：摘要:随着新课程改革的不断推进，国家也越来越重视小学综合实践活动课程的开展。在当前的教育背景下，由于各个地区的制度和政策不同，所采取的综合实践的学科教学方式也是大有不同的。在小学阶段综合实践课程对于学生来说在一定程度上能够提高学生的实践能力、创新思维的一门课程，因此在进行综合实践的课程当中，教师要注重通过这一门课程培养学生能够具有一定的社会责任感和能够综合运用知识的能力，因此本文将对小学综合实践活动课程因地制宜实施策略进行探究。

简介：摘要：近几年，随着国家的迅速发展，天气预报的方式越来越多样化，其准确度和时效性都有了明显的提升。综合天气是天气预报的主要方法，它的预报效果对天气预报的精度有很大的影响。当前天气预报可以很好地满足人们对天气的基本要求，但是在实践中仍然有很多问题需要解决。文章就目前所面临的问题进行了深入的剖析，并提出了相应的对策。

简介：【摘要】 医院医疗服务质量是医院发展的“生命线”，是现代医院管理的核心内容，也备受社会各界关注。一直以来，三级综合医院在医疗服务质量管理方面给予了高度重视，采取了一系列改善服务行动举措获得了一定成果，但在部分环节上依然存在不足，导致患者投诉现象时有发生，影响了患者的看病就医感受及满意度。在新医改背景下，着力推进三级综合医院高质量发展，医疗服务质量要求也愈来愈高。基于此，本文对三级综合医院医疗服务质量管理现状进行了分析，并提出了改进策略，以供参考。