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  • 简介:国内成都军区“漂流瓶”漂出战士好心情。你有困惑吗?请把它装进“漂流瓶”,让他随风飘散;你有压力吗?请把它装进“漂流瓶”,让它随风飘逝……驻川某高炮团通过开展“情感漂流瓶”活动,缓解战士心理压力,漂出战士好心情。

  • 标签: 心理压力 成都军区 漂流 战士 高炮团 心情
  • 简介:某局长未过门儿媳首次来家吃饭。席间局长想风雅一番,便让大家轮流作首诗,句子要按顺序带“大小多少”。作不出,罚酒。儿媳因局长刚从公文包里拿出一万元给她做见面礼,心里很高兴,便首先说局长公文包——“撑开大,合住小,装金钱用多,装公文用少。”局长一听,心想,虽说太

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  • 简介:目的1.构造一个机会相等事件,使得实验后得出概率相等(或近似相等)。

  • 标签: 相等
  • 简介:国内总后勤部酝酿多年《军人保险法》终于出台了。总后勤部负责人称,这部法律突出了国家为军人保险提供财政拨款和政策支持,体现了党和国家对军人这一牺牲奉献特殊群体关怀。其中,统一为现役军人购买人身意外伤害保险和大幅提升补偿标准是最大亮点。

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  • 简介:你听过'摩擦生热'吗?天冷时候人们经常摩擦双手,让双手暖和一些。试试看,是不是很快就变热了?很多东西都能摩擦生热,有的甚至能烧起来,让我们试试看吧。用力摩擦两根树枝,反复摩擦20下,再用手试试树枝温度……哎呀,好热.找两个金属罐头盖,用力摩擦一分钟,用手试试罐头盖温度——好烫.

  • 标签: 摩擦生热
  • 简介:同学们都知道摩擦生电这种现象,这样产生电是静电。静电是不能直接作为能源来使用。但是科学家们偏偏要挑战这个难题,要让人们在未来能用上“摩擦电”。

  • 标签: 摩擦 发电 科学家 静电 同学
  • 简介:教学设计【教学内容】人教版小学数学四年级下册第40页例5。【教学目标】1.让学生学会比较小数大小;2.在独立自主,合作交流活动中,培养学生猜想、验证、比较、概括思想能力;同时也培养和提高学生知识迁移、分析解决问题等能力.

  • 标签: 小数的 整数部分
  • 简介:在这个实验中,你要用模型来比较周期表中同族原子大小

  • 标签: 原子 周期表 实验
  • 简介:【病例呈现】一头大象口渴了,来到小河边喝水,正巧碰到河马在水里洗澡。看到河马肥硕身体,大象问:“河马兄弟,我体重2.3吨,你有多重啊?”河马看了看大象,说:“哦,我2.23吨,比你重啊。”问:河马说得对吗?

  • 标签: 小数 河马 大象 喝水
  • 作者: 陈伟方曹勇
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2008-12-22
  • 出处:《现代教育教研》 2008年第12期
  • 机构:今天的数学课堂上,以新课改理念指导教学实践已成为广大一线教师的自觉行动。传统的“变式教学”、“双基教学”、“解题教学”等与新理念下的“启发式教学”、“素质教学”相结合,形成了新数学课。在教学实践中我们以确立学生主体地位为始终,竭尽手段来调动学生学习的积极性,尽可能地发挥学生的主体作用。同时我们作为课堂的设计者、引导者能轻驾课堂,引导学生探索新知,体验成功的喜悦,感受探索的乐趣,就得花费大量的精力来做些准备。幂的大小比较,是高中数学第一册(上)函数教学中的重点,也是难点内容,我们通常都是运用函数的单调性来比较它们的大小,但很多时候,因底数或指数不相同,不能直接利用函数的单调性.本文就幂的大小比较谈谈一些常用方法和特殊方法.
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  • 简介:1.求差法例1已知M=6^2001+7^2003,N=2003+7^2001,M,N大小关系

  • 标签: 大小关系 求差法